中學生演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
步入一中,我總會沉浸其中,整潔的校園中蕩漾著縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃著,有盡責的老師默默無私奉獻著,美麗的校園更需要文明的中學生來增光添彩。
文明是什么呢?它是一種無形但深邃的精神內涵。文明,能體現(xiàn)一個人的文化素養(yǎng),能夠多方面的反映一個人的教養(yǎng)。自古以來,我國就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷?,程門立雪等耳熟能詳的故事,至今仍在給我們以深刻的啟迪。在現(xiàn)代,朗朗上口的社會主義核心價值觀,是當今社會文明的生動寫照。
文明,是一個人得以成人的根基。一個講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話里行間都能得以窺見。作為中學生的我們不僅要知書,更要達禮。
細微之處方見文明真章,做個講文明的中學生并不難。一生真誠的問候,一句誠摯的道歉,一份應的尊重,都在點滴彰顯著文明。在校園,我們是集體的一部分,校規(guī)校紀是我們行事的基本規(guī)則。儀態(tài)衣著大方得體,尊重老師的勞動和付出,珍惜同學情誼互幫互助,以校為家愛護公共財產。走出校園,我們更是社會中的一份子。正確進行垃圾分類,在互聯(lián)網上正確的表達自己的觀點,文明旅游保護環(huán)境……我們每個人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!
文明,是我們學會做人的開始,言為心聲,行為內規(guī)。文明禮貌是外在的,但是卻能體現(xiàn)我們內在的心靈。行于外,慧于中。我們既要有端莊高雅的儀容儀表,更要有內在的道德修養(yǎng),這才能成為一個完整的,一個大寫的人。
我們中學生即是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語,傷害了誠摯的心靈;別讓違規(guī)的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當做優(yōu)秀文明的傳承人,時時與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開遍一中校園!
中學生演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
同學們你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日,也就是重陽節(jié)。
重陽節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為新時期的學生,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?。當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
中學生演講稿3
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。
長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝欺騙我的人,
因為他增進了我的見識;
感謝遺棄我的人,
因為他教導了我應自立;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;
謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺;感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝太陽,給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人;感謝鮮花的`綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,
讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。
中學生演講稿4
親愛的老師、同學們:
從小我就有無數個中國夢。
我的中國夢有:人類能在月球上種出各種各樣的蔬菜,每一個蔬菜都是籃球那一般大小一樣,炒出香噴噴的一盆菜。能把釣魚島搶回來,不要被日本給占領了,還有好像60多歲的老爺爺去打魚被日本軍隊給一槍打死了。我們國家能自己來制做智能手機和電腦,不要像別的國家去把手機買來自己復制做出一模一樣手機和電腦。
這就是我的中國夢。
中學生演講稿5
女士們,老師們:
你們好!
今天想和大家聊聊自信自強這個話題。我覺得在座的各位選手能勇敢的站在這個舞臺上,就是自信和成功。你是對的嗎?因為我們努力站在這里,即使不成功,也不是空白。
從前有一個年輕人,他熱愛雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家關心自己的作品一樣,招收學徒的條件非常嚴格。五年來,每當一個年輕人塑造一件作品時,他都會把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說了一句意味深長的話:“只要信心不破碎。”結果,青年終于如愿以償,照耀你比藍更好,超過了他的老師。原因是什么?就是年輕人有信心不怕失敗。
生活不可能永遠安全順利,但我們總會遇到意想不到的困難,但我們不能沒有信心地生活。只要我們振作起來,下定決心,克服一切困難,就有希望,尤其是在這個競爭日益激烈的社會。即使生活無情地把我們的奮斗和努力打得體無完膚,只要信心沒有破碎,只要能把信心之火留在心里,就能一次次點燃生活的激情。
一個人能走多遠,不要問腳,要問意志。一個人能爬多高,不要問手,要問志向。如果一個人失去了自強不息的精神,他就已經失敗了。世界上能爬金字塔的動物只有兩種,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛一樣一步一步往上爬。有志者事竟成。只要有自強不息的精神,我們就會在風暴中前進。
成功可能屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過,這取決于你是否有信心贏得它。
在這里,我想告訴大家,自尊自愛讓我們更好的站在社會上,自強自立讓我們更有價值。我們應該從事實中認識自己。讓我們一起宣誓:做一個踏實、自尊、自信、自強的中國人!
謝謝大家
中學生演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。
如果說生命是一幅畫卷,那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說成功在遙遠的彼岸,那么夢想定是助你前進的風帆。一個人,若擁有青春,懷揣夢想,便是這世上最幸福的人。
但是,僅僅有青春,有夢想便夠了嗎?
青春,要通過拼搏,才能綻放光芒;夢想,要通過拼搏,才能實現(xiàn)。
愛拼才會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長腳,不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量,才能吸引它前來光顧。
電視上前段時間常播一則廣告:“你只會聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”是的,是xx的創(chuàng)始人,xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會心潮澎湃:那么多否定的話語,那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?
陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規(guī)??荚?,每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽見一個女生大聲說著:“我要考港大!這次沒考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書,一臉壯志豪情。
我不由地感動了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!
我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風浪。
我們無畏,我們勇敢,我們心懷夢想,在人生之海上揚帆起航!
朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢想自由翱翔!
謝謝大家!
中學生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《積極努力,爭取進步》。在東外的每一天,我們都面臨著競爭和挑戰(zhàn),同樣,也有很多的機遇在前進的道路上等著你。親愛的同學們,你是否羨慕過那些胸前佩戴著閃耀團徽的團員們?你是否也向往在莊嚴的團旗下舉起右手成為一名光榮的共青團員?本學期推優(yōu)入團活動即將開始,希望同學們能夠積極努力表現(xiàn)自己,志愿申請加入共青團,爭取早日成為一名光榮的共青團員。
中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。共青團自1922年5月誕生以來,至今已經走過了80年的光輝歷程。這期間涌現(xiàn)過不少杰出的優(yōu)秀共青團員,我們比較熟悉的有身殘志堅、自強不息的張海迪,搶救兩名落水少年獻出自己寶貴生命的的大學生劉開瑾等,他們用自己的行動為全國廣大青年樹立榜樣,切實肩負起社會責任和歷史使命,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
在新世紀,共青團的光榮使命是:團結帶領全國億萬青年積極投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設,完成祖國統(tǒng)一,維護世界和平與促進共同發(fā)展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
推優(yōu)入團是指中學少先隊組織可以推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象。中學少先隊員加入共青團,必須經過少先隊組織推薦。我校的推優(yōu)入團應堅持“重在教育,加強培養(yǎng),積極推薦,講究規(guī)范”的原則。
一、“推優(yōu)入團”條件:
1、年齡在十四周歲以上二十八周歲以下、承認團的章程,愿意參加團的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費、且已經向團組織遞交入團申請書的同學。
2、思想上要求上進,學習認真、刻苦、踏實,成績優(yōu)良。
3、遵守校規(guī)校紀,入校以來無任何違紀行為,未受任何紀律處分。
4、尊敬師長、團結同學、關心集體。
5、在班級、學校主動承擔工作,能為同學服務的學生優(yōu)先考慮。
二、“推優(yōu)入團”程序:
1、班級團支部積極動員。
2、學生向班級團支部遞交《預備團員推薦考查表》(包括個人簡歷、在校表現(xiàn)、入團志愿、決心與努力方向等)
3、班主任審核后上交推薦名單(截止時間10月18日前)
初二、初三年級:每班推薦10人
4、推薦學生參加4周團校學習并考試
5、通過入團考試的學生名單反饋回各班,班主任進一步審核確定名單
6、新團員名單公示
7、入團宣誓、填寫《入團志愿書》、發(fā)放團員證、團徽望有意向的同學們積極行動起來,抓住機會,迎接挑戰(zhàn),東外的團總支期待優(yōu)秀你的加入進來,為學校班級貢獻更大的力量。
中學生演講稿8
各位代表:
大家好!
我是xxx。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會,使我能介入競爭,一展自己的抱負。
今天我來參加競選的目標只有一個:所有為大家,能為大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下,我能勝任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。
我以為本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學的話,×年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相稱的治理教訓、引導才能?;钴S豁達、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項活動,在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動加入了不少,是省武高這方熱土給我供給了機遇,使我如魚得水,一直錘煉、空虛著自己。此外,在活動進程中,我學習上也涓滴不松散,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時光跟精神在學習之余發(fā)展運動。
如果我入選,我將進一步增強自身涵養(yǎng),盡力進步和完美本身的素質,我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。
如果我到任此屆學生會主席,我的第一件事就是招集我的內閣部長們舉行第一次全部內閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權利,履行承包義務制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的管理軌制,設破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽,使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡送你,我們將舉行自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際(包含大家感興趣的遠足活動)……
總的來說,我們每個人都能在學生會找到自己的地位,我們的課余生涯相對可能豐盛多彩!咱們將與風華正茂的同學們在一起,指導山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應寬大學生意見要求,保護學生合法權利的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的陳設,而是有所作為的貨真價實的存在!
各位代表,你們所冀望的學生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!
中學生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
曾經有位哲人說過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中?!?/p>
“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。
沒有勤奮,愛因斯坦不會寫出時代巨著《相對論》;沒有勤奮,牛頓也不會被后世譽為“力學之父”;沒有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,達到常人無法企及的高度,這是因為他們內心的堅強,對目標的執(zhí)著,更重要的是他們勇于在不斷地學習和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。
天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上,一步一個腳印,我們才能踏踏實實走過,不留任何遺憾。學習之于我們,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細細耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當祖國的花朵美麗綻放開來的時候,我們都是天才。
考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結果已不再重要,重要的是未來。在這冰冷刺骨的寒風中,我們會想著溫暖,想著幸福,想著未來,想著那個時候我們都是天才,擁有著無尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會煥發(fā)出希望與光彩。
上帝把生命交給我們的時候,會輕輕地對我們說“孩子,你該用你有限的時間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福。”肩負著偉大的歷史使命,我們注定讓自已學著勤奮。
勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。
勤奮不怠,耕耘細作,生活更加充實,未來更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿10
各位老師、同學
大家好!
我是高一(19)班班長施小雷,現(xiàn)為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強自身素質修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。
2、抓好學習基礎,放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
團委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創(chuàng)新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。
能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現(xiàn)場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質,組織部統(tǒng)一協(xié)助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
中學生演講稿11
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
夜深人靜,街道上空無一人,可是路燈仍默默地發(fā)著光,時刻為晚歸的行人照著亮,使他們不迷路。
無論是在寒冷的冬季,還是在酷熱的夏季,無論是風吹雨打還是雪花紛飛,路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁,無怨無悔地默默為他人奉獻。
試想:如果一個人走在伸手不見五指的漆黑夜晚,心中該有多么恐慌,隨著時間的推移,內心的恐慌將會加劇。這時,遠方的路燈就是人們的向導。看到路燈的一霎那,心中的恐慌逐漸消散。
如果沒有路燈,人們的出行將會十分不便:騎車的人眼前一片漆黑,不知前面是平地還是洼地;開車的人心驚膽戰(zhàn),看不到路旁的行人……然而,路燈并沒有利用這一點,利用人們離不開它而擺架子,它不需要人們贊揚它,它也不在乎人們看不起它,它總是發(fā)著光,為人們默默奉獻著。
它那筆直的鐵桿,上頭或許有銹跡,或許有磨痕,但路燈不在乎,這影響不了它認真工作,鐵桿上掛著的燈,或許已經用不了多久,或許已經破裂,可是,只要能夠發(fā)光,它永遠不會抱怨。
它是多么像守衛(wèi)在祖國邊疆,不怕苦,不怕難,誓死保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士啊!他們從不擅離職守,總是默默為祖國奉獻著,不求回報。正是因為有這么一群堅強勇敢的保衛(wèi)者,中國這只靚麗輝煌的雄雞才永遠地屹立在世界的東方。
每當人們下班后,馬路上從川流不息到夜深人靜,路燈關心著匆匆而過的每一個行人,為他們指明前進的道路。也許,看到人們安全到家時,它心中也會泛起歡樂的漣漪。
中學生演講稿12
我的名字不是家喻戶曉,國人皆知,算不上成功人士。如果你認為我沒有資格談論成功,只有那些所謂的成功人士才有資格談論這個話題,那么我要告訴你,無論你是不是成功人士,你都沒有資格跟我這樣說話;因為在我看來,這個世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論,發(fā)表意見。
更重要的是,成功是一個因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財看做成功,有的人把算計別人賺點便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對成功有不同的理解。我是一個高中教師,一個做了二十幾年班主任的高中教師,如果我告訴你,從來沒有學生從我班里轉學、退學,你會認為我成功嗎?如果我告訴你,從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元,你會認為我成功嗎?如果我告訴你,學生贈給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我,你會認為我成功嗎?盡管我的榮譽稱號是區(qū)優(yōu)秀教師,但我覺得我已經很成功了。因為我理解的成功就是讓學生健康成長,順利成才!
那么,成功需要什么呢?
首先成功需要敬業(yè)精神,要愛自己的職業(yè),把自己的職業(yè)當做事業(yè),而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè),有的人嫌棄自己的職業(yè),而我把教師這個職業(yè)當做是世界上貴的職業(yè)之一。我跟孩子們在一起,就是跟世界的未來在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是煩惱,而是快樂,我無法不敬這個職業(yè),無法不愛這個事業(yè)。有敬有愛,所有付出得到的都是幸福。
其次成功需要一種態(tài)度,這種態(tài)度體現(xiàn)在對從事職業(yè)的洞察和對外界對此項職業(yè)說三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士,但也總有人說三道四。教師這個職業(yè)不掙錢,沒有權,有人不愿干,有人不屑干,有人為了飯碗不得不干,以這樣的態(tài)度從事這個職業(yè),沒有快樂,只有煩惱,沒有幸福,只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會需要的,都有它獨到的價值,成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價值的眼力和敢于堅持的勇氣。
最后我要說的是,成功需要自我肯定,用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功,但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣,但你跑龍?zhí)着艿煤苷J真;你沒有給社會創(chuàng)造多少財富和快樂,但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂地生活,我說你也是成功的!就像我,一個普通教師,不是教育家,但跟那些毫無實質建樹的教育家比起來,我使更多的家庭和孩子獲得了實實在在的好處,我,就是成功的!我,就是快樂的,幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿13
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是:《愛護公物,做一個文明的東外人》。
“愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時歸還?!?,這是《中學生日常行為規(guī)范》中的一條基本內容。
那么,文明又是什么?
文明是一種基本素質,是一種起碼的修養(yǎng),是一種對人的全面基準考量;
文明是心靈底線,是和諧之美,是仁愛之心;
文明是人類最美妙的音符,是社會全面進步的重要標志;
文明是人與動物的內在區(qū)別,是和美世界最動人的進行曲;
文明是精神高尚的直觀反映,是人格魅力的集中表現(xiàn);
文明是一種習慣;
文明是一種風度;
文明更是對不文明的鄙視和教育,是不文明的示范和榜樣。
有一篇文章中記敘了發(fā)生在德國這樣一件事:有一個人與朋友相約去鄉(xiāng)下踏青,但是,當他朋友準備好時,他卻突然打電話說不去了,朋友很不理解,為什么晴朗的天氣不出門。他解釋說,因為路上的行人,朋友更加不解。他說,他看過天氣預報,今天會刮大風,而且,去鄉(xiāng)下的路上有很長一段是沙路,車開過去會弄臟行人的衣服。
這是一件普通的事,但聽了以后令人震撼,發(fā)人深省。同學們,當你在課桌上亂寫亂畫時,你有沒有想過:你得到了什么,而又失去了什么?一個國家的文明程度取決于國民素質,一個學校的文明需要我們每一個同學的努力。
“愛護公物,人人有責”,在此我向大家提出幾點希望:
1.愛護校園內的各種公共設施;
2.不在教室、實驗室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫;
3.到食堂用餐要愛護糧食;
4.住宿生要愛護宿舍內的公物;
5.當我們離開教室、宿舍時要養(yǎng)成隨手關燈、關水的習慣;
6.當我們看到損壞公物的行為時,要勇于指出,敢于制止。
同學們,讓我們共同努力,從愛護公物這樣的小事做起,成為一個知書達理的人,一個高尚的人,一個文明的人。
謝謝大家﹗
中學生演講稿14
同學們:
大家早上好!
在生活中可能會遇到各種各樣的挫折,但是我們要勇敢的面對。這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的。
對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。
第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。
打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心??!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
親愛的同學們,讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿15
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:"請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)."小女孩想想說,"我希望快樂"于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生.而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人.
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,助人是一道絕美的風景,一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會助人,你便懂得享受;學會助人,你便擁有快樂;學會助人,你便走近幸福;學會助人,便成為一個大寫的人!
助人是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得助人,你的心情便永遠陽光燦爛。因為:贈人玫瑰,手留余香。
助人是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不會去助人。
助人是一種幸福,是一種幫助過別人的人才能享受到的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自私自利者有之,助人為樂著也有之;自私自利者多,助人為樂者少。在別人感激的回眸一瞬,你會感受到助人滋生的幸福和快樂。
助人是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內心體諒別人的態(tài)度。當你看到同學學習遇到困難,當你看到老師需要幫助,當你看到父母需要體諒,哪怕當你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會讓你和身邊的人更加的快樂。
助人是一種風格,是一種獨特自在的風格。古語有云:"己欲利,先利人;己欲達,先達人." 仁德的人,自己想站得住首先使別人也能站得住,自己做到通達事理首先要使別人也通達事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.
助人是陽光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。我們學會助人,我們便會溫暖處處。我們學會助人,我們便會陰涼處處……
同學們,那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候,我們一定會感受到雙倍的快樂和幸福。
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