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讀《看見》有感

時(shí)間:2022-05-26 20:15:11 讀后感
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讀《看見》有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《看見》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《看見》有感1

  這本書描寫了一位小女孩姬得,在放暑假的時(shí)候,她和弟弟到農(nóng)場(chǎng)度假,卻巧遇一位美麗的少女吉麗的故事得。

  想像力豐富的姬得獨(dú)自帶著弟弟約翰到伯父的農(nóng)場(chǎng)過(guò)暑假,她為自己和弟弟取了新名字,她叫姬得,弟弟叫腳指男孩。在農(nóng)場(chǎng)里,他們遇見一位高佻美麗、氣質(zhì)優(yōu)雅的養(yǎng)豬女孩吉麗,姬得對(duì)她深深著迷,還把她當(dāng)成偶像!

  有一天,姬得在一本老舊的雜志上看見一張非洲皇室女王的照片,那人長(zhǎng)得和吉麗很像。于是她猜想吉麗也是女王,所以她把吉麗的故事告訴村里的每一個(gè)孩子,吉麗則是想盡各種方法,再三向姬得解釋自己不是女王,但是姬得還是活在自己的幻想世界里,不聽吉麗任何的解釋,反而覺得吉麗是個(gè)偉大的女王,不想讓身分曝光呢!之后的日子里她每天跟蹤吉麗,希望找到更多線索。直到在一次特別的會(huì)面中,吉麗告訴姬得自己真的并不是女王,姬得才終于相信坦然回到現(xiàn)實(shí)。

  故事結(jié)束了,雖然吉麗不是真正的女王,不過(guò),在姬得的心目中吉麗仍然是一個(gè)女王,是她精神上、心靈上的女王!

  我們要分辨夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間的不同,并勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只要勇敢走出幻想、回歸殘酷的現(xiàn)實(shí)、重新肯定自我,相信自己,也必定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讀《看見》有感2

  “在清水里嗆嗆,血水里泡泡,咸水里滾滾,十年之后咱們?cè)賮?lái)討論?!痹瓉?lái),明白一個(gè)道理需要好久好久,這就是成長(zhǎng)。

  柴靜有她的情懷。“他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。”是懷著這樣的想法,才推著她一直關(guān)注一些別人不愿意關(guān)注的社會(huì)問題。柴靜的同事們送她一副對(duì)聯(lián):“柴小靜,勇于自省,永遠(yuǎn)任性?!辈耢o的確也是這樣的人,如對(duì)聯(lián)上說(shuō)的一般。柴靜在日記里寫:一個(gè)人得被自己的弱點(diǎn)綁架多少次啊。她試著克服自己的些許暴躁,害怕自己在半山腰就號(hào)啕大哭,。

  在她身上,我看到的是她的情懷和她的弱點(diǎn)。她最初的弱點(diǎn)是不夠客觀,她也一直努力改著。然而,若是一個(gè)人不用有如她那般的情懷,那個(gè)人極有可能永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有。

  書里有句話“實(shí)習(xí)的醫(yī)生都很同情受傷的人,會(huì)陪著他們難過(guò),但是如果一個(gè)醫(yī)生只是握著病人的胳膊,淚水漣漣,這幫不了他們,冷靜詢問才能求解?!蹦菚r(shí)的柴靜,不就像一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生嗎?她有著人們所說(shuō)的文藝范兒,字里行間可以看出:天藍(lán)得不知所終,頭頂肥大松軟的白云,過(guò)好久笨重地翻一個(gè)身。傍晚風(fēng)暴快來(lái)滿天黑,只有長(zhǎng)云的底部痛痛快快一抹鮮紅。

  ?“我有一個(gè)階段,勒令自己不能在節(jié)目中帶著感受,認(rèn)為客觀的前提是不動(dòng)聲色,真相會(huì)流失在涕淚交加中,但這之后我覺得世間有另一種可能——客觀是對(duì)事件中的任何一方都投入其中,有所感受,相互沖突的感受自會(huì)相互克制,達(dá)到平衡,呈現(xiàn)出“客觀”的結(jié)果,露出世界的本來(lái)面目。”所以,文藝和客觀并不矛盾。柴靜可以看見天空的美好,嘆一聲天空湛藍(lán),不知所終,吟一句海子的“天空一無(wú)所有,為何給我安慰?!?/p>

  “生活就是嚴(yán)峻的歷,學(xué)的越快越好,我永遠(yuǎn)忘不了那一記耳光,對(duì)我來(lái)說(shuō),它就像一個(gè)吻?!边@句話里,我看到了柴靜的歷練,她也走過(guò)艱辛歲月,但的那一句,既說(shuō)出了艱辛,也看到了孩子般對(duì)生活的熱情和信心。在柴靜身上,我看見了真正的成長(zhǎng)。下面引一段柴靜的采訪:我不感到“輕”,我覺得每天過(guò)得快快樂樂,有飯吃,有床睡,三兩知己與我玩耍便已足夠。生活多浪漫,多美好。

  “嗯,這沒錯(cuò)。和豬的本能一樣”!

  在柴靜的身上,我看不到懶惰,她永遠(yuǎn)追求進(jìn)步?!帮L(fēng)動(dòng),樹梢動(dòng),月光動(dòng),你別動(dòng),就會(huì)看到端倪?!边@句話讓我震驚,我看見了柴靜的決心,那是她的成長(zhǎng)總結(jié):永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移。

  《一代宗師》里宮二對(duì)著葉問說(shuō)了一段話,“我爹常說(shuō),習(xí)武之人有三個(gè)階段:見自己,見天地,見眾生。我見過(guò)自己,也算見過(guò)天地,可惜見不到眾生。這條路我沒走完,希望你能把它走下去。柴靜做到了。

  那是我認(rèn)識(shí)的柴靜,永遠(yuǎn)任性,卻堅(jiān)定不移。

讀《看見》有感3

  “在寧?kù)o的無(wú)知山谷里,人們過(guò)著幸福的生活?!比欢?,蒼穹之下,有人打破平靜大聲呼喊醒來(lái),呼喚看見??匆娛裁矗靠匆姂嵟?,看見痛苦,看見勇氣,看見真相,看見通往真實(shí)之路上的復(fù)雜人性,像森林里抽枝發(fā)芽盤根交錯(cuò)的重重蔭蔽,像無(wú)盡波濤下浮沉擺蕩清澈又渾濁的海底世界,最終我們掙脫蒙昧與刻板化的慣性,看見自己堅(jiān)固武裝的外殼下脆弱細(xì)嫩的內(nèi)心,看見那些潛伏在無(wú)意識(shí)里對(duì)人和世界的理解。在生命中,我們需要這樣的片刻,停下來(lái)想一想正在做什么,正在經(jīng)歷什么,從而獲得一種震顫的成長(zhǎng)的力量,像電光劃破長(zhǎng)空,驚蟄的春雷滾過(guò),然后大雨滂沱。

  柴靜的文字,像她筆下描述過(guò)的四川深山里雪中滿樹的小橘子,小小的鮮紅一粒,是被風(fēng)雪淬過(guò)的甜,是從柔軟心底凝出的鋒銳與剛強(qiáng),飽含對(duì)這個(gè)世界的熱愛與溫柔?!澳軌蛑朗澜缡遣⒉煌昝溃匀徊谎苑αΣ谎苑艞墶?/p>

讀《看見》有感4

  恰逢看了柴靜最新的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》,回憶起之前看過(guò)她寫的《看見》,便翻出來(lái)再回味一遍。結(jié)果重讀那些事件,發(fā)現(xiàn)仍然感觸頗深。讀完書,閉上眼,那些事件猶如一部電影,在我眼前一幀一幀閃過(guò)。

  我曾思考過(guò),究竟是什么力量給予我如此大的震撼。最終,我在章節(jié)題目中找到了答案——真實(shí)。真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力,這一句話狠狠地敲擊在了我的心上,心都為之一震。無(wú)論是華南虎照片的真假之爭(zhēng),采訪排污中帶有感情色彩的質(zhì)問,還是記者隱瞞教師收留兒童卻收?qǐng)?bào)酬的事情,都讓我真切地感受到真實(shí)的力量。"準(zhǔn)確是這一工種最重要的工藝,而自我感動(dòng)、感動(dòng)先行是準(zhǔn)確最大的敵人。真相常流失于涕淚交加中。"這是一名觀眾在博客上批評(píng)柴靜的話,令我感觸頗深。讀完這句話,我實(shí)實(shí)在在感受到了客觀看待一件事物或評(píng)判一個(gè)人的困難之所在。尤其對(duì)于像柴靜這樣的記者身份來(lái)說(shuō)。因此,我認(rèn)為記者和法官在某個(gè)層面上是具有相同性質(zhì)的——公正。用旁觀的角度去看問題,記者亦需要以中立客觀的立場(chǎng)去報(bào)道真相。一味地批評(píng)、抨擊只是嘩眾取寵,只會(huì)誤導(dǎo)人們,引起公憤,社會(huì)秩序甚至?xí)萑霟o(wú)限的黑暗當(dāng)中。因?yàn)?,記者是最接近事件真相的人,是真相的搬運(yùn)工。當(dāng)人們無(wú)法準(zhǔn)確了解真相時(shí),只能通過(guò)記者來(lái)尋找答案。而輿論,往往是無(wú)法估量的強(qiáng)大武器。

  "新舊之間沒有怨訟,唯有真與偽是大敵。"這句話,我認(rèn)為是全書的精髓所在。新,即新聞;舊,即舊識(shí)。它們之間本無(wú)沖突,因?yàn)闀r(shí)間車輪不止,新的始終會(huì)變?yōu)榕f的。而真?zhèn)?,永遠(yuǎn)是兩個(gè)對(duì)立的層面。記者雖總是奔跑在新聞最前線,但讀歷史,卻能鍛煉追求真相的精神。"生活就是生活,他沒有站在哪一方的立場(chǎng)上,不贊美,不責(zé)難,甚至也不惋惜,但求了解認(rèn)識(shí)而已。"不僅是記者,學(xué)會(huì)不隨聲附和地盲從,不一知半解地盲信,不激烈評(píng)詆地盲沖動(dòng),更應(yīng)該是我們所應(yīng)培養(yǎng)的素質(zhì),是體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)所在吧。

  我的夢(mèng)想職業(yè)是律師。因此,書中的律師郝勁松吸引了我。他并不是什么為大企業(yè)大事件辯訴的人,他只是以"公民"的名義,在與這社會(huì)上的不公、不合理作斗爭(zhēng)。"我要把他們拖上戰(zhàn)場(chǎng),我不一定能贏,但我會(huì)讓他們覺得痛,讓他們害怕有十幾二十個(gè)像我這樣的人站出來(lái),讓他們因?yàn)楹ε露杆俚馗淖儭?的確,任何地方出現(xiàn)權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象都可以說(shuō)是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的過(guò)程。權(quán)利擺在那兒,不是用來(lái)做政治題,用來(lái)供養(yǎng),而是切切實(shí)實(shí)落到百姓自己身上的。作為社會(huì)的一分子,我們應(yīng)勇于糾正錯(cuò)誤,與不公抗?fàn)?,這不是反動(dòng),而是對(duì)這個(gè)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任,努力讓它變得更好,不是嗎?"權(quán)利是用來(lái)伸張的,否則權(quán)利就只是一張紙,"郝勁松,這個(gè)名字讓我認(rèn)識(shí)到了"公民"兩個(gè)字的含義,讓我看到了正義,讓我看到了曙光。而我,也決心做一個(gè)像他那樣的人,獨(dú)立而不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,不依賴別人,這就是獨(dú)立的精神。

  柴靜對(duì)于人性及精神的挖掘讓我懂得,當(dāng)真到極致,便不再存在什么無(wú)法抹平的矛盾。

讀《看見》有感5

  深藍(lán)色的封裝,一位極具親和力的女子和幾位老人的合照,中間大大的“看見”兩個(gè)字,署名是柴靜。無(wú)意間,在網(wǎng)上看見這本書,思索良久決定了買下它,不為其他,只為那封面上的微笑。本以為本書是一位記者輝煌一生的自捧,但事實(shí)往往出乎意料,她在這本書中寫下的是她不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  從進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見,我看見的是一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的成人禮。將近一周,匆匆看完了這本書,它給我最大的震撼與共鳴,不是人,不是事,而是在一次次話語(yǔ)交鋒中正與逆的悖論。

  在第二章《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》中,走進(jìn)非典病房?jī)?nèi),留給我印象最深的不是病房深處那心若死灰不復(fù)溫的呢喃,更不是那個(gè)護(hù)士的失神彷徨,而是危難中柴靜奮勇當(dāng)先的決絕,“我不知道能不能播,但我管不了那么多了,一個(gè)聲音告訴我,我必須知道?!宾畷r(shí)我的心臟猛地一頓,血液停了一秒。腦海中又回蕩起她的話語(yǔ)“我摸著血管,這就是最原始的東西?;钪褪腔钪?。在所有的災(zāi)難中,這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著。”

  第三章《雙城的創(chuàng)傷》里,“我從來(lái)沒有想過(guò)一個(gè)節(jié)目會(huì)以無(wú)解來(lái)結(jié)尾,一直到我明白真實(shí)的世界即使可能如此。對(duì)人的認(rèn)識(shí)有多深,呈現(xiàn)才有多深。……雙城連續(xù)服毒事件調(diào)查到最后,我們發(fā)現(xiàn),最大的謎,其實(shí)是孩子的內(nèi)心世界?!惫适伦詈蟮臒o(wú)解給我們以一種無(wú)能為力,但更多的是真實(shí),柴靜是人,不是神。

  第七章里,《山西!山西!》頗有文藝范的開篇層層遞進(jìn)引出了老生常談的話題,環(huán)?!廴荆∷媒跤诎酌璧恼Z(yǔ)言,平鋪直述講:“山西省長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)干,臨汾人民說(shuō)了算”,“當(dāng)年送我小蝌蚪的小男孩,是國(guó)土局的一個(gè)科長(zhǎng),服刑一年”平平淡淡的兩句話,給予了同為山西人的我一種深深的共鳴。

  《看見》寫的不是人,不是事,而是人生。故事所透出的哲理性,思維性、邏輯性和真實(shí)性,引發(fā)了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的思考。但更多的是對(duì)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)悲劇的無(wú)奈與無(wú)能為力。我想“中國(guó)夢(mèng)”就是想要建立一個(gè)美好的烏托邦世界,讓這些悲劇不再重演吧,這是國(guó)人的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。終有一天我要站到足夠的高度,為著這業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血與生命。這是我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)!

  后記

  從非典病房里溫?zé)岫鴦?dòng)的血管,到雙城創(chuàng)傷中迷情的內(nèi)心世界;從成也蕭何敗也蕭何的山西,到真假華南虎的精神檢驗(yàn),再?gòu)囊衙摹安耢o兩會(huì)觀察”,到5-12汶川告急……一件件如數(shù)家珍。十年已至,伴隨著柴靜的故事給予我們的震撼與共鳴,我們不假思索的從蒙昧中掙脫,體驗(yàn)真實(shí)的活著,正如她所說(shuō):“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘記了我們?yōu)楹味霭l(fā)”

讀《看見》有感6

  我也不知道是從什么時(shí)候開始認(rèn)識(shí)柴靜,更不知道從什么時(shí)候開始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個(gè)演講比賽,她說(shuō)一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,它由這些人創(chuàng)造并且決定,只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人,能夠獨(dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放棄的人。。。。這五分鐘的演講給了我巨大震撼,原來(lái)演講還可以這么性感。我當(dāng)時(shí)反復(fù)看了無(wú)數(shù)遍。

  然后開始關(guān)注她的節(jié)目,看見。幾個(gè)月前,去了清華聽了她的講座。于是一直關(guān)注她,當(dāng)聽到一本叫做看見的書時(shí)。我早早的提前市場(chǎng)發(fā)行時(shí)就已經(jīng)看完大半。

  《看見》是柴靜十年記者生涯的一個(gè)回顧,沒有宏大的敘事,在講一個(gè)個(gè)鮮活的,這十年中所經(jīng)歷過(guò)極具突出的事件里的人。里面沒有說(shuō)教,卻讓我一個(gè)外行明白了做一名合格的記者不是評(píng)論,而是客觀的呈現(xiàn)新聞事件。這十年中,從娛樂節(jié)目到中央電視臺(tái)的新聞評(píng)論部,由第一次采訪時(shí)的青澀,緊張,焦慮,到語(yǔ)言犀利,咄咄逼人的溫柔殺手,再到現(xiàn)在的寬厚。柴靜正在一步一個(gè)臺(tái)階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過(guò)的挫折,苦難,感動(dòng),也許只有自己能夠體會(huì)。我通常會(huì)看看看著就會(huì)走神想起了自己。我曾經(jīng)在不同的人聽過(guò)這樣一句話,不要走的太遠(yuǎn),忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這是陳莽說(shuō)的。每看一次,就會(huì)愣愣神,想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。。里面打動(dòng)過(guò)我的還有很多很多,有些話能夠讓我悔改,而有些能夠讓我有意識(shí)。就像一粒分子一樣,在我腦中開始量變。在這個(gè)浮躁的社會(huì),這本書能夠讓我安靜下來(lái),向內(nèi)開始學(xué)會(huì)觀察自己。一層一層的刨,就像結(jié)傷疤一樣,把自己最丑陋,平時(shí)不敢給別人呈現(xiàn),自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來(lái)。這是一個(gè)不斷自省的過(guò)程,雖然很疼痛,但是確是在幫助我不斷進(jìn)步。

  看完《看見》給我最大的感受是對(duì)語(yǔ)言開始變得敏感了。不得不承認(rèn),在青春期的時(shí)候由于各種原因就不上學(xué)了,并且以為這是一種幸福,并以不學(xué)習(xí)為榮。而后來(lái)走入社會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯跟同齡人有差距。于是開始看各種類型的書,但是對(duì)文字相當(dāng)遲鈍。柴靜說(shuō)過(guò)自己是對(duì)語(yǔ)言敏感的人,對(duì)采訪對(duì)象的每一個(gè)字都能夠保持高的敏感度,以便捕捉到被采訪者的真實(shí)內(nèi)容,然后呈現(xiàn)給觀眾。看完柴靜的書,我開始喜歡這種表達(dá)方式,再看每一個(gè)字的時(shí)候也更加的在意。

讀《看見》有感7

  有人說(shuō):“青春是一場(chǎng)大雨,即使淋感冒了,也盼望著回頭再淋它一次!”也學(xué)吧,青春的年華是人一生中最美好的時(shí)光,它就像檸檬草,泛著淡淡的酸甜。

  十五六歲的我們正值青春年少,還不曾有過(guò)追憶青春的悲傷,但透過(guò)書中的“天堂”,我仿佛讀懂了人們對(duì)美好時(shí)光的不舍與留念。這是個(gè)兩個(gè)情竇初開的女中學(xué)生關(guān)于友情,關(guān)于回憶,關(guān)于傷痛,關(guān)于留念,關(guān)于無(wú)知,關(guān)于追悔,關(guān)于愛的故事。主人公于星星是個(gè)視友情若珍寶的人,曾不惜一切代價(jià)地拯救,讓人為之落淚。她最好的朋友李昂,有著肆意飛揚(yáng)的性格,是個(gè)率真不羈的女孩。但正是因?yàn)樗穆收娌涣b,給自己,給于星星帶來(lái)了一次又一次的傷害。她們因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ),疏遠(yuǎn)過(guò),嘆息過(guò),迷惘過(guò),但為了自己最好的朋友,星星寧愿承受任何傷害,她從來(lái)都沒有埋怨過(guò)昂,而是通過(guò)不懈地努力去挽回自己的友情。最后,于星星和昂的誤會(huì)終于消除了,她們和好如初,但是卻已來(lái)不及——昂要轉(zhuǎn)學(xué)了。不是每一場(chǎng)青春都有一個(gè)驚天動(dòng)地的結(jié)局,不是每一個(gè)故事都以幸福微笑或者痛徹心扉的淚水告終。臨走前,昂給了星星一封信,她說(shuō):“我要走了,你不可以難過(guò),如果你難過(guò),我會(huì)更難過(guò)。地球離了誰(shuí)都會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn),所以,好好學(xué)習(xí)吧,以后我們還會(huì)相遇的……”

  是啊,在這個(gè)花季般的年齡里,如若不珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),定會(huì)留下遺憾,但是如果緊追時(shí)間的腳步,為了夢(mèng)想而奮斗,將會(huì)有不一樣的人生撲面而來(lái)。青春并不是只有單純的美好,除了甜味外,還會(huì)有酸澀的味道,就像書中主人公錯(cuò)過(guò)朋友以及那些揮霍的青春。所以,我想:不可以把青春想得太過(guò)簡(jiǎn)單,畢竟,錯(cuò)過(guò)了某人也許還會(huì)相遇,但錯(cuò)過(guò)的青春是再也回不來(lái)的。

  回想我走過(guò)的十幾年,深覺愧疚,許多大好時(shí)光我并沒有好好利用,每逢假日,我總會(huì)賴床,心里想著我該起來(lái)背書,但總是又在思想斗爭(zhēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在學(xué)習(xí)上,我并不能盡心盡力,記得有一次,家庭作業(yè)很多,寫到一半時(shí)我已是哈欠連天,我想:有些作業(yè)老師不一定會(huì)查,我可以暫先不寫,有些題目太太難,我還是明天問同學(xué)吧。這個(gè)書就先放著,反正明天還有早讀課呢!于是,在我的不堅(jiān)持下,作業(yè)就草草了結(jié)?,F(xiàn)在回想起來(lái),甚是后悔,但在當(dāng)時(shí)不用功,現(xiàn)在后悔又有何用呢?不禁想起老師的一句話:努力就會(huì)有希望的,但放棄就注定失敗!

  讀完《回頭看見天堂》,我如夢(mèng)初醒:時(shí)光荏苒,流年似水,青春那么短暫,是經(jīng)不起揮霍的,舊時(shí)光在我們的記憶里或悲或喜,我們要努力拼搏,在青春之路上潑灑過(guò)汗水,這樣的青春才有意義,這樣就不會(huì)遺憾,多年后,站在時(shí)光的一頭,回望自己走過(guò)的青春,也許我們會(huì)有些小確幸,為曾經(jīng)努力的自己而確信。你會(huì)看見曾經(jīng)自信的你正在青春的那端向你招手,旁邊是你親手種下的鮮花和摘下的甘甜果實(shí)。而你的彼岸,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,一道彩虹橫掛天空,靜靜地向你微笑著……

讀《看見》有感8

  《我看見的臉》一文中,徐則臣收集了許許多多與眾不同的臉,每張臉都有一段不為人知的過(guò)去。每張臉也各不相同,或年輕,或衰老,或快樂,或憤怒,或悲傷……每段不同的經(jīng)歷,共同構(gòu)成了這篇?jiǎng)e樣的文章。而我,在童年時(shí)代里所“夢(mèng)”見的臉,是所有對(duì)自然充滿愛的人們的憧憬。我的母親曾對(duì)我說(shuō):生意場(chǎng)上小販們的生活經(jīng)驗(yàn)與評(píng)價(jià)一個(gè)人的品性好壞的能力,其實(shí)不比生活在高端社會(huì)中的人們差,因?yàn)樗麄兛吹竭^(guò)許許多多不同的臉。

  面朝大海,春暖花開,人世浮華,潮流涌動(dòng),落筆生花,人海相逢。所謂的過(guò)眼云煙不過(guò)是文藝青年們的眼中世界。我耳朵里的夢(mèng)是關(guān)于東北的大街,關(guān)于那條弄堂小巷里的日日瑣事,那悅耳的聲聲叫賣……他們的一切,早已映入我的腦海,繪人我生命中最深的角落。

  我的外婆家在東北一個(gè)平凡而又溫情的小城里。整個(gè)小城四周環(huán)山,山上郁郁蔥蔥。一泓清水繞綠樹,白云藍(lán)天抱碧草。云朵給我的感覺就像是一張臉,一張觸手可及的臉,甜美而不失溫柔。那些美好只充斥在我的童年時(shí)代,如今,也只能在夢(mèng)里或是相片里細(xì)細(xì)回私、品味了。

  每天清晨,睜眼最先看到的是外婆外公忙碌的身影,那是他們特有的臉,樸實(shí)、勤勞的臉。接著是洗漱臺(tái)鏡子里睡眼惺忪、頭發(fā)蓬松、雙眼無(wú)力和之后的神采奕奕、衣冠整潔成鮮明對(duì)比的我的臉,是童真、稚氣的臉。接下來(lái)到城鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)和小巷里所見的“臉”雖沒有徐則臣收集的多,印象深刻,但卻也別有一番韻味。對(duì)于常年生活在山溝溝里的農(nóng)民來(lái)說(shuō),他們的手上肯定是布滿趼子、刀疤的,那專屬于他們的臉,是特有的辛勤的臉。農(nóng)民們的臉上寫滿了歲月的痕跡,一條條“壁虎”爬滿了他們黝黑的臉龐,而眼角、嘴角和眉心處則是一道道或深或淺的皺紋。它們共同構(gòu)成了一張張臉,相同卻又與眾不同。

  對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是他們最忙碌的季節(jié)。每天早起全副武裝到山上采藍(lán)莓,藍(lán)莓個(gè)頭大,粒粒飽滿。挑到集市上去賣,十兒元一斤賣掉,一個(gè)月也能賺不少錢,至少生活費(fèi)肯定不成問題。滿足的笑容和汗水布滿他們的臉,樸素、艱辛常常鐫刻在臉上。那兒的黑土地里種滿了土豆、白菜、豆角、蘿卜……它們是冬天地窖里的常駐者。除了它們,冬天里還有不可缺少的大雪,片片飛揚(yáng),房檐上又尖又長(zhǎng)的冰柱根根垂下。嘴里呼出的白霧模糊了雙眼,孩童們手里的雪球是他們歡樂的源泉。冬天就這樣過(guò)得充實(shí)而又不失快樂。它們就是農(nóng)民和孩子們的臉,特有的溫暖的臉。

  那個(gè)北方小城鎮(zhèn)里的溫情舊事就像是一張大臉,從前的寫滿了稚嫩,終于在星光劃過(guò)后變得成熟、大氣,那是一張出現(xiàn)在我夢(mèng)中的臉,這與我的爺爺奶奶居住的水鄉(xiāng)江南有很大的不同。江南水鄉(xiāng)的臉是一張美麗、溫婉而又細(xì)膩的臉,透露出一種迷離、朦朧。而北方的臉卻是那樣的粗?jǐn)U、質(zhì)樸、真實(shí)。表情不會(huì)瞬息變化,但喜怒寫在臉上,它們是靜態(tài)生命里的“臉”,充滿了地域風(fēng)情,直露著別樣的情愫。

  歲月就這樣跌宕起伏,最終又平靜而溫情地走過(guò)。我終于離開了我短暫而美好的童年,步人了我的青春年華,可是外婆家那些別樣的“臉”,恐怕我今生難以忘懷,那是鐫刻在我心里的鄉(xiāng)韻、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁

讀《看見》有感9

  “我渴望呆在最寂靜的角落里,被最熱烈的聲音包圍?!薄獊?lái)自柴靜的日記

  《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書。原本只是想它用來(lái)打發(fā)一下閑暇時(shí)光,可當(dāng)我真正拿起這本書品讀起來(lái)時(shí),卻意外地收獲了更多的是對(duì)柴靜本人的敬畏,對(duì)眾多媒體失職的痛心,更有的是對(duì)人類感情的崇敬。

  一個(gè)鐘情于圍巾,外表似鄰家女孩般清秀,但柔和的聲音中透露著堅(jiān)持與不可退讓的央視主持人。柴靜以一名新聞?dòng)浾叩牧贾c正義,剝絲去繭,退去一層層偽飾的泡沫,向觀眾呈現(xiàn)事實(shí)真相。當(dāng)還未踏足新聞?dòng)浾咝袠I(yè)的時(shí)候,二十三四歲的柴靜面對(duì)高高在上的陳虻堅(jiān)定地說(shuō),“我關(guān)心新聞中的人”。確實(shí)十年歷程她都堅(jiān)守了自己的初衷。

  于我而言,《看見》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,有一些事當(dāng)時(shí)我通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式知道事件大致的輪廓,有個(gè)模糊的了解,更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,讓我有了新的認(rèn)知,修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見,對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法?!犊匆姟芬还?05頁(yè),厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過(guò)的事件,整本書內(nèi)容人物鮮活,故事真實(shí),一字一句沒有夸大和說(shuō)教,只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件,就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟,帶我們見到最深入最本質(zhì)的一面,那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,揪成一團(tuán)紙,擰巴巴的撫不平整,又在下一刻重重的跌回胸膛,讓人不禁陷入深思。

  讀此書,就好像看見一個(gè)女子的成長(zhǎng)過(guò)程,從無(wú)知無(wú)畏的年少輕狂,到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜;從自以為是、過(guò)于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我,沒有華麗和自我標(biāo)榜,沒有夸大和說(shuō)教,只是娓娓道來(lái),只是不帶偏見的表述,卻自有動(dòng)人心扉的力量,如此平凡豐富,如此深刻。

  書上說(shuō):“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。”人生路漫漫,生活五味雜陳。懷揣一顆真心,看人間百態(tài),品人世情懷。

讀《看見》有感10

  現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒有那么多的脂粉雕琢、浮光掠影,大多數(shù)事情

  都冷靜地發(fā)生,只有當(dāng)自己被生生摁在社會(huì)里,才會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的顧影自憐和為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁有其蒼白和無(wú)力的一面,學(xué)會(huì)說(shuō)人話的確要一定的功力。而恰恰在這樣的現(xiàn)實(shí)里,生活自會(huì)顯現(xiàn)出張力,也正是這樣的真實(shí)才會(huì)給人以存在感和力量,才足夠強(qiáng)大,能夠塑造人的品格。每個(gè)問題的解開都可以窮盡很多人的一生,也有很多人已為這些問題的解開被賦予了“開拓者”甚至“先驅(qū)者”的稱號(hào)。作者看見了什么?我又能看見什么?作者不愿看見什么?我又逃避看見什么? 書中多數(shù)章節(jié)記錄的是調(diào)查報(bào)道,柴靜看到了一些問題,然后去

  調(diào)查去報(bào)道去挖掘事情的真相,文章展現(xiàn)了調(diào)查與溝通的過(guò)程,并試圖在其中尋找意義,或給社會(huì)、或給當(dāng)事人,或給觀眾,或給自己。在“那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著”中展現(xiàn)了社會(huì)給人造就的無(wú)力感,不僅看見了非典病人病入膏肓的痛苦,更看見中國(guó)醫(yī)療系統(tǒng)包括信息傳播系統(tǒng)的病癥;在“雙城的創(chuàng)傷”中展現(xiàn)了孩子內(nèi)心的孤獨(dú),不僅看見了孩子任無(wú)助吞噬了生命,更看見了中國(guó)農(nóng)村家庭教育的失守;在“只求了解與認(rèn)識(shí)而已”中展現(xiàn)了媒體對(duì)人與事的審判,不僅看見弱

  者的面龐,出現(xiàn)一邊倒的傾向,也要傾聽他者的聲音,給平衡報(bào)道一個(gè)機(jī)會(huì),否則每個(gè)人都可能會(huì)在媒體面前擺出一種受害者姿態(tài)。在“真相常流失于涕淚交加中”等多個(gè)章節(jié),柴靜對(duì)自己的新聞采訪與報(bào)道進(jìn)行反思,不僅看到了自己種種不足,更看見了自己可以進(jìn)步的空間,可以改進(jìn)的地方。她報(bào)道的事情有時(shí)是微小的,有時(shí)卻有著龐大的范圍,但是報(bào)道也只是一種探索,只是可能解決這個(gè)問題的一種方式,雖然有時(shí)力量弱小,但總歸是一種看見。

  讀完柴靜的這本書,為她不斷反思所看所感而感動(dòng),為自己培養(yǎng)的看的一種態(tài)度而羞赧,可怕的不是看不到,而是懷著一種自以為是的生存哲學(xué)假裝看不到,在本該清醒的看到認(rèn)識(shí)到的地方,本該看到后大聲斥責(zé)的地方,本該看到后怒氣沖天的地方失明,不只是眼睛,還有心靈,眼睛這時(shí)仍是心靈的窗口,不過(guò)早已關(guān)閉,里面什么也沒有,除了無(wú)邊的黑暗。

  在看《看見》這本書時(shí),感覺著柴靜記錄的這些事情在我身邊輪番上演,我看見了嗎?看見了什么?看見的是真實(shí)的嗎?這些個(gè)問題在我心里打了好幾轉(zhuǎn),依然是說(shuō)不清道不明也看不見。看見這些對(duì)我有什么影響,我也不敢妄下結(jié)論,即使因?yàn)槲铱匆娏?,也不一定?huì)有勇氣去改變,不一定有毅力去不環(huán)顧周圍的看見。當(dāng)然我不一定能夠看得見,知識(shí)的缺乏,對(duì)人類同情心的遏制,對(duì)周圍環(huán)境與人敏感度的丟失,有很多會(huì)看不見,當(dāng)然還有一些可能的原因,我看不見,內(nèi)外雙重關(guān)閉,看見實(shí)屬不易。同時(shí),生活的經(jīng)歷在時(shí)時(shí)警醒我“眼見不一定為實(shí)”,現(xiàn)在有很多的東西已經(jīng)分不清真假,實(shí)質(zhì)與表象早已分道揚(yáng)鑣,真可以用假來(lái)掩蓋,假可以用真來(lái)裝飾。

  只看了第一節(jié)我的心情便開始變得沉重起來(lái),不知道理由。一種無(wú)果的沉重。也許只是從書中她的視角中我也感受到了一些生活中相識(shí)的影子吧。有時(shí)候想想,很多事情其實(shí)離我們是這樣地近。每個(gè)人都深嵌在世界之中,沒有人可以只是一個(gè)旁觀者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。書中記錄下的人和事,是他們的生活,也是你我的生活。非典、汶川大地震,這些事情都是我們親身經(jīng)歷過(guò)、看見過(guò)的事啊。還記得2003年那場(chǎng)疫情,藥店的板藍(lán)根被人哄搶一空,后來(lái)又爆發(fā)了H7N9禽流感,生活在這個(gè)年代的人,遭遇大災(zāi),希望都能有大福吧。我們這一代人,也開始漸漸成長(zhǎng),90后的孩子好像突然就這樣長(zhǎng)大了,開始用我們稚嫩的眼光審視這個(gè)世界。

  柴靜在書中說(shuō)到,實(shí)際上這個(gè)世界上沒有好人和壞人,只有做了好事的人,和做了壞事的人。她說(shuō)那么多年她才發(fā)現(xiàn)自己也是用這種模式來(lái)看人。老實(shí)說(shuō),很多事我們確實(shí)總是定要分出個(gè)好壞來(lái)的,可是漸漸發(fā)現(xiàn),我們?cè)撝?,我們看到的更多的只是表面的東西,從眾心理總是如此泛濫。誰(shuí)沒年少輕狂的時(shí)候,總是覺得自己堅(jiān)持的東西是對(duì)的,輕易就被蒙蔽了雙眼,我們欠缺的是歷練,欠缺的是走走停停,欠缺的是思考。

  我覺得,柴靜是個(gè)決絕的人,人性的柔韌度似乎離她很遠(yuǎn),至少暫時(shí)是。她關(guān)心“弱勢(shì)群體”和發(fā)自內(nèi)心地羨慕盧安克都可以說(shuō)明這一點(diǎn)。她渴望像盧安克一樣思考和看待問題,可那是另一種社會(huì)情境和價(jià)值體系下發(fā)生滋長(zhǎng)出來(lái)的思維方式和行為方式,就像盧安克的:德國(guó)都已經(jīng)完成了,中國(guó)才剛剛開始。她還需要繼續(xù)上路,修行,我們更應(yīng)該如此。

  其實(shí)很多中國(guó)的問題都是古來(lái)有之的,像土地,中國(guó)的農(nóng)民大多是背朝黃土面朝天成長(zhǎng)起來(lái)的,你不說(shuō)一句話強(qiáng)制征了他們的地,他們失去了精神的寄托,失去了生存的根基,這樣還叫人怎么生活?常??吹筋愃粕鲜鰪?qiáng)制征地這樣的報(bào)道,然后我也開始反思,如果再不行動(dòng)保護(hù)別人的利益,是否最終輪到我們的利益受損時(shí)我們還能夠像此刻一樣淡定,一笑置之,如此談笑風(fēng)生?國(guó)人的性子大多軟弱,喜歡依賴,新的體制只是把我們更加標(biāo)準(zhǔn)化,我這么說(shuō)并不是要抱怨什么,只是道出我看完后的感慨。也許你也可以說(shuō),這也是你的親身感受。

  “看見”是一個(gè)很質(zhì)樸的動(dòng)詞,揚(yáng)著鞭子,趕著黃牛的鄉(xiāng)間老大爺都懂,伴著原始的動(dòng)作,簡(jiǎn)單而純凈。而今,歲月的變遷,我卻越來(lái)越不懂這個(gè)詞,它的內(nèi)涵越來(lái)越多,配上表情,加上背景演繹著各種復(fù)雜。而我期愿的只是我們從今以后看見的就是一種“看見”,伴著清脆的笑聲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  當(dāng)還未踏足新聞?dòng)浾咝袠I(yè)的時(shí)候,二十三四歲的柴靜面對(duì)高高在上的陳虻堅(jiān)定地說(shuō),“我關(guān)心新聞中的人”。確實(shí)十年歷程她都堅(jiān)守了自己的初衷?!犊匆姟分幸驳教庴w現(xiàn)著人性的矛盾與光輝,體現(xiàn)著人性中本能的善與惡。關(guān)掉書本,看看周圍的人,我只能說(shuō)這么一句話:許多人所謂的成熟,不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角,變得世故而實(shí)際了。那不是真正意義上的成熟,而是精神的早衰和個(gè)性的消亡。真正的成熟應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果與豐收,在理性與感性的較量中清楚地把握自己?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生把世故當(dāng)成熟,把死寂當(dāng)沉穩(wěn),完完全全進(jìn)入了一個(gè)“成熟”打造的誤區(qū)。想打人一樣事故而實(shí)際,對(duì)于青春年少時(shí)遇到的一切機(jī)遇輕易放棄,不再會(huì)瘋狂,不再會(huì)拼搏,不再有揮灑熱汗熱淚的感覺,那不叫“變得成熟”,那頂多只能算“會(huì)模仿”。社會(huì)上,越來(lái)越多的模仿秀在上演,越來(lái)越多的孩子開始“早熟”,這是一種悲哀,一種全社會(huì)的悲哀。當(dāng)你聽到,電視機(jī)里一個(gè)17、8歲的少年對(duì)著全國(guó)觀眾說(shuō)“長(zhǎng)的漂亮的人,才有青春”時(shí),我知道很多同齡的孩子會(huì)笑,但是,更可悲的是,笑完了之后,我看見了一個(gè)個(gè)人的沉默,看見他們從內(nèi)心深處發(fā)出一種迷茫的無(wú)奈,從眼睛里看著,那種感覺,一覽無(wú)遺。也許是我本性就透著些許的悲觀,所以我敏感于任何悲傷的情緒,甚至可能會(huì)自動(dòng)的夸大一些悲傷的情緒,但是,無(wú)論怎樣,我看的出來(lái),周圍越來(lái)越多和我一樣大的孩子,慢慢走向成熟的誤區(qū),慢慢淹沒了,原本屬于他們的青春。對(duì)此,我無(wú)能為力。因?yàn)?,如果不是看見了這本書,我會(huì)和他們一樣,把世故當(dāng)成熟,將成熟進(jìn)行到底。

讀《看見》有感11

  什么是好文章?我讀了10年的語(yǔ)文,怎么說(shuō)也有些心得可以入目了。我的老師與我說(shuō):“一篇好文章當(dāng)先抑后揚(yáng),人物刻畫,修辭手法,情節(jié)當(dāng)一波三折?!倍昀镂铱坷蠋煹脑拰懗鰜?lái)的算是文章的不過(guò)一只手的數(shù)目。

  撿了芝麻丟了西瓜,大概講的就是我這樣的人了。在我理解什么是好文章之前,我根本就沒有去理解什么是文章。什么是文章,有人言:先做人,后作文。文由人心生,寫好文。當(dāng)寫好人。要寫好人,首先應(yīng)當(dāng)看見。

  《看見》的作者柴靜是一名記者——一種抽出個(gè)人感情,挖出真實(shí)的血淋淋的職業(yè)。柴靜就是這樣赤裸裸的說(shuō)自己,赤裸裸的說(shuō)記者?!拔也]有可以選擇標(biāo)志性時(shí)間,也沒有描繪歷史的雄心?!薄拔抑皇沁x擇了留給我強(qiáng)烈生命印象的人?!薄拔以囍M可能地寫下這不斷犯錯(cuò),不斷推翻,不斷疑問,不斷重建的事實(shí)和因果?!币环N真實(shí)的寫文態(tài)度——我并不是刻意的選擇,我只是誠(chéng)實(shí)地寫下。

  什么是文章?什么是記者?難道只是發(fā)表個(gè)人感想,個(gè)人看法嗎?就像曾經(jīng)的踩貓事件一樣。曾經(jīng)在網(wǎng)上瘋狂的流傳過(guò)一個(gè)視頻。一個(gè)女人穿著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋,白皙美麗的腳踝,圓潤(rùn)的足尖,腳下是一只小貓,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋跟捅穿了貓咪的眼眶。白皙的足,鮮紅的血,細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋。貓無(wú)力反抗,活生生的被踩死,女人面帶微笑。

  這么一個(gè)道德底線淪喪的血性視頻,里面的女人當(dāng)然受到了怒不可遏的網(wǎng)友的全力嘲諷與批評(píng),有網(wǎng)友甚至人肉了他。在這時(shí),給你寫文章,你會(huì)怎么做?是以泯滅人性為話題,還是以保護(hù)動(dòng)物,珍愛生命為話題?但無(wú)論如何,那名女子一定是活生生面目猙獰的反面教材。

  在眾人口水紛亂之際,柴靜堅(jiān)持采訪視頻中的女人。女人最后答應(yīng)了,于是柴靜問他為什么,很多很多的為什么,她是或不是的回答。柴靜最后問她自責(zé)嗎?她哭了,她說(shuō)這是她過(guò)得最快樂的一天。自從她被人肉出來(lái),女兒無(wú)法上學(xué),她一人只好離開家庭,四處游蕩。

  什么是文章?就是我想看見全部的真實(shí),我不想不知天高地厚的用文章向你灌輸強(qiáng)硬的對(duì)錯(cuò)觀念。我只想讓你認(rèn)識(shí)與了解,我想讓你透過(guò)我的文章看見。

  那什么又是好文章呢?我想在引用一個(gè)真實(shí)的故事。郝勁松——區(qū)區(qū)一4E2A學(xué)法律的大學(xué)生而已就是認(rèn)為地鐵收了公共廁所使用費(fèi)五毛錢不合理,就把北京地鐵公司告上法庭。兩年,他打了七場(chǎng)官司——與政府。甚至只是為了火車上無(wú)法開出的一瓶水的發(fā)票而起訴了鐵道部和國(guó)家稅務(wù)局。柴靜采訪時(shí)問為什么?他說(shuō)他只是像黑人運(yùn)動(dòng)前那位不肯為白人讓座的黑人女人一樣。

  “我只是討厭屈服?!庇谑沁@篇報(bào)道被寫成了文章,于是一位農(nóng)民陳法慶為農(nóng)民土地上訴,后用了不恰當(dāng)?shù)募ち以~語(yǔ)而獲刑。柴靜采訪他,他說(shuō):“因?yàn)槲铱催^(guò)一篇文章。是說(shuō)一個(gè)郝勁松的律師,那篇文章叫……叫什么屈服?”“《我只是討厭屈服》”柴靜說(shuō)。

  他略帶驚奇看了柴靜說(shuō)哎對(duì)“在那篇文章里,那個(gè)律師說(shuō)了一句話,他說(shuō)權(quán)利不用來(lái)伸張的話,就是一張紙,”一片好文章,就該這樣。能在我看見過(guò)真實(shí)的內(nèi)心化為文字后,將文字中漫溢出的力量透過(guò)黑白的世界插入別人的心底,將力量傳遞。

  《看見》這本書每個(gè)字都是真實(shí),每個(gè)真實(shí)觸動(dòng)的人心都是好文章。看一百本公式化轉(zhuǎn)承起合的作文選,不如一本《看見》。它讓你反思,去想象剝開世俗,你最初執(zhí)筆落下你第一篇文章的.第一個(gè)字時(shí),你為什么而寫?什么是文章?什么是好文章?

讀《看見》有感12

  "真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力!"這是《看見》這本書中最觸動(dòng)我的一句話,讀《看見》有感:真相背后。整部書沒有花俏的語(yǔ)言,每篇故事都只是娓娓道來(lái),讀起來(lái)不感到枯燥,有著行云流水一般的感覺。有時(shí)讀到書中作者與同事的調(diào)侃,我也會(huì)會(huì)心一笑,有時(shí)會(huì)隨著作者的文筆陷入短暫的思考。我不是個(gè)善于思考的人,這部書卻給了我思考的話題,同時(shí)也給我打開了一扇窗,從這扇窗里,我看到了不一樣的中國(guó)。在這個(gè)國(guó)度里有繁榮,也有衰??;有光明,也有陰暗;有無(wú)以言表之美,也有不能承受之痛。這大概與作者的記者身份有關(guān)吧,畢竟常年的實(shí)事調(diào)查都是在觸及中國(guó)社會(huì)最底層的痛,而記者在調(diào)查之中也親眼見證了這些傷痛,這無(wú)疑會(huì)改變作者看待社會(huì)的角度,也正因?yàn)槿绱?,她的眼界才比普通人更加高遠(yuǎn)。

  《看見》這部書可以算是央視記者柴靜對(duì)她記者經(jīng)歷的一次總結(jié),也是對(duì)往日生活的一次紀(jì)念。其中所涉及到的各種話題對(duì)于普羅大眾來(lái)說(shuō)屬于冷門,也正因它們冷門,才更加觸動(dòng)人心。做記者久了,體驗(yàn)了各種不同的生活,親歷了各種不同的傷痛,才能有厚重而深刻的感悟。這部書恰逢中國(guó)正在經(jīng)歷轉(zhuǎn)型之痛,以往擠壓的社會(huì)矛盾因?yàn)槊襟w而幾乎在一瞬間爆發(fā)了出來(lái),這些矛盾有的是社會(huì)觀念引起的,有的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的,也有的是突發(fā)意外造成的。所有的悲劇都在直指人心,所有的傷痛都需要社會(huì)勇敢面對(duì)。有的問題糾纏不清,像一團(tuán)拆不開的毛線,卻直指時(shí)弊;有的問題顯而易見,像黑暗中閃動(dòng)的燭火,卻無(wú)人在意。

  讀完這部書之后,我卻一時(shí)間想不出準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)評(píng)它,只在筆記本上寫下了一句話:"不浮華,很真實(shí),困苦之中滲出快樂的滋味,每一章都有豐富而全面的思考。"回過(guò)頭來(lái)再看這句評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,我有些責(zé)怪自己的膚淺了,讀完一本書最大的成就不是讀完了它,而是吃透了它,讀后感《讀《看見》有感:真相背后》。而這句評(píng)語(yǔ)刻意地避開了書中那些沉甸甸的現(xiàn)實(shí),還有那些連我也感到悲痛的真相。

  書中有很多思考其實(shí)普通人也會(huì)想到,但這些思考與書中的采訪聯(lián)系起來(lái)卻顯得更加深刻。只因?yàn)槠匠H说纳畈豢赡芙?jīng)歷如此多的波折,才對(duì)人生少了許多深刻的思考。例如,作者作為記者深入非典重癥區(qū)采訪之后,她說(shuō):"人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的,只是事后回憶起來(lái)的時(shí)候才那么幸福。"而當(dāng)調(diào)查農(nóng)村土地改革問題的時(shí)候,她說(shuō):"追求真相的人,不要被任何東西脅迫,包括民意。我們要站在更高的地方來(lái)看我們自己。"而當(dāng)討論到中國(guó)的民主法治進(jìn)程時(shí),對(duì)合格的公民的闡述可謂精辟。書中說(shuō)道:"能獨(dú)立地發(fā)表自己的觀點(diǎn),卻不傲慢。對(duì)政治表示服從,卻不卑躬屈膝。能積極參與國(guó)家的政策,看到弱者知道同情,看到邪惡知道憤怒,我認(rèn)為他才算一個(gè)真正的公民。""今天你的權(quán)利受到損害,你不說(shuō)話,明天你就會(huì)失去更多。"我想,若要普及法治,健全民主制度,最終需要的就是教育國(guó)民成為一個(gè)真正的公民,而不是讓他們置身事外。而對(duì)于山西工業(yè)轉(zhuǎn)型難題的報(bào)道也很全面而透徹,書中指出了過(guò)去數(shù)十年山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的通病,并反駁了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)優(yōu)先的論調(diào)。她說(shuō):"我們總說(shuō)國(guó)家要體面,如果生活在這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都灰頭土臉,我不相信這個(gè)國(guó)家會(huì)體面。"當(dāng)采訪到矛盾突出的拆遷與土改問題時(shí),作者感概:"不能用道德眼光看待經(jīng)濟(jì)問題。"

  上述的這些問題由于媒體的報(bào)道或者由于自己并不在意,普通人很少去認(rèn)真思考。面對(duì)新聞信息的爆炸性增長(zhǎng),普通人應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?是應(yīng)該被媒體引導(dǎo),去相信媒體需要我們相信的各種"事實(shí)",還是擁有主見,理性思考,不致于產(chǎn)生新的偏見?記者的目標(biāo)是真實(shí)呈現(xiàn),真實(shí)意味著公正與尊重,點(diǎn)評(píng)應(yīng)該交給觀眾。那么觀眾的目標(biāo)就應(yīng)該是在各種真實(shí)之中找到真實(shí)背后的真相。我不禁要問,真相背后是什么?是疼痛?是掙扎?是希望?是無(wú)奈?真相是殘酷的,也是可貴的。但真相又有許多種呈現(xiàn)的形式,而每一種形式都包含著偏見,卻并不虛假。然而,僅憑一己之力探求全部的真相又談何容易,作者說(shuō):"真相常流失于涕淚交加中,真相往往在于毫末之間。"我們只能希望不斷接近真相,不斷接近人性。因?yàn)閷?duì)人的認(rèn)識(shí)有多深,呈現(xiàn)才有多深。

  雖然我不是記者,但我依然能感受到記者肩上背負(fù)的使命,就是不斷探求真相背后的隱情,正如科學(xué)家不斷探索宇宙,哲學(xué)家不斷探索真理,藝術(shù)家不斷探索美一樣,那都是一次次坎坷而漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)行。

讀《看見》有感13

  當(dāng)斜陽(yáng)沒入山頭的那一刻,我也翻完了書的最后一頁(yè),伸個(gè)懶腰眺望窗外,手中的書卻不舍放下。書中那情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事,讓我意猶未盡。

  《醒來(lái)還能看見你嗎》是馬拉西亞作者許有彬人工智能科幻三部曲中的一部。書中一個(gè)機(jī)器人叫辛蒂婭的“AI秘書”,偶然地落到了小學(xué)生米胡的手里,成了他的貼心學(xué)習(xí)幫手。然而不久辛蒂婭被牛石頭騙走,淪為其寫作業(yè)的依賴,最終牛石頭自食其果的故事。

  無(wú)疑,書中的主人公米胡是正直好學(xué)的,是所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣。他有了一個(gè)會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器人,他完全可以唾手可得。但他卻不依賴她,只是讓她提供正確的學(xué)習(xí)方法,幫助自己。所以,就算失去了辛蒂婭,自律的米胡依然越來(lái)越出色。但牛石頭呢?當(dāng)擁有了辛蒂婭后,他就完全放棄了自己,放棄了學(xué)習(xí),完全依賴于辛蒂婭,欺騙老師,最終一事無(wú)成。

  同樣是高科技的產(chǎn)品,在自律的學(xué)生手上則是如虎添翼,在偷懶的學(xué)生手上,那完全就是其依賴的載體。我想當(dāng)年那些設(shè)計(jì)生產(chǎn)智能機(jī)器人的科研人員,絕不是為了養(yǎng)懶人而設(shè)計(jì)的。

  “假如讓我選擇我的主人,假如全世界的人都站出來(lái)讓我挑選,我一定選米胡,就米胡一人”。當(dāng)我讀到辛蒂婭擲地有聲的話語(yǔ)時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼。因?yàn)檫B機(jī)器人都知道,在自律的人手里,她才能體現(xiàn)自身價(jià)值。

  看完這本書,我也發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和牛石頭一樣會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)?,我也?huì)依賴“AI秘書”——我的媽媽。在這位秘書的幫助下,我過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,以至于,衣食無(wú)憂的我安于現(xiàn)狀。

  有一次,我和表弟表妹們?nèi)タ系禄c(diǎn)完餐才知道忘記拿番茄莓醬。換成平時(shí),我可以打發(fā)“秘書”去,可現(xiàn)在遠(yuǎn)水救不了近火,如果我去要那豈不是很丟臉……就在我猶豫之時(shí),小表妹自告奮勇地跑去拿,所有的人都看向下我,那時(shí)的我羞愧得無(wú)地自容。是啊,我過(guò)分依賴“秘書”只會(huì)讓自己越來(lái)越無(wú)能,媽媽不可能一輩子出現(xiàn)在我需要的時(shí)候,我的這種下意識(shí)依賴不就是第二個(gè)牛石頭嗎?

  幸好,我看了《醒來(lái)還能看見你嗎?》這本書,它及時(shí)提醒了我:任何事情不能總是依賴他人,不要把期望寄托在別人身上,只有經(jīng)過(guò)自己努力才是最踏實(shí)、最真實(shí)的得到。

  告別依賴,從寫讀后感開始……

讀《看見》有感14

  《看見》是記者柴靜所撰的長(zhǎng)篇自傳集。它記錄了十年間重大的公共事件,如非典、汶川地震、北京奧運(yùn)等的記錄,更有柴靜個(gè)人的精神成長(zhǎng)歷程。柴靜首次將十年央視經(jīng)歷、個(gè)人成長(zhǎng)心路與中國(guó)大事件糅合在一起,傳達(dá)了對(duì)人的“同情之理解”和對(duì)“眾口一詞”的質(zhì)疑。

  有人說(shuō)柴靜的新聞帶了很強(qiáng)的個(gè)人感情,可也許就是這種個(gè)人情感,才讓她的新聞看起來(lái)比別人有溫度,她的好是內(nèi)容,文字細(xì)密,信息量大,像個(gè)電影里的長(zhǎng)鏡頭,從從容容地白描。你以為演完了,才不是,她換個(gè)角度喘口氣接著來(lái),又是一個(gè)新層次,一些更深的東西。文字寫得踏實(shí),文字里沒有戾氣。

  這本書應(yīng)該是新聞專業(yè)學(xué)生,或者新聞從業(yè)者必看的一本書,不管是學(xué)習(xí)她的采訪技巧,還是吐槽她的不客觀,總是,黑粉也是粉!沒看過(guò)這本書的人,以下節(jié)選一些書中句子供大家參考,但是這本書最精彩的應(yīng)該是故事講述方面,而不是精華句子。

讀《看見》有感15

  柴靜的《看見》,我喜歡,語(yǔ)言可以樸實(shí)到可愛的程度。

  我從《看見》中感受到的是溫情、溫暖、人性、關(guān)懷。如果有人看著這個(gè)說(shuō)這是“表演”,那么我挺希望大家都具有這樣的“表演”修養(yǎng),好好修養(yǎng)一下自己,在私下里練好了,這樣就可以到關(guān)鍵時(shí)候自然地“表演”出來(lái)。

  也許是社會(huì)冷漠的程度太深,讓我們中有的人真的對(duì)現(xiàn)實(shí)中的溫暖也不那么相信了,仿佛只有電影電視劇中的溫暖才是我們理性中可以相信的,可以欣賞的,生活中的真實(shí)可感的溫暖,卻變成了“表演”。這難道要去責(zé)怪在生活中表達(dá)自己的溫暖的人么?你表達(dá)出那么多的溫暖,是想讓我們這些慣于冷漠的人顯得太冷酷嗎?這難道也可以算作是柴靜的錯(cuò)?

  我喜歡柴靜,她的《看見》,讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)的溫暖充滿信心,為打破冰冷加了一把炭火。我對(duì)柴靜的認(rèn)識(shí)是遙遠(yuǎn)的,可以肯定她不認(rèn)識(shí)我。但是,從現(xiàn)在開始,我想我會(huì)關(guān)注柴靜,她也許會(huì)因?yàn)槊曉谕舛嗔诵┛陀^的壓力,不過(guò)我相信她的內(nèi)心是堅(jiān)韌和勇敢的,所以她當(dāng)?shù)闷鹑魏蔚脑u(píng)論。

  我祝福她。

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