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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

時(shí)間:2021-11-13 10:45:01 主持稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家分享。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿1

  1.園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!

  三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

  2、園長(zhǎng)致辭

  感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

  在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》

  3、童話?。盒∏嘞x的夢(mèng)

  孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)個(gè)性的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

  4、畢業(yè)詩(shī)

  是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》

  5、快板:老師親、媽媽親

  謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出必須會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹。接下來請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》

  7、大四《我愛我老師的眼睛》

  孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一向關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿2

  一、開場(chǎng)白

  幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛的老師、小朋友們

 ?。ê希捍蠹液?!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

 ?。ê希何覀兇砣w大大班小朋友,

  幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。 三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

  六、節(jié)目串詞

  <歌曲連唱>

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  <老師的目光>:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!合:下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>

  <老師親媽媽親>

  幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  <開門紅>

  幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

  <農(nóng)家小女孩>

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  <十分鐘>

  幼兒1:來、來、來,大家一起來!

  幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  <雙人舞>

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  <讓愛傳出去>

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去

  <加油歌>

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  <畢業(yè)詩(shī)>

  幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  <軍中姐妹>

  幼兒2:誰(shuí)說女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

  幼兒2:親愛的老師、

  幼兒3:親愛的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿3

  大班器械操

  a:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)跳操呢

  b:跳操是不是很累很苦呀?

  a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。

  b:哦,這就是先苦后甜吧!

  a:請(qǐng)欣賞大班器械操。

  大一班舞蹈《幸??燔嚒?/p>

  c:燦爛的笑容歡樂的心。

  d:五彩的燈光興奮的臉。

  c:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng),

  d:純真的友情是童年美好的記憶。

  c:接下來請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸??燔嚒?/p>

  d:大家掌聲有請(qǐng)!

  大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

  a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,里面有好多的寶物。

  b:太棒了!還有什么呢?

  a:讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

  b:大家掌聲有請(qǐng)!

  大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

  c:,你見過小提琴嗎?

  d:當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。

  c:下面讓你飽飽耳福吧,請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

  d:大家掌聲有請(qǐng)!

  大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧!》

  a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

  b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

  a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,

  b:因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  a:請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》

  5、幼兒歌曲串燒

  a:你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽

  c:當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢

  a:今天,他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢

  c:太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。

  a:請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》

  6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》

  c:假裝很大聲的唱歌

  d:太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)

  c:,你太不懂藝術(shù)了。

  d:我是不懂,但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》

  c:掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友

  7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

  a:,你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?

  b:當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

  a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

  8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》

  c:彈去五月的風(fēng)塵,

  d:沐浴著六月的陽(yáng)光。

  c:我們的生活多么幸福,

  d:我們的勞動(dòng)也充滿歡樂。

  c:請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿4

  1、開場(chǎng)白

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開媽咪愛幼兒園展翅飛翔了。 我們,經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  2、園長(zhǎng)致辭

  又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,

  又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

  這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來了20xx屆媽咪愛幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

  在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的胡園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  4、幼兒代表發(fā)言

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

  一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

  5、舞蹈《童心童樂》

  每位幼兒都有一顆童心,這顆童心伴隨著他們天天健康快樂的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞

  舞蹈《童心童樂》

  6、教師朗誦《你們畢業(yè)了》

  在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。 此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說。請(qǐng)大班老師帶來的詩(shī)朗誦《你們畢業(yè)了》

  7、舞蹈《感恩的心》

  一顆感恩的心,就是和平的種子,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來的《感恩的心》

  8、大合唱《青春修煉手冊(cè)》中班

  親愛的哥哥姐姐你們就要離開幼兒園,我們很高興,我們要為你們送上我們真誠(chéng)的祝福,下面請(qǐng)欣賞中班的弟弟妹妹們帶來的大合唱《青春修煉手冊(cè)》

  9、舞蹈《大王叫我來巡山》小班

  幼兒園里最小的是小班的弟弟妹妹,在弟弟妹妹眼中你們是最棒的,今天你們要畢業(yè)了,他們也送來了自己的一份心意,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》

  10、大班《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書跟獎(jiǎng)牌

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)老師們?yōu)槲覀冃∨笥杨C發(fā)畢業(yè)證書和獎(jiǎng)牌。

  畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的媽咪愛幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們

  的最親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏?,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_開心心的度過,健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

  12、結(jié)束

  今天的畢業(yè)典禮,宣告著74名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從媽咪愛幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的`未來!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿5

  主持人:a、b、c、d

  b:親愛的來賓,

  a:親愛的老師,

  c:親愛的爸爸、媽媽,

  d:親愛的小朋友,

  合:大家好!

  b:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  a:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

  c:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  d:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多

  一、本領(lǐng):

  b:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

  a:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  c:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

  d:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  b:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

  a:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,

  合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

  c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,

  d:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

  合:xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二.節(jié)目表演:

  1.b:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

  a:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽

  b:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

  2.c:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

  d:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

  合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。

  3.b:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有xx幼兒園的園長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  4.a:我們喜愛的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

  5.c:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。

  d:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

  6.b:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

  a:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

  c:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  d:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三.演出:

  1.a:你喜歡跳舞嗎?

  b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

  a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

  合:palapala.

  2.c:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

  d:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

  c:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

  d:sure!nicetomeetyou!welcometochina!

  c:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

  d:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。

  3.b:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

  a:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

  b:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

  a:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

  4.c:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

  d:你知道這里面可是有秘密的呀!

  c:么秘密?快說給我聽!

  d:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

  c:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

  d:請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

  5.b:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

  a:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  c:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  d:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

  b:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

  a:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!

  c、d:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說:邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。

  6.b:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?

  a:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

  b:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。

  7.c:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

  d:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

  c:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

  8.a、b:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

  a:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家

  b:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

  合:謝謝你們的表演!

  9.c:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!

  d:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

  c:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

  d:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

  10.c:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

  d:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

  11.a:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

  b:你在唱什么呀?

  a:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!

  b:今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

  a:那就快讓我們一起欣賞吧!

  12.c:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

  d:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  c:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

  d:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)

  13.a:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

  14.b:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

  四.尾聲

  1.發(fā)畢業(yè)證書:

  合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  b:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

  a:留下了老師的倩影。

  c:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,

  d:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  b:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

  2.贈(zèng)送禮品:

  合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

  b:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

  a:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。

  c:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

  d:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

  3.老師贈(zèng)語(yǔ):

  合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  b:我們不想離開老師,

  a:但我們必須離開幼兒園,

  c:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

  d:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!

  合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

  (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

  4.唱畢業(yè)歌:

  b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  a:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

  c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

  b:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:d華煒

  全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!

  (全體高唱《畢業(yè)歌》)

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿6

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

  二、 代表人員發(fā)言:

  1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

  3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

  三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

  四、 聯(lián)歡會(huì):

  三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

  1、 節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》

  下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。

  2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌

  “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

  3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

  下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

  4、 家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿7

  一、開始

  男:親愛的老師,

  女:親愛的小朋友們!

  合:大家好!

  趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

  陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

  陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

  趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

  合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  趙:親愛的老師,您們辛苦了

  陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了

  章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)

  二、節(jié)目表演:

  趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

  1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》

  2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

  3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

  游戲--《擊鼓傳花》

  4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

  5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

  6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

  7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

  游戲---《猜謎語(yǔ)》

  8、大2舞蹈《牛仔很忙》

  9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

  10、大1徐迦特《繞口令》

  11、大2小合唱《芭比娃娃》

  游戲--《蹲蹲蹲》

  12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

  13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

  14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》

  15、大2賴炯銘故事《》

  游戲--《你說我猜》

  XX、大1女生合唱《老師,再見了》

  17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

  三、結(jié)束:

  趙:美好的時(shí)光是短暫的。

  陳:再見了,親愛的老師

  章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。

  戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

  趙:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝大家的光臨!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿8

  小女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  小男:各位來賓

  師:各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們

  合:大家好!

  師:首先我們來介紹一下今天到場(chǎng)的來賓。(教師介紹)

  師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福?;仡欉^去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來,作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng),提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)

  小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。

  師:歡迎大二班的XX家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)(墨寶)(鼓掌)

  大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。(鼓掌)

  師:你們喜歡跳舞嗎?

  小男:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

  合:(和快樂在一起)

  師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)

  ?。粚?duì)呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂健康的成長(zhǎng),請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。

  合:(勤勞的小蜜蜂)

  小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?

  小女:北京,(唱)北京的金山上

  師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

  師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄兿M蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時(shí)裝表演)。

  師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶惰的人,不勞動(dòng),成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

  小女:是誰(shuí)呀?

  師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。

  合:下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。

  小男:接下來是誰(shuí)表演了呢?

  小女:當(dāng)然是老師們

  小男:哇,那一定很好看的

  小女:那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)

  小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱),也想上來秀一把。請(qǐng)聽聽他們的歌聲吧。

  師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

  小合:美好的時(shí)光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī)),來表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。

  小男:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

  小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

  合:這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,最后,讓我們?cè)冢ㄓ颜x地久天長(zhǎng))的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

  ——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿9

  師:敬愛的園長(zhǎng)、教師、姐妹們

  李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  吳:可愛的小朋友們

  合:大家上——午——好!

  師:我是今日的主持人:全教師

  李:我是今日的主持人,xxx

  吳:我是今日的主持人,xxx

  師:今日是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

  李:今日也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。

  吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

  李:讓我們借著今日這個(gè)異常的日子,對(duì)我們親愛的教師說一聲

  幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”

  一、園長(zhǎng)致辭

  師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的xx。

  二、大(x)班家長(zhǎng)代表講話

  師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

  李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

  吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長(zhǎng)教師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班

  李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小朋友發(fā)言。

  五、正式演出

  李:多謝xx小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。

  吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自我都不會(huì)做。

  師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫。

  幼合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

  李:今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

  吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開始!

  李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的??矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來了!他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

  李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師:大大的夢(mèng)想是什么呢)

  李:就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>

  李:那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

  吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好?。。?/p>

  吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名?。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!)

  吳:(握緊拳頭)教師,你猜?。◣煟哼@是,我的手)

  吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。

  師:ok,那請(qǐng)聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

  李:多謝大x班的小朋友們!教師,你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎(師:認(rèn)識(shí)啊,他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過xx市的獎(jiǎng)呢?。?/p>

  李:對(duì)啊,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

  師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

  ……

  六、結(jié)束語(yǔ)

  師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  李:今日我們站在那里。

  吳:今日我們即將畢業(yè)。

  師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

  吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

  師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!

  合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

  祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!

  多謝大家,再見!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿10

  小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(一)

  乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?甲:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。

  乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。

  甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校甲:讓我們說出心中的贊詞。

  乙:唱出心中的贊歌。

  甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮

  甲:我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)

  乙:譜寫對(duì)母校的贊歌。

  甲:請(qǐng)聽xx班帶來的校歌

  乙:學(xué)校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~ 每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請(qǐng)聽xx班帶來的xx節(jié)目

  甲:每一座校園,都充滿陽(yáng)光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點(diǎn) 。請(qǐng)看:xx節(jié)目

  甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請(qǐng)欣賞xx班帶來的xx節(jié)目

  甲:瞧,陽(yáng)光多么明媚。

  乙:歌聲多么嘹亮。

  甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。

  甲乙:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說一聲:

  齊:我愛我的母校

  甲:最后,讓xx班的同學(xué)帶來的江南,一起伴隨我們離開母?!W(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(二)

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合):大家下午好!

  a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

  a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

  a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

  b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

  b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

  a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

  b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。

  a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

  合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

  a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

  b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

  a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

  b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

  a:我們快樂,我們健康。

  b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

  a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

  a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

  b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿11

尊敬的家長(zhǎng),來賓朋友們,親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

  在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!

  一、李主任致辭

  小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的李主任。李主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

  二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(2)班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說說心里話。

  三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞

  小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)

  親愛的孩子,三年來,你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮李主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

  五、中班幼兒歡送詞

  聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

  六、匯報(bào)開始

  我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

  主持:甲乙丙丁

  開場(chǎng)白:

 ?。祝捍禾?,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說:我來了!

 ?。ㄒ遥合奶?,我對(duì)第一個(gè)花蕾說:我來了!

 ?。ū呵锾?,我對(duì)第一片落葉說:我來了!

 ?。ǘ。憾欤覍?duì)第一朵雪花說:我來了!

 ?。祝ㄒ遥鹤哌^春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  (丙)(?。鹤哌^秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

 ?。ê希鹤哌^昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;

  走過今天,我們依依不舍說再見。

  (甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

 ?。ê希簒x市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!(鼓掌)

  1、舞蹈:《喜慶》

  首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。

  2、獨(dú)唱:老鼠赴宴

  A:吱吱吱,聽誰(shuí)來了?B:是小老鼠嗎?A:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。B:發(fā)生什么事了?合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

  3、集體舞:好兒郎

  A:你看過京劇嗎?B:看過,可好看了。A:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌荩肟磫??B:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友

  4、電子琴:櫻花

  A:你看見過櫻花嗎?B:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

  5、快樂體操

  少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀?。ü恼疲┙酉聛?,我們就來一睹他們的風(fēng)采!

  6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果

  A:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!B:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?合:接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

  7、歌曲聯(lián)唱

  A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了,B:那就讓他們也來露一手吧,合:接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

  8、古箏:蒙古小夜曲

  A:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原,B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。合:接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

  9、集體舞:歡樂童年

  A:紅綢子飄起來,B:手絹花舞起來,合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》

  10、舞蹈:童心是小鳥

  A:我們的童年是夢(mèng)幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。

  11、單簧管

  A:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。B:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步,合:下面我們一起來欣賞吧!

  12、舞蹈:康定溜溜的城

  A:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;B:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……合:接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

  13、英語(yǔ)童話?。喝缓?/p>

  A:你有好朋友嗎?B:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺?。A:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。

  14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)

  A:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們,B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?合:大家一起來聽聽吧!

  15、集體舞:手拉手

  A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近,B:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》

  結(jié)束語(yǔ):

  童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  童年是歌,一支支清音回響。

  我們播種心愿,耕耘希望;

  我們收獲今天,期盼明天。

  江陰市少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  親愛的爸爸媽媽,

  親愛的老師、親愛的伙伴,

  讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!

  市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

  到此結(jié)束!

  教師主持結(jié)束語(yǔ):

  難忘今宵,今宵難忘!金色童年,銘記心田!今天我們相聚,分別就在眼前。小小雛鷹,展翅高飛吧,愿你們飛向更廣闊的天空!市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿12

  親子操《心心向陽(yáng)》

  a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

  b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  a:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  b:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

  b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽(yáng)》。

  中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

  c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);

  d:奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);

  c:清新的旋律,花朵般的笑容。

  d:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

  3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

  a:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,

  b:今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

  a:有請(qǐng)中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

  4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》

  c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

  c:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

  d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!

  5、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》

  a:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ?,聽聽她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!

  a:一年的時(shí)光是短暫,一年的時(shí)光是美好的,我們的成長(zhǎng)離不開老師們的細(xì)心照顧,讓我們對(duì)老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最誠(chéng)摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻(xiàn)花)

  6、畢業(yè)歌

  b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿13

  a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  c:連小草都在歡樂地歌唱。

  d:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。

  a:今天,是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。

  b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  c:在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻,

  d:我們迎接每一個(gè)日子,

  a:我們迎接每一個(gè)小朋友的進(jìn)步,

  b:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  c:快樂與甜蜜和我們相伴,

  d:陽(yáng)光灑滿七彩的童年。

  b:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng),有幾句話要對(duì)我們說,我們鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)講話)

  c:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!(小朋友講話)

  d:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)代表講話)

  a:很榮幸今天我們請(qǐng)到了伯伯,請(qǐng)他跟我們說幾句話吧!

  b:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園“快樂童年,健康成長(zhǎng)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

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