關(guān)于校長的辭職報告匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的校長的辭職報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長的辭職報告 篇1
本人當(dāng)校長的工齡也有近XX年了,思想落后,沒有超前意識,阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計劃,惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心,讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火,嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作。在此,我很慚愧,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧,也許對領(lǐng)導(dǎo)們和未來的校長一點借鑒。自XX年擔(dān)任本崗位以來,在北老村學(xué)區(qū),趙莊學(xué)區(qū),喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個學(xué)區(qū),但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這XX年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個市先進(jìn)都不是,我沒有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個孩子的家長。我是一個敬業(yè)的人,是一個務(wù)實的人,是一個本分的人,雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人,但是,我就是此類人當(dāng)中的一員。
我覺得對我的脾性也有點自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,我走過的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長,意識的落后,思維的愚鈍,現(xiàn)在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。XX來到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場,借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門,隨著我們計劃的進(jìn)展,的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說,全鎮(zhèn)第一個給學(xué)校粉刷外墻,第一個粉刷室內(nèi),第一個裝潢教室,第一個裝潢辦公室,第一個刷門窗,第一個要給我們配辦公桌(這個領(lǐng)導(dǎo)給攬了去了)這都是喬莊村書記對學(xué)校的支持,但是,問題也出現(xiàn)了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來越不順?,F(xiàn)象是,聯(lián)系維修課桌,書記答復(fù)說,人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書記答復(fù)說,人家學(xué)校教委投點資,你呢,爭取了多少呀?
我所希望的是,既然處在一個良好的環(huán)境,融洽的氣氛當(dāng)中,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來的發(fā)展。就這么大的學(xué)校,競爭不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢。現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機(jī)遇。我卻忽略了這一點,檢查是不需要機(jī)遇的,因此,本次檢查很被動,關(guān)鍵是沒有超前的意識,只低頭拉車不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位,強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。
校長的辭職報告 篇2
本人當(dāng)校長的工齡也有近10年了,思想落后,沒有超前意識,阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計劃,惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心,讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火,嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作。在此,我很慚愧,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧,也許對領(lǐng)導(dǎo)們和未來的校長一點借鑒。自20xx年擔(dān)任本崗位以來,在北老村學(xué)區(qū),趙莊學(xué)區(qū),喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個學(xué)區(qū),但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這10年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個市先進(jìn)都不是,我沒有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個孩子的家長。
我是一個敬業(yè)的人,是一個務(wù)實的`人,是一個本分的人,雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人,但是,我就是此類人當(dāng)中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,我走過的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長,意識的落后,思維的愚鈍,現(xiàn)在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。
20xx來到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場,借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門,隨著我們計劃的進(jìn)展,的的確確的受到了良好的效果。
美化綠化不說,全鎮(zhèn)第一個給學(xué)校粉刷外墻,第一個粉刷室內(nèi),第一個裝潢教室,第一個裝潢辦公室,第一個刷門窗,第一個要給我們配辦公桌(這個領(lǐng)導(dǎo)給攬了去了)這都是喬莊村書記對學(xué)校的支持,但是,問題也出現(xiàn)了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來越不順?,F(xiàn)象是,聯(lián)系維修課桌,書記答復(fù)說,人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書記答復(fù)說,人家學(xué)校教委投點資,你呢,爭取了多少呀。我所希望的是,既然處在一個良好的環(huán)境,融洽的氣氛當(dāng)中,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來的發(fā)展。就這么大的學(xué)校,競爭不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢。
現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機(jī)遇。我卻忽略了這一點,檢查是不需要機(jī)遇的,因此,本次檢查很被動,關(guān)鍵是沒有超前的意識,只低頭拉車不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位,強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇3
尊敬的xxx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任········小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:
一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
二,本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長的認(rèn)可。
本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動擔(dān)任新教師施xx老師的副班主任,主動擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長。2個月來,認(rèn)真上課、備課、守自習(xí),成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準(zhǔn)的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
三,本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。
當(dāng)了八年級的班主任,教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,精神嚴(yán)重欠佳。
五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習(xí)。
由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長職務(wù)的必要。
這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。同時借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué),我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感激!
校長的辭職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我20xx年二月任xxxx中學(xué)校長以來,總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實 踐 、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃,勤奮工作。
我深知,校長是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,必須講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴(yán)以律己,自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于某某中學(xué)的廣大師生。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我緊緊依靠全體教職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。作為校長,我倍感欣慰!
但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。為此,經(jīng)過充分考慮,我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去某某中學(xué)校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷,批準(zhǔn)我的請求為薤謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇5
尊敬的_______教育局領(lǐng)導(dǎo):
一年多以來,感謝您給了我很多工作鍛煉的機(jī)會。這一年來,在您的指導(dǎo)下,我收獲了很多,無論是辦事風(fēng)格還是決斷能力,無論是思維習(xí)慣還是執(zhí)行能力,甚至包括待人接物等生活瑣屑,這一切離不開您的栽培。和同事們相處的時光盡管幾多歡樂幾多憂傷,但這段經(jīng)歷我畢生難忘。非常感謝一年來您對我的教誨、寬容和諒解。我也相信,這一年的某些感悟一定會影響到我以后長久的歲月。
可是我的人生年齡段很尷尬,既不算年輕也不算年長,尤其還算有一點夢想的人,我知道,我需要趁著現(xiàn)在還有充沛的精力去追尋自己內(nèi)心的聲音,我希望能夠繼續(xù)深造,重新出發(fā)。我于今年x月中旬參加全國漢語等級測試員資格考試,順利通過,當(dāng)時被浙江省刻育廳錄用,下派到義烏去工作,要求x月x日前去報到。可是我不能中途離職,否則不僅會拋棄學(xué)生,更對不起您的重托。
x月x日,那邊又通知我x月x日前去報到,下派到嘉興去工作。中考在即,豈容我旁逸斜出?我請求總部幫我協(xié)調(diào)到xx年x月份去報到。x月x日我接到協(xié)調(diào)結(jié)果,即x月x日前到大連集結(jié),然后去加拿大交流學(xué)習(xí)半年,否則,算自動放棄。我不想失去這次機(jī)會,畢竟我都是x歲的人了。我非常無奈,又不敢告訴您,心里很苦悶。細(xì)想來,如果不及時說,可能會耽誤您后期的工作安排。
中考結(jié)束后我僅有兩三天時間準(zhǔn)備,回去調(diào)人事檔案,辦體檢報告,打點行裝等等,時間比較緊迫。離職前,我會站好最后一班崗。
請您原諒我做出的決定,也很希望今后還能有機(jī)會向您學(xué)習(xí)。即使我離開了金陵外國語,但我會永遠(yuǎn)記住您,記住學(xué)校,記住這一段歲月。我永遠(yuǎn)是金陵外校形象的忠誠維護(hù)者和聲譽(yù)的義務(wù)宣傳者。
這一年來,在您的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的各方面發(fā)展都取得了非常可喜的成績,我很遺憾不能為學(xué)校的明天繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量,只能祝福金陵,愿它的未來更加美好,愿您和同事們事事順心,工作順利。
感謝您在百忙之中抽出時間閱此報告。
此致
敬禮!
辭職人:
xx年x月x日
校長的辭職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領(lǐng)導(dǎo),因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長,既然命運先選擇我老師就讓我當(dāng)一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當(dāng)下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧。
行了,請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。
一是調(diào)離原學(xué)校。
二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。
申請人:
20xx年8月6日
校長的辭職報告 篇7
尊敬的王校長:
您好!承蒙厚愛,感謝王校長對我的信任和關(guān)心。在我來的第一年時間里,您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔(dān)任了中心校少先隊輔導(dǎo)員一職,第二年就擔(dān)任了清溪完小校長一職。在擔(dān)任清溪完小校長這2年來,我也迅速的成長起來,我感慨萬分。但經(jīng)過2年時間的實踐,我覺得難以勝任該職務(wù),原因如下:
1、 團(tuán)隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學(xué)校很多工作無法展開,嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格和廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了不可避免的問題,從而造成了自己心里的壓抑,做工作沒有干勁。
2、 本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能指導(dǎo)教師的教學(xué)。
3、 由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。20xx年的下期,我已提出辭職申請,但您做了我的思想工作,我也答應(yīng)您把20xx年上期的工作做好做完。但這個學(xué)期以來,自己是硬撐著把工作盡量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低,為了完成本職工作,很多時候都是加班加點,休息的時間也減少很多,深感力不從心。
5、 個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您
一定認(rèn)為我這小子言不由衷,找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時,對學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問題上表現(xiàn)的非常浮躁,不能很好的把問題處理好。
6、 個人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工
作,喜歡發(fā)牢騷,很多方面都制約了我不具備一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
7、 我個人一心想做好一個合格的好老師,學(xué)校課多加之又
要管理學(xué)校,往往造成不好的影響。有時想提高學(xué)生的成績,又忽視了學(xué)校的管理。
總之,無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內(nèi)疚。再繼續(xù)擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利。同時,也是對我自己的一種摧殘。故此,再次向王校長提出申請,請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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