六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿1
1：敬愛(ài)的老師！
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
3：還記得剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)懵懂的我們，總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期。六年的校園生活，承載了大家許多美好的記憶。
4：六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的。
1：六年來(lái)，我們結(jié)下的情誼，永遠(yuǎn)溫暖著我們:心窩。今天我們?cè)谶@里一起見(jiàn)證來(lái)之不易的成功與智慧。
2：我宣布第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3：今天我們相聚在果仁劇場(chǎng)，回想起以前的時(shí)光，我們還是稚嫩的娃娃，今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年。
4：這一年中，我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)，時(shí)光流逝，一些記憶已經(jīng)淡忘，但有些東西難以忘懷，讓我們一起來(lái)回顧小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1：難忘的日子實(shí)在太多了：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神；難忘，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿，難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情高漲。難忘那一些經(jīng)典的動(dòng)漫曲目，接下倆請(qǐng)欣賞帶來(lái)的。
2：的表演真是太精彩了！，你知道嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的《》。
3：他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，他們的歌聲引人入境。說(shuō)到這，我要考考你，你知道有哪些有名的相聲嗎？
4：當(dāng)然！岳云鵬的《我忍不了了》讓觀眾們開(kāi)懷大笑，郭德綱的《八扇屏》也讓人意猶未盡呢。這不又讓我想起了我們班的搞笑大王，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的相聲《》。有請(qǐng)。
1：剛才和讓我們享受了聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，接來(lái)下，由請(qǐng)給我們帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴，請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
3：含情獨(dú)搖手，雙袖參數(shù)列，她們的翩翩舞姿真是讓我們大飽眼福??！在這個(gè)學(xué)期里，我們班的有些同學(xué)通過(guò)自己的努力，拿到了果仁娃激勵(lì)卡，
下面我宣布，
獲得“善學(xué)小靈童”的有：
獲得“實(shí)踐小達(dá)人”的有：
4：獲得“健體小超人”的有：
獲得“審美小明星”的有：
獲得“弘人小天使”的有：
有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)
2：接下來(lái)，是大家最期待的五好學(xué)生即將揭曉，他們是
有請(qǐng)老師為他們頒發(fā)“五好學(xué)生卡”。
4：拿起激勵(lì)卡的那一刻，大家都很激動(dòng)啊，我想是用自己的辛勤與努力換來(lái)的，也意味著小學(xué)生活的答卷我們已經(jīng)圓滿完成了。今天的小學(xué)也即將成為我們的母校。
3：說(shuō)起母校，大家的心頭總會(huì)泛起一絲絲甜意，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《》，有請(qǐng)。
1：我們熱愛(ài)我們的母校，我們歌頌我們的母校，接下去請(qǐng)欣賞朗誦《》。
4：請(qǐng)欣賞合唱《》。
1：我們從一個(gè)快樂(lè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年，離不開(kāi)同學(xué)的，離不開(kāi)父母的，離不開(kāi)老師。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
2：的發(fā)言讓我們產(chǎn)生了許多共鳴，說(shuō)出了大家的心聲。我們?cè)?jīng)懵懂過(guò)，奮斗過(guò)，快樂(lè)過(guò)，幸運(yùn)的是我們有非常愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，接下來(lái)，有請(qǐng)從的媽媽上臺(tái)發(fā)言。
3：可憐天下父母心，這是一個(gè)盡心盡職的好媽媽，讓我們?yōu)樘煜滤械母改更c(diǎn)贊，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
4：捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去，教師是人類精神的締造者。她是老師，更是朋友。當(dāng)我們心情失落時(shí)，她能與我們促膝長(zhǎng)談；當(dāng)我們?cè)賹W(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，努力揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，她，就是我們的老師！
2：我們何其幸運(yùn)，遇上了一群愛(ài)生如子，勤勉智慧的師者。他們將生命中最真切的情，最濃厚的愛(ài)，全心全意地奉獻(xiàn)給了你們，他們不僅引領(lǐng)著我們抵達(dá)學(xué)習(xí)的高處和遠(yuǎn)方，更是在情感上給予我們潛移默化的力量，無(wú)論工作多么繁忙，壓力多么沉重，他們總能永葆愛(ài)的信心與力量。下面請(qǐng)學(xué)生代表向我們的科任老師鮮花。
3：此時(shí)此刻，我們的任課老師們也將為我們送上最真摯的祝福，有請(qǐng)！
1：離別的樂(lè)章已經(jīng)奏響，我們就要畢業(yè)了，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。
2：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。今天的畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們期待下一次的重逢！
六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿2
一、音樂(lè)響起（《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》）。
二、 “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。（明天做橫幅）
三、全體起立，奏唱國(guó)歌
四、主持：
今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天我們迎來(lái)了20xx年的畢業(yè)典禮。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)杜校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！（黃海霞供稿）
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
五、教師代表講話
小學(xué)生活的這六年，沒(méi)有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)象小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多么深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)大家離開(kāi)校門(mén)后，記著常回家看看，考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
六、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。
這六年，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。
雖然，大家就要分離?？墒牵藭r(shí)此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言。
七、向老師獻(xiàn)花合影
?。ǘ砌├蠋?，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
?。ㄚw博源）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
（合）讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》，表達(dá)我們的感激之情吧！
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說(shuō)上一句祝福的話吧。
謝謝老師們真誠(chéng)的祝福！
?。ǘ┯H愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
（趙）可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
?。ǘ┪覀兙鸵吡?，滿載著多年采擷的累累碩果。
（趙）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
?。ê希┳屛覀冇酶卸鞯男娜ジ?，讓我們用勤勞的手去編織。
領(lǐng)導(dǎo)老師們，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來(lái)報(bào)答母校、報(bào)答老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
八、宣布活動(dòng)結(jié)束
?。ê希ㄒ魳?lè)響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們，在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！
看過(guò)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿
六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿3
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家早上好！
甲：我是班主持人。
乙：我是主持人。
甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)；
乙：當(dāng)初夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩；
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。
甲：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。
甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)！
乙：文化綠城小學(xué)，一個(gè)多么熟悉又陌生的名字，在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體；在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法！
甲：文化綠城小學(xué)，你是我們獨(dú)一無(wú)二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí)，我有太多太多的話語(yǔ)想要向您訴說(shuō)，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而，最終卻只能化為一句最為普通的言語(yǔ)“我愛(ài)您，我的母校?！?/p>
乙：下面我宣布，
合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。
第一篇章
甲：六年前，懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。
乙：光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。
甲：回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜，有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請(qǐng)觀看視頻《那些年我們一起走過(guò)的青蔥歲月》。
第二篇章
乙：這一個(gè)個(gè)鏡頭，凝聚了同學(xué)們成長(zhǎng)的精彩瞬間，下面我們來(lái)采訪幾位同學(xué)，聽(tīng)他們講述自己與學(xué)校的故事。
甲：幾位同學(xué)道出了對(duì)母校的感激，對(duì)同學(xué)和老師的眷戀。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中努力拼搏，走出屬于自己的精彩人生。
乙：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。
甲：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，讓我們一起用詩(shī)歌來(lái)訴說(shuō)自己的`心聲吧！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)全體六年級(jí)同學(xué)，一起朗誦詩(shī)歌《明天我們畢業(yè)》。
第三篇章
甲：無(wú)論我們要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，父母始終會(huì)為我們祝福，為我們守望，為我們加油！
乙：在這里，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝父母的辛勤付出。
甲：在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)xxx。
乙：我們能取得今天的成績(jī)，是自己勤奮努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開(kāi)老師的辛勤教誨，更離不開(kāi)學(xué)校的悉心培育。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)牛校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們要牢記校長(zhǎng)的殷切期盼，在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。
乙：老師，您是我們?nèi)松匠痰囊啡耍裼H人一樣關(guān)愛(ài)著我們，您的教誨我們將銘記在心。
甲：老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，老師的恩情，我們永世不忘。
乙：回首六年時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，您一直任勞任怨、默默付出。我們想由衷的道一聲“老師，您辛苦了！”
甲：請(qǐng)所有六年級(jí)任課教師上臺(tái)，接受學(xué)生的感恩與祝福之花。
乙：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立！對(duì)辛勤培育我們的老師行感恩之禮！
第四篇章
甲：今天我們已長(zhǎng)成青蔥少年，我們即將畢業(yè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右手，握于耳邊，跟我宣誓。
合：牢記父母期盼，不忘恩師教誨，銘記文綠校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航，不負(fù)韶華！
甲：即將告別美麗的校園，告別辛勤耕耘的老師，告別六年朝夕相處的同學(xué)……
乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀，讓我們帶著對(duì)自己的祝福共同演繹《明天會(huì)更好》。
甲：人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在人生的旅途中，我們會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)鬧……但我們始終不會(huì)忘記：文綠——我的母校！文綠——我們永遠(yuǎn)溫馨的家園！
乙：同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(zhǎng)，譽(yù)遍瀛洲！祝愿我們的老師身體健康，桃李滿枝！祝福同學(xué)們前程似錦，學(xué)業(yè)有成！向更好的自己出發(fā)吧！
合：我宣布，金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們
合：大家下午好！
男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛！
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。 ——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！
《國(guó)歌》
男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。
女：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的（邱）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
《雅尼》
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)（趙）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（打?。?/p>
《領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂(lè)》
女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
《拉德斯基進(jìn)行曲》
?。ㄅ湓~）
（學(xué)生詩(shī)朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。
?。▽W(xué)生獻(xiàn)花）（14人）
《好大一顆樹(shù)》
老師送祝福——（每人一句）
教師節(jié)目——（）
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽；
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表（）發(fā)言?！籼?hào)
男：此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說(shuō)一說(shuō)啊，同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說(shuō)出來(lái)吧！
《You_Raise_Me_Up》
有學(xué)生的祝?！郊议L(zhǎng)
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情！那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧！（獻(xiàn)花——代表發(fā)言）
讓我們掌聲有請(qǐng)（）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝（）女士！其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；
女：在這里，我們一同探討；
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。
?。ㄆ聊谎菔緋pt）
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書(shū)寫(xiě)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
男：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮?。▋擅瑢W(xué)）（張桂林、鮑海龍）接過(guò)來(lái)合影（練習(xí)）
《感謝你》
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！
男：今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動(dòng)）
《同一首歌》
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來(lái)，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說(shuō)：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。
《感恩的心》
男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！
男：今天，我們以母校為榮！
女：明天，母校以我們?yōu)闃s！
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：“靈峰學(xué)子，給力未來(lái)”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！
六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿5
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好！
孟：四年前，當(dāng)你們踏入真北校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。周：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲傷感的愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。
孟：我們無(wú)悔于自己的青春年華，更無(wú)悔于在真北中學(xué)這四年來(lái)的奮斗努力。周：我們已經(jīng)為四年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪！
合：20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
孟：首先請(qǐng)欣賞由初三3班周蓀婷、錢(qián)怡雯2位同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《 》。
周：四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，如今，我們都已從那單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有
較高知識(shí)、文明修養(yǎng)的一代青年！讓我們就以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為我們作畢業(yè)講話。
孟：校領(lǐng)導(dǎo)的講話寄予了大家莫大的希望！也為大家提出殷切期望和要求，讓我們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行！
琵琶一向是中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器，他的音色讓人如癡如醉。有請(qǐng)初三4班黃祎晨為大家?guī)?lái)琵琶獨(dú)奏《梳妝》。
周：大家感覺(jué)如何？瞧我們同學(xué)的興趣多么廣泛，接下來(lái)就有請(qǐng)初三3班的周蓀婷代表我們學(xué)生發(fā)言。掌聲歡迎。
用畫(huà)筆譜寫(xiě)青春，用歌曲歌頌青春，我們將青春匯聚在此，成為最美的紀(jì)念。下面為大家?guī)?lái)的是詩(shī)歌《放飛青春，擁抱夢(mèng)想》朗誦者：初三年級(jí)
孟：大家還記得今年藝術(shù)節(jié)上最精彩的節(jié)目嗎？當(dāng)然是我們初三最精彩的節(jié)目
啦！那就有請(qǐng)最英俊最瀟灑的王勇老師為大家表演他最拿手的歌曲《共同度過(guò)》，掌聲歡迎。
周：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
孟：希望同學(xué)們把老師們殷切的期望，牢記在心。在未來(lái)的日子里，不怕困難，永不言敗，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
周：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
合：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)
前程燦爛輝煌。畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
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