關(guān)于環(huán)保建議書(通用15篇)
在現(xiàn)實社會中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于環(huán)保建議書1
清遠第一城物業(yè)管理處:
隨著小區(qū)的人口的不斷增加，居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對居民的身體健康造成了很大的影響。為此，我建議在全體小區(qū)居民中開展“保護環(huán)境，消除四害”的活動。
一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對人體健康的危害性，和傳播疾病的知識得到有效的認識
二、每一幢樓房都推選出一位有責(zé)任心的代表，動員居民從身邊的小事做起，如：生活垃圾用塑料袋裝好后，不放在樓道的街梯上，隨身的垃圾不亂扔，
三、每周全體小區(qū)居民進行一次大清結(jié)和消毒工作。每戶人家負責(zé)自家門前的樓梯。
四、每月評選“環(huán)保家庭”，并對“環(huán)保家庭”給予適當?shù)莫剟睢?/p>
五、對小賣部分期進行檢查，確保居民的身體健康。讓小賣部門口設(shè)置垃圾筒，而且要按時倒掉，不讓害蟲繁殖。
六、垃圾要分類處理，塑料袋和電池等的物品歸為一起，交給垃圾處理廠進行特殊的處理。
地球是人類的母親，讓我們趕快行動起來，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出一份力量吧！
小區(qū)住戶：王啟樾
XX年4月17日
關(guān)于環(huán)保建議書2
尊敬的小區(qū)居民：
我是在北海小學(xué)讀書的一名小學(xué)生。我從小就在這里居住，這里的環(huán)境變化我看得一清二楚
我們這里大多數(shù)都貼著“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”的字樣。，雖然這些都要我們做的，但是老年人比我們更積極，把家里能省的都省了，而我們卻不節(jié)約，經(jīng)常浪費。
我有幾條建議：
1、每個人節(jié)省一些水，洗澡水沖廁所;洗臉的水可以洗腳，洗完腳又可以澆花。
2、每天做到不浪費水，把可以用的水循環(huán)使用。
3、洗手的時候，看見旁邊的水龍頭開著或滴著水，可以幫忙把它關(guān)掉。
如果每個人都做到以上這些，那么每年可以節(jié)省幾十噸水，節(jié)省出來的水又可以給那些干旱地區(qū)，真是一舉兩得
所以我們要盡可能地節(jié)水，想想那些干旱地區(qū)的人們，喝不到水，多么苦呀!
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保建議書3
各位同學(xué)：
你們好！我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計，到21XX年海平面將升高0。59米，很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少?？上В覀冸S處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應(yīng)該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。愛護資源的小學(xué)生
20xx年11月11日
關(guān)于環(huán)保建議書4
全世界人民：
你們知道嗎？由于人類濫用化學(xué)品、亂排放廢氣等污染環(huán)境的舉動，使地球的生態(tài)環(huán)境被破壞，為了讓地球不再被破壞，我特提出以下建議：
1、吃飯不用一次性筷子、飯盒，保護地球上的樹木；
2、不向河里倒垃圾，不把廁所污水排入河中，保護地球水資源；
3、購物時，不用超薄型塑料袋，盡量用紙袋，減少白色垃圾；
4、不隨便丟棄廢電池，應(yīng)把廢電池收集起來，集體處理；
5、用完水后，隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水；
6、不燒荒和焚燒秸稈、樹葉，保護空氣；
7、不破壞花草樹木，保護環(huán)境衛(wèi)生；
我希望，全世界人們可以采用我的建議，大家一起行動吧！要保護地球，愛護地球，讓地球更好的造福于人類吧！
關(guān)于環(huán)保建議書5
親愛小區(qū)居民：
你們好！
我是來自鷹潭市第九小學(xué)五二班的環(huán)保志愿者——陳夢玲。我們小區(qū)已經(jīng)有十多年歷史了，剛開始我們小區(qū)很美麗。可是，隨著科技不斷發(fā)展，小區(qū)里不斷見到家用電器包裝盒的身影。
其實，我們小區(qū)的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作。他們在小區(qū)北門的左側(cè)修建了一座游樂場，我們親切的叫它“快樂屋”。可是，百姓受益的時候又是怎么做的呢？有些人在玩游戲的時候隨地扔零食包裝袋；有些人與寵物在“快樂屋”旁的草叢中“方便”；還有的人刻意破壞游戲設(shè)施。到現(xiàn)在，“快樂屋”已經(jīng)維修過三次了。
在去年，我們小區(qū)的物業(yè)在每一棟居民樓旁邊都建設(shè)了一個回收箱，專門用來回收舊衣服的?？墒?，有些居明還是把舊衣服扔到草叢中。為什么要吝惜自己的“舉手之勞”呢？雖然許多時候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是居民們?nèi)粘Ｗ杂X保持??！因此，我想給居民們提幾條建議：
1.把生活垃圾分類放進垃圾箱。
2.寵物出行時，主人應(yīng)隨身攜帶塑料袋。寵物“方便”后，應(yīng)及時清理。
3.在“快樂屋”中玩耍時，要輕拿輕放，不要損壞游戲設(shè)施。
4.把舊衣服放進回收箱中，我們將捐贈給需要的人。
現(xiàn)在,我們鷹潭正在創(chuàng)建文明城市，請大家牢記那20字公民基本道德規(guī)范和市民文化行為“十個不”。讓我們一起創(chuàng)建文明美好城市吧！
關(guān)于環(huán)保建議書6
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1. 加強環(huán)保宣傳,,增強人們憂患意識.
2. 環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事!
3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!
4. 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗.青春的!
關(guān)于環(huán)保建議書7
國民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎？
最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。
針對以上兩點，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環(huán)"。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。
關(guān)于環(huán)保建議書8
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保建議書9
叔叔：
您知道嗎？在我縣的菜市場上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城，有誰還會呆下去？所以，我建議您：
1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市常
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標語，讓那些沒有環(huán)保意識。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因為塑料袋滯留在胃中，消化不了而死亡。據(jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字。
關(guān)于環(huán)保建議書10
親愛的同學(xué)們：
你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言，但是，因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)與懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
保護環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球。
關(guān)于環(huán)保建議書11
工廠的叔叔阿姨們：
大家好！我們周邊的空氣、河流都遭受到了嚴重的污染，連我們的母親河——黃河也發(fā)生斷流。周圍的工廠隨意排放污水，不經(jīng)過處理就排放污水；人們隨便砍伐樹木，使風(fēng)沙肆虐中國樹木稀少的地區(qū)。亂扔垃圾，也對我們周邊的環(huán)境造成傷害，如我奶奶家公園的小池塘里，雖然有幾株植物和幾尾魚苗，但經(jīng)常有人來釣魚，亂扔垃圾和隨地大小便，也沒有人來管理；離小池塘不遠處，有一片空曠的草地，走近一看到處都是大小便。以前這里是我經(jīng)常來玩耍的地方，現(xiàn)在，一不留神就會被大小便包圍。
黃河斷流，羅布泊干涸，塞特凱達斯大瀑布消失，一些大江大海被污染……種種事證明，生活是人類創(chuàng)造的，也是人類一手毀滅的！
關(guān)于環(huán)保建議書12
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
?。?）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
?。?）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
?。?）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
?。?）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們
身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！保護地球，從我做起!
關(guān)于環(huán)保建議書13
親愛的外校同學(xué)們：
你們好！雖然，我們不是一個校園的同學(xué)，但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢？但是，在我們的校園花壇中，經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來校園的，更不允許在校園里吃這些食品。那么，顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班，因為時間太晚了，用它們來填飽肚子的吧？那白色的`紙屑，是你們將它們使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戲嗎？這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎？
如果是這樣，請你們聽一聽我的建議，適當?shù)夭杉{一些，為保護校園環(huán)境盡一份力吧！
1、如果你們實在餓了，請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦！
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠的路，那你可以從家里帶一個塑料袋（相信它不會占太大的空間），把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋，請不要因一時興起而亂撒紙屑：因為，據(jù)統(tǒng)計，人們用過的紙張加起來，相當于砍伐了無數(shù)座森林！
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請盡量將它們收集起來，統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了，那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天！
關(guān)于環(huán)保建議書14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲綠色學(xué)校。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
六年級上冊第四單元作文500字：環(huán)保建議書
我是長慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎？
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些標語，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧！
六年級上冊第四單元作文500字：環(huán)保建議書
還位未意識保護環(huán)境的人們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。
由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為，保護環(huán)境，刻不容緩！
關(guān)于環(huán)保建議書15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是育才校園六⑥班中的一員。
校園，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會擁有一個好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí)，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在，我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”這句標語，但是我們這個城市這么大，除了環(huán)衛(wèi)工人外，又有多少個人做到了保護環(huán)境呢？如果人人都做到保護環(huán)境，那我們這個城市還會存在垃圾嗎？還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎？我們的校園也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會有垃圾的存在嗎？還會有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買零食，那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環(huán)境，那么我來給你們提幾點建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續(xù)下來。
我們要珍惜每一棵大樹，因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用！
作為育才校園的一員，我有責(zé)任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧！
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