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2022中小學生安全教育日觀后感(精選12篇)
當認真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領悟呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的2022中小學生安全教育日觀后感(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學生安全教育日觀后感1
每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。今天,班主任通知我們在吉林教育電視臺收看中小學生安全教育日活動。我在電視上受到了一堂生動、精彩的安全教育。
我觀看了“提升安全素養(yǎng),強化安全意識”為主題的交通安全教育日實踐活動。實踐活動采用同學們喜聞樂見的動畫形式,講解了違反交通規(guī)則的諸多案例,使我接受了一次具體、生動的交通安全教育,提高了交通安全意識,以后要自覺遵守交通規(guī)則。爸爸、媽媽也跟我一起觀看了節(jié)目的播出,他們也深受教育,表示要文明駕駛、安全出行。
還觀看了食物中毒的癥狀和解救措施,體育運動受傷后和處置,火災火險過程中的逃生辦法,發(fā)生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例,感覺很生動、很鮮活,一看就明白,照著學就可以了。
有資料顯示,安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。通過中小學生安全教育日活動,我要“小手拉大手”,帶動爸爸媽媽和我一起,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。
中小學生安全教育日觀后感2
今天上午大約8:15分左右得時候,我觀看了南京新聞綜合頻道得《中小學生安全知識講座》,看完之后是我學到了很多很多得安全自救得方法。畢竟天災不由人,我們要防患于未然。
當發(fā)生地震時,如果我們正在教室上課那我們應該在老師得指揮下迅速得蹲到課桌下,等到地震一停,在老師得指揮下秩序得撤離。
在發(fā)生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸濕得衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟得不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況得不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點:
1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。
2、做做到紅燈停,綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色得衣帽何在有路燈得地方橫過馬路。
司機應該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張得。有了自救逃生得犯法就可以保證自己得安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生得可能性就會越來越少。
中小學生安全教育日觀后感3
星期六上午八點半,我看了“法制頻道”播出得《中小學生安全教育》,讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山得真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣得安全隱患,都是平時我們不易覺察得。所以,作為一名小學生,我們不光要了解許多安全知識,還要懂得如何在生活中很好得運用它們,使自己不被處在危險得情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了:如果發(fā)生地震,千萬不要慌亂。如果在室外,需要躲在空曠得地方;如果在室內(nèi),應該躲到堅固得家具下,例如床下,然后抱頭。震后如果被石塊壓住,要設法拱開身上得石塊,迅速地跑到寬闊得地區(qū)。
如果是火災,要用濕毛巾捂住口鼻,不乘坐電梯,盡量爬或蹲著走安全出口逃走,切記千萬不要跳樓。如果身上著了火,千萬不要驚慌,可以在地上打滾把火熄滅,然后打119報警。
如果想要去游泳,必須在大人得監(jiān)護下去游。不去深水區(qū),不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。
交通安全方面,我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學到得這些知識,我一定會牢記在心上,防止生活中受傷害。今后得人生道路上,我也要做到,加強學習安全知識,遠離危險,注意自己得安全,使自己健康快樂,安安全全得過好每一天。
中小學生安全教育日觀后感4
星期天上午,我和媽媽觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故得發(fā)生等安全問題。
一、當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自得課桌下。地震一停,迅速有秩序得撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實得家具下,也可以躲到墻角或管道多得地方、整體性好得小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險得。
二、面對火災時要迅速逃生,受到火勢威脅時,要披上浸濕得衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預防交通事故:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中得護欄、隔離欄。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故得發(fā)生。
中小學生安全教育日觀后感5
人得生命只有一次,小學生是祖國得花朵,生命更為重要。我今天觀看了《小學生安全教育》,學到了許多知識。
地震時,要迅速疏散,這里給我們講了兩個在學校發(fā)生地震時,學生按順序以最快得時間疏散得例子。這兩個例子告訴我們,在地震中不要慌張,要躲在堅固物體旁邊,等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方,抱頭蹲下。
溺水是對我們中小學生生命得最大危害,尤其是在農(nóng)村中溺水學生最多。這里給我們講了三個小學生溺水得例子,每一個都是有十分之八得學生葬身河水或江水之中。這里告訴我們,不要到?jīng)]有安全規(guī)劃得地方去游泳,不要在水中打鬧,下水前要做好充分得準備。
車禍也是造成中小學生生命較大得危害之一,造成車禍得主要原因是我們學生不守交通法規(guī),那些不重視生命得酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時要看好信號燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線......
“留得青山在,不怕沒柴燒?!蔽覀円欢ㄒ鋹凵?,在災害發(fā)生時要選擇正確得逃生方法,保護我們得生命。
中小學生安全教育日觀后感6
今天,我看了中小學生安全教育這個節(jié)目。里面播了遇到突發(fā)事件應該怎樣逃生。
我覺得,這個世界上得危險太多,稍不小心就會被危險所控制,會傷殘,甚至死亡。那些由人們自己造成得災害應該盡量避免,像不要在有易燃物得地方點火,游泳得時候不要到深水區(qū)去玩等。
而遇到自然災害時,自己就要保護好自己,不要讓自己受傷害。地震得時候躲在三角地帶,洪災得時候抱住能浮在水面上得東西,這些都是逃生小法則。
安全第一,讓我們?nèi)巳硕甲⒁獍踩桨捕冗^每一天!
中小學生安全教育日觀后感7
今天早晨七點三十分,我和媽媽一起觀看了湖北電視臺播出得安全教育課程。
此課得主要內(nèi)容是教我們?nèi)绾卧诟鞣N災害面前學會保護自己。我印象最深得是遇到地震時得自我保護方法。當發(fā)生地震后,如果在家里,我們就應該躲在家具附近或是不易被砸到得地方,同時低下頭,閉上眼睛。如果在教室里,我們就應該躲在書桌下,并雙手抱住頭,千萬不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場上,我們就馬上原地蹲下抱住頭。
看了這個電視節(jié)目,我明白了珍愛生命要從我做起。
中小學生安全教育日觀后感8
就在道路交通事業(yè)飛黃騰達的今天,曾經(jīng)嘆而觀止,而今天卻不值得一提的私家車,電動車已成為了主宰這整個交通道路的工具。然而,在這些表面華麗的背后,隱藏著多少交通隱患啊?
曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告:“爸爸,紅燈亮著,為什么這些人還在行駛呢?”“這些都是壞毛病,得慢慢改.”“可是,連我們小朋友都知道‘紅燈停,綠燈行’難道你們不知道嗎?”這時,會有一句響亮的旁白:“為了言傳身教,請注意交通安全!”
這則廣告也許說不上經(jīng)典,談不上特殊,可就是這么普通的一句話,有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要呢?趕時間,往往是出現(xiàn)事故的主要原因之一。有人為了爭時間,拼命地向前沖,當黃燈在眨眼時,人已在馬路中央了,真是進退兩難!事故就這樣無情的發(fā)生了。所謂“能等三分,不急一秒”也有人缺乏耐心或因為急事,看周圍沒有人就放心地前行,有誰能料到事故會不會發(fā)生呢?人的生命只有一次,有什么比生命還重要的呢?何必要拿生命做賭注呢?還有酒后駕車,不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。
經(jīng)常和馬路,交通打交道的朋友們,注意腳下,珍惜好自己的生命!路上匆匆,安全是最重要的,要把握生命的美好,安全駕駛生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實踐者。
中小學生安全教育日觀后感9
今年的3月29日是第26個全國中小學生安全教育日。3月23日,鄭州市公安局管城分局聯(lián)合鄭州公交三公司“明明志愿服務隊”來到管城區(qū)小劉東小學開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”為主題的安全教育知識宣傳活動。
當天下午,在管城區(qū)小劉東小學,管城分局政治處、巡特警大隊和十八里河派出所的民警結(jié)合校園周邊環(huán)境,圍繞自身安全、校園安全,向?qū)W生們生動形象地講解了在上學路上的交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識,做到安全知識入腦入心,使學生們懂得了遵守法律法規(guī)的重要性,還通過情景劇和知識搶答等環(huán)節(jié)提升孩子們的安全意識和避險能力。
“叔叔教大家一招,如果有人強行抱著你,你要這樣做……”在學校操場, 管城分局巡特警大隊負責人孫正陽與民警配合講解防身小技能,民警準備的催淚噴射警棍、伸縮警棍、防爆叉等警務裝備,引起了孩子們濃厚的興趣;同學們紛紛上前積極體驗。
為了讓學生們更加直觀地感受到公交車突發(fā)情況的緊急處理的情況,公交車長還將公交車開進校園,組織學生有序地走進車內(nèi)。同時,車長與志愿者們還向?qū)W生們講解了車載滅火器、安全錘、逃生天窗等的使用方法。車長幽默風趣的講解,引得學生們哄堂大笑,在學生們歡聲笑語中,安全的乘車知識已經(jīng)掌握在他們的心中。
對于公交車的盲區(qū),車長詳細地向同學們講解了公交車的9大盲區(qū)及乘車注意事項等內(nèi)容,為了讓孩子們直觀地感受候車、乘車時公交車盲區(qū)的危險性,還分別安排了學生站在九大盲區(qū)位置,同時邀請現(xiàn)場的幾名同學坐在駕駛室體驗駕駛員的工作視野。
此次安全防范進校園活動,是管城分局公安隊伍教育整頓開展以來結(jié)合自身工作開展的又一項實踐活動,通過內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使師生們樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步夯實校園的安全基礎。
活動中,孩子們反饋積極,熱情高漲,在寓教于樂中將安全意識深植心間。
金盛路小學的校領導和老師們對此次活動給與了積極評價,希望今后能多搞類似活動,使更多的孩子加入到學習中來,讓孩子們通過活動增長見識、開拓視野,將安全防范知識和遵守法規(guī)銘記于心,以便更好保護自己。
中小學生安全教育日觀后感10
兒童宛如一朵未開的花蕾,在生活的花園里展示著生命的美麗;少年也好比一塊待雕的翡翠,在父母的心間里寄托著無價的財富。在這如花似玉的歲月里,我們小學生就應如何珍愛自我的生命呢?
“珍愛你的生命,平安出行吧?!边@句話是那天我在十字路口聽一位交警叔叔說的,是那樣的真誠,又是那樣的溫情;這句話含著幾多的職責,又含著幾多的愛心!
朋友,你也許記得從1996年起,每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會上,趙老師滿懷深情地說“兒童是祖國的花朵,少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長,是全社會的共同愿望啊!”是的,珍愛生命,平安出行,讓我們小學生從此刻做起吧。
雖然我們平時上學未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”,可有的男孩總是騎著飛車在逞能;雖然我們放學的路隊有師生家長護衛(wèi)著,可有的車輛在校門口總是擁護著上行;雖然安全警示牌立掛在路邊,可學生騎車摔傷或被車撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說。朋友們,由此可見,平安出行的隱患并未消除啊!
朋友們,你別忘了身邊一些小學生騎自行車被車輛撞傷的警醒故事,你可別忘了那個初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲哀事例,你也別忘了那年甘肅省23個小學生乘三輪車時車翻懸崖的殘痛事故……也請你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起!
親愛的朋友們、小伙伴們:珍愛生命吧,讓我們?nèi)ヮI略人生的精彩,實現(xiàn)那美麗的志向;平安出行吧,讓我們報答社會的培育恩情,振興那偉大而可愛的中華!
中小學生安全教育日觀后感11
當汽車不停地穿梭于擁擠的馬路上時,當紅綠燈閃閃爍爍的交替時,交通安全,這司空見慣,平常得不能再平常的意識在人們心里漸漸淡化,還是逐步加深……
那紅色的指示燈亮起的時候,仍有呼嘯而過的車輛,為什么?為什么?!難道他們不知道,這樣的一次放縱,也許會有鮮活的`生命在剎那間消逝,也許是自己,也許是同車的伙伴,也許是無辜的路人,為了爭搶這短短的幾秒鐘,在他們的腦海中想過嗎?這幾秒鐘的代價將是什么,流淚的將不止他一個人,還有自己的父母,孩子,親人,朋友,和他相守一生的人,他有想過嗎?!當然,這樣的悲劇有時不止涉及一個家庭,也許會連累幾個甚至更多。
闖紅燈的代價是巨大的,那么酒后駕車呢,當酒氣熏天的時候,求求你,別拉開車門,別將汽車發(fā)動,當你暈暈乎乎在馬路上馳騁時,被酒精刺激后的油門會失控,方向盤會飄移,你的座駕隨時會變成可怕的死神,充塞于你駛過的道路,緊緊勒住你生命的咽喉,勒得你喘不過氣來,勒的你疲勞至極,生命的絕唱,也終將會響起……同樣,將危及的又將是你或是和你擦肩而過的人。
之所以有那么多條交通法規(guī),那是因為有許許多多血與淚的代價編寫而成的,它以文字、標志、圖片、信號等眾多的形式出現(xiàn)在你我的周圍,讓我們所到之處隨處可見,而每個人也都能把遵守交通規(guī)則說到完美的地步,而實際呢?請大家抑制這種口頭上的滿足,多用一些在自己的行動上,當我們走上馬路,發(fā)動汽車的同時,嚴肅對自己說:請遵守交通規(guī)則!讓我們手拉手,將交通安全銘刻我們最深的心房并永遠付之于自己的行動……
交通安全——你我的心,讓我們使呻
吟不再繼續(xù),使痛苦不再發(fā)生,打造一個美的星球,蘊含著交通安全的,最美的星球……
中小學生安全教育日觀后感12
在科學技術飛速進步,知識爆炸的今天,人類也隨之進入了情緒負重的年代。中小學生作為現(xiàn)代社會的組成部分,對社會心理這塊時代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是,中小學生作為一個特殊的社會群體,本身存在著許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。
種。種心理壓力積壓在一起,久而久之,會造成心理上的障礙。作為天子嬌子,心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎。因此,在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時為學生疏通心里,排解壓力,指引方向的作用。
那么作為一個非專業(yè)人員,我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾D?,以下有三項基本原則:其一,心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其二,心理與行為行動是否趨于一致。其三、人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào),出現(xiàn)在當代中小學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學甚至退學。它的表現(xiàn)形式也多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。
以上的情緒狀態(tài),顯然不利于中小學生的發(fā)展,因此中小學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié),做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手:
1、保持濃厚的學習興趣和求知欲望。學習是中小學生的主要任務,有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應社會發(fā)展的需要。
2、保持樂觀的情緒和良好的心境,中小學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調(diào)節(jié),適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動與學校的心理咨詢師溝通。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑,也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時間的推移,心理咨詢被越來越多的人承認和接受,越來越多的大專院校,甚至中學開始設置心理咨詢機構。心理咨詢可以指導學生減輕內(nèi)心矛盾和沖突,排解心中憂難,開發(fā)身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己,有效地適應外界環(huán)境。所以當我們心中感到壓抑時,就應該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,全面提高自己的身心素質(zhì),才能迎合二十一世紀這個競爭激烈的世界,才能在其中搏擊翱翔,走向成熟,迎接挑戰(zhàn)。
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