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給小班孩子的表揚(yáng)信范文
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟表揚(yáng)信有著直接或間接的聯(lián)系，表揚(yáng)信的格式包含標(biāo)題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚(yáng)的語句、學(xué)習(xí)的語句。怎么寫表揚(yáng)信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給小班孩子的表揚(yáng)信范文，歡迎大家分享。
給小班孩子的表揚(yáng)信范文1
俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護(hù)幫助下，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方：
1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個(gè)早，見到老師、阿姨叔叔都會主動(dòng)問好!
2、上課認(rèn)真了。(上次聽黃金班的匯報(bào)課，俊頤基本是沒有怎么聽課，但老師每問一個(gè)問題俊頤都會積極的舉手發(fā)言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀(jì)律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學(xué)，比如黃家麟，符思源等幼兒園孩子。
6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小?；卮穑骸鞍职仲嶅X啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_。”“好啊，我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的，但小牛會走，會說之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個(gè)過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好，而是看到俊頤原來是會跳舞的，媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò)，羨慕!
縱向?qū)Ρ纫幌?，俊頤進(jìn)步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌拢☆U你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí)!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步!
俊頤媽媽
20xx年6月14日
給小班孩子的表揚(yáng)信范文2
月亮班親愛的老師和小朋友們：
大家好!時(shí)間過的真快，幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了，大家即將迎來一個(gè)長長的暑假。在這里，首先祝福大家都過一個(gè)愉快的暑假，好不好?然后，我要表揚(yáng)一下我們班的張錦東小朋友。
一年前，張錦東剛來月亮班的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的小朋友，對幼兒園的一切還很陌生。現(xiàn)在，張錦東已經(jīng)成長為一個(gè)“大哥哥”了，有了好多小進(jìn)步。大家想聽嗎?
現(xiàn)在，張錦東小朋友每天早睡早起，而且都是自己穿褲子和鞋子，有時(shí)甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在，每次吃飯前，張錦東都會把手洗干凈，吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，不說話，吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房，很棒?，F(xiàn)在，張錦東會靜靜地躺下午休，會有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好，問別人問題的時(shí)候會說“請問”，會說“謝謝”……現(xiàn)在，張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴，還送給張雅寧一個(gè)，又送給馬思琪一個(gè)，說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候，張錦東看見前面有個(gè)小弟弟，就耐心地在后面排隊(duì)等待，很有禮貌。
有時(shí)候，張錦東還會教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次，張錦東腿伸直坐在床上，一只手在膝蓋上打圈，另一只手輕拍膝蓋，然后換手再做，我問他在哪兒學(xué)的，張錦東自豪地回答“楊老師教的?！边€邀請我“媽媽你也來做”;還有一次，電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌，張錦東聽見了連忙跑來告訴我“媽媽，媽媽，我會跳，我們王老師教過這個(gè)。”說著就跟著歌聲跳起來了，動(dòng)作有模有樣，好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班，我們辦公室門口有一個(gè)長長的走廊，我們倆就在那走步子，我說“東東，手?jǐn)[起來走”，于是張錦東抬頭挺胸，邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走：小手?jǐn)[起來，小腳踏起來，眼睛向前看，向--前--看!”原來，月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動(dòng)啊，難怪大家每天都高高興興上學(xué)，開開心心放學(xué)呢!
好了，今天就說到這里，謝謝大家的聆聽，暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長，祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
給小班孩子的表揚(yáng)信范文3
東湖六幼領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小班張釗赫的家長，赫赫已經(jīng)入園近一年了，一年中，赫赫的變化總會給我們帶來驚喜，這里面滿載著園長和全體老師們的愛心，耐心，責(zé)任心，尤其是梁，李，魏老師對孩子的關(guān)懷讓家里放心!
入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣，也喜歡與他人交流了，回家后會經(jīng)常給我們講他的三位媽媽，英語老師，甚至沒有教過他的肖園長，沈老師，保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的這些變化離不開你們的付出!
同為教師的我深知這一職業(yè)的忙碌與辛苦，可我更懂得幼兒園的老師會更累，付出的會更多，你們既是老師，又是媽媽，有時(shí)又是保姆，保潔員......作為家長，我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出，孩子才會不斷的'進(jìn)步，家長才能安心工作，最后再次說聲:你們辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
給小班孩子的表揚(yáng)信范文4
我是小三班孩子梓墨的家長，回想梓墨剛上幼兒園時(shí)，小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng)，基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小梓墨的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近，孩子的進(jìn)步更大了，似乎長大懂事了很多，也學(xué)會了很多的生活本領(lǐng)，還時(shí)不時(shí)表演給家長看。
小梓墨的性格一向隨和，平時(shí)最喜歡的就是交朋友，而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午，梓墨和同班的兩位同學(xué)一起玩耍，不知怎么的，另外兩位小朋友突然就打起架來了，小梓墨在一旁看了，忙擺著小手說“不要打架，不要打架，老師說打架是不對的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來，小梓墨又忙走上前去，拉著小朋友的胳膊，“你起來吧，不要哭了!”......嗯，小梓墨不錯(cuò)，知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué)，表揚(yáng)一個(gè)!
到了晚上，梓墨在家里玩玩具，搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來，一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會，奶奶飯也做好了，“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道?！班?.....音樂鈴響嘍，把玩具收起來嘍?！闭f著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵，本來還以為小家伙跟以前一樣，一大堆玩具擺出來玩一會就不管了，沒想到好象突然懂事了許多。嗯，一定是幼兒園里老師規(guī)定了，音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯，這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始，再表揚(yáng)一個(gè)。
梓墨這兩天生病了，持續(xù)高燒，看了醫(yī)生，醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心，但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?，只哭了一小會兒。吊水的時(shí)候也很乖，不哭不鬧，這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了，小梓墨突發(fā)奇想，抬起吊針的固定板說：“你看，象只船，又象個(gè)小車車，可惜它沒有輪子”，一句話把爸爸媽媽給逗樂了，在我們看來是多么痛苦的事，小家伙都能樂觀面對，還這么具有想象力，之前的痛完全拋到了九宵云外，爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨，可小梓墨依然興奮得緊，在床上又蹦又跳，還走起了正步，“一二一，一二一，立正，敬禮...爸爸，我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候，雖然有那么多藥要吃，但寶寶一口就喝下去了，還主動(dòng)安慰爸爸媽媽：“你去上班吧，我要下去玩了，我的頭不疼了，肚肚也不疼了!”。嗯，梓墨真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子，你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰，表揚(yáng)!
梓墨寶寶，你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué)，能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
給小班孩子的表揚(yáng)信范文5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間，從入園前不懂事的孩子，已長成懂規(guī)矩、懂禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝，感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。
在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上，孩子的獨(dú)立意識很強(qiáng)，自己穿衣、自己吃飯，還會自己洗小口罩、小襪子，還搶著擺碗筷掃地，表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長，看到媽媽工作累了，會走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份，還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問好、再見。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)
幼兒園小班表揚(yáng)信百科。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn)，他們會把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!
在這里也提前祝老師們：
身體健康!圣誕快樂!新年快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
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