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院系校園安全穩(wěn)定工作方案（通用5篇）
學會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。在開展工作前，我們需要為上級提供多種工作方案，你所見過的工作方案應該是什么樣的？以下是小編收集整理的院系校園安全穩(wěn)定工作方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案1
按照學?！蛾P于暑假放假的通知》要求，為切實做好學校假前和暑期安全保衛(wèi)工作，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本方案。
一、組織實施
成立由學校主管領導牽頭，保衛(wèi)處具體負責，學校相關單位為成員的安全工作檢查組，具體組織安全檢查工作。
二、檢查時間
6月28日—7月12日
三、檢查方式
專項檢查、聯(lián)合檢查相結合
四、具體步驟
1、專項檢查（6月28日—7月5日）：
由保衛(wèi)處治安科和防火科會同公安、消防人員對學校各單位進行全面、細致的專項安全檢查。檢查各單位安全制度和安防措施落實情況；儀器室、實驗室、微機室、財務室和庫房等貴重物品集中場所的安全情況；報警防護設施運行情況等。
2、聯(lián)合檢查（7月6日—7月8日）：
由保衛(wèi)處王宏宇、于景成具體負責，會同學生處、后勤管理處、信誠集團等單位組成聯(lián)合檢查組，對學校重點要害部位和學生公寓、餐廳、圖書館、學生活動中心等人員密集場所進行檢查。重點檢查相關單位要害部位易燃、易爆及各種危險品的管理和安防情況；人員密集場所安全管理制度的落實情況；火災安全隱患、消防安全設施、疏散通道等情況。
3、總結落實（7月9日—7月12日）：
（1）在專項檢查、單位自檢和聯(lián)合檢查基礎上認真梳理各類安全隱患，落實整改。
（2）暫時不能整改上報學校，并會同有關單位研究臨時補救措施，加大看護力度，確保相對安全。
?。?）召開校衛(wèi)隊、管理員、更夫、門衛(wèi)等人員專門會議，明確要求，落實責任。
五、工作要求
1、高度負責。認真組織本次安全檢查工作，通過檢查進一步推進學校安全管理和防范工作。
2、務求實效。要深入基層單位，認真聽取意見和建議，細致查找安全隱患，千方百計幫助解決問題，做好服務工作。
3、抓好落實。安全隱患要及時整改，堵塞漏洞，做到防患于未然，確保學校的安全穩(wěn)定。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案2
一、指導思想：
學校是教書育人的場所，是青少年集中學習和活動的地方，為社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全工作，為廣大學生創(chuàng)造良好的教學、科研和生活環(huán)境，對于保證青少年學生的健康成長和維護社會穩(wěn)定至關重要。少年兒童是祖國的花朵，是每個家庭的希望，是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長，關系到千家萬戶，關系到社會和諧和穩(wěn)定，關系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責，是構建社會主義和諧社會的重要基礎。
為進一步確保師生和校園安全，保障正常的教育教學秩序，學校將于這學期開展以“安全”為題的全校性綜合實踐活動。以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學生安全教育。增強校園內(nèi)部安全防范和學生自我保護能力。在老師指導和家長配合教育下，以活動為載體，在各種實踐活動中增強個人保護意識，并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。
二、相互關聯(lián)的學科：
綜合實踐活動、語文、數(shù)學、信息技術、英語、美術、音樂、思品、社會、體育衛(wèi)生。
三、系列活動內(nèi)容、形式及安排的建議：
1、教師指導學生調(diào)查了解近幾十年的重大災難事故（如：唐山大地震，東京大地震，新疆克拉瑪依特大火災，校園傷害事故等）。
2、調(diào)查相關事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較，重點分析、總結逃生經(jīng)驗和方法。
3、有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育。
4、通過實踐活動學習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識。收集相關資料。
5、觀看相關安全教育影片。以小組為單位合作。
6、收集安全警句，設計告示牌。
7、出一期相關墻報。
8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。
9、學校安全教育活動方案范文策劃書策劃方案。全校進行一次逃生演習。
10開展知識競賽，班會、集體活動評價，總結，展示。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案3
一背景
近年來，食品安全問題成為困擾消費者的一項重大問題，也一直是人們普遍談論的話題，同樣也是政府部門及相關企事業(yè)單位的心病。中國食品行業(yè)頻頻發(fā)生種種震懾國人的事件：從2004年阜陽奶粉導致大頭娃娃出現(xiàn)，到2006年“紅心鴨蛋”事件，再到2008年毒奶粉事件，食品安全危機一次次挑戰(zhàn)著全體人民的心理承受能力。剛剛硝煙滾滾的毒奶粉事件引爆了食品界的“大地震”，也給所有消費者的食品安全意識敲響了警鐘，而不久將成為社會主體的新新群體——80后的大學，他們的食品安全意識水平又直接關聯(lián)著中國未來的食品安全趨向，作為90后的一員，我們有責任也有義務認識和了解自己的食品安全意識，并使之不斷得到提升。隨著國家經(jīng)濟日益發(fā)展壯大和國內(nèi)外食品貿(mào)易的不斷擴大，危及人類健康、生命安全的重大食品安全事件屢屢發(fā)生、令人防不勝防，新技術影響食品品質，環(huán)境惡化導致農(nóng)牧漁產(chǎn)品受到污染，不良商販利欲熏心下的不擇手段……食品安全前所未有的受到人們的關注。
二、概要
主題詞：食品安全意識食品安全問題食品消費飲食場所大學生
三、調(diào)查標題
關于大學生食品安全意識的調(diào)查
四、調(diào)查問題
運用“KAP”調(diào)查分析模式，研究不同院系，不同專業(yè)，不同性別的學生個體的食品安全意識，并進行內(nèi)外交叉分析，全面而細致地了解大學生的安全意識狀況，并在如何提高其食品安全意識上得出科學而合理的建議。
五、調(diào)查目標群
xxxxx
六、調(diào)查問題的方法
問卷法訪談法觀察法文獻法
本次調(diào)查以問卷法為主，訪談法為輔。另外為了保證結果的客觀性與準確性，我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結合身邊的實際情況，所見所聞。除此之外，我們還用到了文獻法，在瀏覽一些資料，文獻，尤其是網(wǎng)絡資源、報刊等二手資料，我們甚至直接查找了一些與食品安全有關的話題調(diào)查活動及論文作為參考。我們小組集體撰寫修改調(diào)查問卷。訪談法分派小組成員依照隨機抽樣號入宿舍進行面對面的訪談。
七、調(diào)查活動流程設計
本次調(diào)查活動及流程的設計，由小組會議決定，并以日程的方式步步展開，各個擊破，調(diào)查活動大
致分以下幾個板塊：
第一步：小組會議上集體商議確定調(diào)查主題
第二步：編寫與修改問卷樣稿
第三步：訪談展開，資料收集整理
第四步：問卷的發(fā)放與回收
第五步：問卷統(tǒng)計、分析、整理
第六步：所有資料匯總，整理
第七步：編寫、修訂調(diào)查報告
最后：工作總結，個人心得
八、現(xiàn)場工作和資料收集與分析
訪談活動由小組成員分頭行動
問卷樣稿由嚴楚靈，陳麗云負責
問卷發(fā)放由源惠紅，黎振宇，嚴詩欣負責
對問卷的整理、統(tǒng)計由陳敏瑜，陳秋歡，蔡俊輝負責
其他相關資料的收集，小組成員一起行動
資料的收集主要在網(wǎng)絡、書刊、報紙、圖書館等處獲得
九、調(diào)查報告
所有前中期工作結束后，由小組會議決定出報告的主題、大綱、框架及編寫思路，尤其是對調(diào)查報
告的主體部分，小組集體商議如何撰寫，最后小組會議，大家集體修訂。
十、時間表
11周到12周，小組成員每人收集整理自己的調(diào)查主題
12周，小組集體決定，敲定出調(diào)查主題
13周，小組修訂問卷樣稿
13周到14周，問卷發(fā)放、回收
15周，問卷分析，統(tǒng)計數(shù)據(jù)
16周，小組修訂報告，策劃書
17周工作總結，展示成果
院系校園安全穩(wěn)定工作方案4
一、活動主題
關注安全，人人參與，構建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產(chǎn)安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防范意識和自我防范能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的了解，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精，公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學院高校應急志愿者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
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1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。
4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目（由項目策劃部保存）
5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務大隊。
9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數(shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計時員，說明相關工作事宜。
12、確定統(tǒng)計員兩名（收取評分表，并按分數(shù)高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關內(nèi)容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù)，并核對一次后將結果告知辦公室負責人，統(tǒng)計來填寫獎狀。
20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。
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準備前期宣傳資料，由相關工作人員派發(fā)，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。
?。ㄈ└傎愔R內(nèi)容
競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內(nèi)。
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參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。
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初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）
答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽?？碱}滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。
?。?）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機會。
?。?）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。
?。?）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
?。?）若有分數(shù)相同情況，進行加賽。
6、決賽現(xiàn)場觀眾互動
決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。
7、頒發(fā)獎品
獎項設置：
個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應分值。
5、當比賽出現(xiàn)爭議時，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結果，并有評委宣布結果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。
4、其余部門共同負責競賽的現(xiàn)場的.各項具體事宜。
十一、經(jīng)費預算
1、獎品設置：精美禮品12份（總價值：100元）
2、試題打印及復?。?0元
3、相關宣傳通知材料及活動準備材料：50元
費用總計：300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動進行中，務必做好志愿者的本職任務，維護現(xiàn)場活動的秩序，引導同學們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志愿者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的了解。
2、項目概況
?。?）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。
（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負責相關工作細節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。
?。?）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。
3、項目分析
（1）因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。
（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
?。?）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內(nèi)部的合作交流。
?。?）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義
?。?）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。
?。?）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應急服務分隊團結協(xié)作的精神，可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。
?。?）普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質，更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
院系校園安全穩(wěn)定工作方案5
為提高廣大學生安全防范意識，豐富校園安全文化，扎實推進“XX省平安校園建設示范高?！庇u促建工作。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“學生安全教育月”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
本著“安全第一，預防為主”的原則，緊緊圍繞“強化安全意識，共建和諧校園”主題，抓住當前校園安全中的突出問題，通過豐富多彩的宣傳教育活動，進一步推進“平安校園”的建設。
二、工作目標
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低通訊網(wǎng)絡詐騙等案件的發(fā)案率。
三、活動對象
全校學生
四、時間安排
20xx年4月16日至5月15日
五、領導機構
學校成立由分管校領導為組長，相關部門負責人為成員的領導小組。成員單位：宣傳部、學生處、研工部、團委、保衛(wèi)處、各學院等部門和單位。
六、活動安排
組織宣傳4.16-4.25
利用校園網(wǎng)、橫幅、微信公眾平臺、融媒體等媒介宣傳本次活動，積極營造活動氛圍，組織校園安全文化展。
各學院須組織召開第五屆“學生安全教育月”活動的動員部署會議，積極營造活動氛圍，組織學生積極參與，并及時做好活動的宣傳報道。
教育實踐4.16-5.15
1.積極開展安全隱患排查，重點排查學生宿舍、研究生工作室、實驗室等學生活動場所是否存在消防隱患(私拉亂接)、治安隱患(存放危化品、管制刀具等)等。
2.組織各班級開展預防通訊網(wǎng)絡詐騙、校園貸等安全教育主題班會;并積極參與優(yōu)秀安全教育主題班會評選活動。
3.第五屆安全教育微電影大賽
4.消防公益廣告作品創(chuàng)新大賽
5.安全知識競賽在線有獎答題
6.校園暴恐演練活動
7.圖書館消防應急疏散演練
8.“熱影郵約”露天電影展
9.安全教育講座(根據(jù)報名情況開展)
10.公開征選消防宣傳公益使者
11.512應急救援宣傳日
12.各學院自行開展特色安全教育活動
總結評選
5.16-5.25
各學院對“學生安全教育月”活動進行認真總結，推薦先進集體與先進個人，并提交相關臺賬資料。
活動領導小組依據(jù)評優(yōu)條件，評選出先進集體和先進個人，并進行表彰。
七、具體要求
(一)加強組織領導，落實具體責任
各單位須以鞏固我校平安校園建設成果為己任，把“學生安全教育月”活動作為消除校園安全隱患、提高師生安全防范意識的重要舉措。宣傳部要充分發(fā)揮新媒體在學生安全教育中的作用，利用校園網(wǎng)絡平臺加強安全教育月宣傳，營造活動氛圍。學生處要強化學生安全教育工作的重要性，將可防性案件發(fā)案率作為輔導員日常工作考核指標。團委要加強學生社團組織的日常安全教育與管理，并發(fā)揮學生社團在安全教育活動中的作用，調(diào)動廣大團員、各類學生社團積極參與安全教育月的各項活動。保衛(wèi)處要認真做好學生安全教育月活動的籌備和落實工作，積極協(xié)調(diào)各部門，確保安全教育月各項活動有序開展，并做好活動總結、考核和評優(yōu)的組織工作。
(二)廣泛宣傳動員，精心組織落實
各學院要加強安全教育月活動宣傳，結合各學院特色、實際，認真制訂好活動實施方案，明確活動的時間、內(nèi)容和職責，全面動員、組織、實施安全月活動的各項工作，安排專人負責，并加入第五屆“學生安全教育月”工作QQ群(xx)，做好宣傳動員工作，充分調(diào)動廣大學生參與活動的積極性，營造“人人關注、廣泛參與、有序開展、全面落實”的活動氛圍，切實提升活動實效，確?；顒硬蛔咝问剑蛔哌^場。
(三)總結活動經(jīng)驗，表彰先進典型
各學院在開展“學生安全教育月”活動期間，要注重工作總結，建好工作臺賬，各項活動需有書面材料，包括相關會議記錄、活動方案、活動圖片、新聞稿、活動總結等，在活動結束后將紙質臺帳及電子檔材料交送保衛(wèi)處參與先進集體和先進個人評比。此次活動將評選出8個先進集體(考評標準見附件五)，并根據(jù)安全教育活動組織和安全教育成效等方面工作，評選出10-15名先進工作者(輔導員)和80名活動積極分子(學生)，并給予精神和物質獎勵，評選結果將作為學院和個人參與年度校園治安綜合治理先進集體和先進個人重要考評依據(jù)。
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