大學(xué)青年節(jié)主題演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)青年節(jié)主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)青年節(jié)主題演講稿1
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
我是來自班的x,今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動xx周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!
生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們,不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗,就能成功,正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地”。
正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽;正值青春的我們,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
在我演講結(jié)束之際,寄一語與今天所有的青年們共勉:書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔,學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。
大學(xué)青年節(jié)主題演講稿2
今天我們在這里迎來了“54”青年節(jié),5月的春風(fēng)情深意暖,5月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在1起共同度過這個(gè)美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何1個(gè)時(shí)期,青年都是社會上最富有生氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。青年本來就應(yīng)當(dāng)是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)期,但如果你旁皇苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
1個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問兩腿,而應(yīng)問志向!人能攀多高?不應(yīng)問雙手,而應(yīng)問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,1定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
大學(xué)青年節(jié)主題演講稿3
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的.希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
大學(xué)青年節(jié)主題演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《五四長存,精神不滅》,5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年人的節(jié)日。
在xx多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
五四長存,精神不滅!
同學(xué)們,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話完了。
大學(xué)青年節(jié)主題演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集x,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
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