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小學六年級班主任工作計劃

時間:2021-12-13 13:49:39 工作計劃

小學六年級班主任工作計劃(15篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的小學六年級班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級班主任工作計劃(15篇)

小學六年級班主任工作計劃1

  我所帶的班級轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

  一、學生情況分析:

  我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數(shù)學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調(diào)皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本學期總體目標:

  (一)上好開學第一課,強化學生的意識。

  主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

  1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,保持校園良好的秩序和風氣。

  (三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)四自中隊和一二三八活動先進集體。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

  (四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

  落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

  三、主要活動安排:

  九月份:

  規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以規(guī)范行為教育為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動。

  5、9月18日校園應急疏散演練。

  6、向?qū)W校德育處交五份學守則遵規(guī)范手抄報。

  十月份:

  愛國主義教育月

  1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

  2、出好以愛國主義教育為主題的板報。

  十一月份:

  安全宣傳教育月

  1、出好一期新芽電子小報,送五份到德育處參加評比。

  2、組織學生參加好期中考試。

  3、出好以安全健康教育為主題的板報。

  十二月份:

  誠信、守法教育月

  1、出好以誠信、守法教育為主題的板報。

  2、感動校園十大學生頒獎會暨四自優(yōu)秀中隊評選表彰。

  3、寫好本學期班主任工作小結。

  4、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

  5、組織學生參加好期末考試。

小學六年級班主任工作計劃2

  一、指導思想

  以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

  二、工作目標及措施

 ?。?、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

  ①以校"五項"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

 ?、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

 ?、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 ?、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

  ⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強對學生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 ?、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強衛(wèi)生教育,預防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

 ?。场⒑葑ソ虒W質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

  ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

 ?、诎l(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。

  ③關心學生的身心健康。

  三、工作安排

  第1、2周

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  3、寒假小結

  4、始業(yè)教育

  5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

  6、加強期初行為規(guī)范教育

  7、五項競賽開始

  8、假日活動開始

  第3、4周

  1、“五個十”系列教育活動之一

  2、期初班主任工作會議

  3、期初教學情況檢查

  4、建立后進生檔案

  5、上交假日活動相關材料

  6、眼保健操培訓

  第5、6周

  1、“五個十”系列教育活動之二

  2、班級聯(lián)誼活動

  第7、8周

  1、教學常規(guī)檢查

  2、校排球賽(3-6)

  3、班報刊出

  第9、10周

  1、期中檢查

  2、期中班主任工作會議

  3、參加市假日活動成果展示

  第11、12周

  1、教學常規(guī)檢查

  2、街道第四屆小學生排球賽

  3、“五個十”系列教育活動之三

  第13、14周

  1、班報刊出

  2、計算過關(4-6)

  3、語、數(shù)新授結束,復習開始

  第15、16周

  1、寫字水平測試

  2、學生身體素質(zhì)測試

  3、“五個十”系列教育活動之四

  4、語、數(shù)加強復習,迎接畢業(yè)會考

  第17、18周

  1、畢業(yè)考

  2、做好畢業(yè)生離校前的思想工作

  第19、20周

  1、期末考試

  2、期末班主任工作會議

  3、各類評比

小學六年級班主任工作計劃3

  本班共有xx名學生,男xx人,女x人,是個小班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  一、指導思想

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、本學期工作要點和措施

  1.要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2.鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3.進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4.民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5.做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如xx,xx等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

  三、班級主要活動安排

  九月:

  1.報名注冊;

  2.打掃班級及公共場地衛(wèi)生;

  3.了解學生暑期生活,書面小結;

  4.加強期初的行為規(guī)范教育;

  5.慶祝教師節(jié);

  6.選拔人才,參加大隊干部競選;

  7.刊出班報、校報;

  8.開展安全教育月活動;

  9.布置教室環(huán)境。

  十月:

  1.慶祝國慶黑板報比賽;

  2.甲型H1N1預防計劃;

  3.建隊節(jié)活動;

  4.班報刊出;

  5.街道小學生運動會。

  十一月:

  1.家長會;

  2.主題隊會;

  3.班報刊出;

  4.防治甲型H1N1流感的各項活動。

  十二月:

  1.跳繩比賽;

  2.計算過關;

  3.迎元旦校詩歌朗誦比賽;

  4.班報、校報刊出。

  一月:

  1.復習,做好學生的思想工作;

  2.安排寒假生活。

小學六年級班主任工作計劃4

  一、班級管理指導原則

  在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、學情分析

  本班共有55名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)楊XX、向X、鄒XX、蔣XX等同學基礎扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,如向X、蔡XX、肖XX、梁XX、張XX、唐XX等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。

  下面針對本班實際情況,作具體分析。

  1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學生理想前途教育,將德育滲

  透到各學科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。

  2、從學生的學習基礎來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數(shù)學生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務比較艱巨,整體水平不均衡。

  3、從學生的學習品質(zhì)來看。學生的組織紀律性比較強,有90%左右的學生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學生的學習方法不夠靈活,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,本學期教學,應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣,培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。

  總的來說,學生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,是學生行為的指引者。學生學習成績的優(yōu)劣、學習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調(diào)動學生的積極性,園滿完成本學期教育教學任務。

  三、本學期基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、班級管理目標

  1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

小學六年級班主任工作計劃5

  一、我的想法:

  為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

  二、班級情況簡析:

  本班共計20名學生,其中有男同學7人。女生13人。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的同學思想不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作.

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  擔任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

小學六年級班主任工作計劃6

  【本班基本情況分析】

  1、本學期學生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結構:11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。

  2、學生情況

  上學期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進生d人,占m%。

  后勁原因:學習興趣淡薄,貪玩,學習習慣差。

  3、紀律情況

  在思想方面,本班學生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學習不夠自覺,一些學生上課做小動作的習慣尚未徹底糾正,自律性差。

  4、班干部

  在班級自我管理方面,學生干部能夠做到認真負責,集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導,在協(xié)作措施方面加以細化。

  5、可能出現(xiàn)的問題

  上學期,教學工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個學期的磨合,學生對六年級學生應該具備的素質(zhì)有了一定的認識,不利因素在于尚有一學期就升學,容易滋生得過且過的思想,尤其是后進生,在思想、學習、紀律方面容易放松對自己的要求,應引起教師的重視。

  【指導思想】

  以學生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學生在思想素質(zhì)、學習、自我管理、保健等方面都有不同程度的進步,為下一學段的學習和未來的人生奠定良好的基礎。

  【本學期班級工作目標】

  1、端正學生思想。通過班會、即席談話、課堂教學等途徑加強學生思想方面的引領,使學生樹立積極向上的學習觀、人生觀。

  2、指導學生樹立"規(guī)則"意識。結合課堂教學,指導學生觀看、閱讀法制節(jié)目、書籍,提高學生維權守法意識;結合學生的在校表現(xiàn),通過《小學生日常行為規(guī)范》的學習,進一步提高辨別是非的能力。

  3、提高學生的人文素養(yǎng)。針對學生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時開展班會,引導學生在思想上得到升華,并將自己新的'認識落實到實際行動中去。

  4、結合節(jié)假日安排,從有利于學生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動。

  5、做好學習方法指導活動。

  6、做好學生的畢業(yè)指導工作。

  7、實行班干部"輪崗制",力爭使每一個學生都有鍛煉才干的成長機會。

  8、與學生一起制定崗位工作細則,做好班級日常工作。

  9、及時與學生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進學生健康成長。

  【各月工作安排】

  月份活動要點周次工作安排

  二月份新學期,新起點1班干部選舉

  制定個人學期學習計劃

  三月份慶祝婦女節(jié)2"我讓媽媽更幸福"活動

  重溫《小學生守則》3"找差距,爭進步"活動

  4神話故事及傳說朗讀比賽

  學會學習5學習方法交流會

  四月份"清明節(jié)"6"清明節(jié)"節(jié)日設計方案交流

  重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(一)7"規(guī)則"班會

  重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(二)8"規(guī)則"班會

  "勞動節(jié)"9"勞動節(jié)"假日設計方案交流

  五月份維權守法交流10"規(guī)則"班會

  畢業(yè)升學指導11學生及學生家長座談會

  珍惜時間12"寶貴的一分鐘"班會

  古詩背誦13古詩背誦比賽

  重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(三)14"我這一學期"總結交流班會

  六月份復習15自定復習計劃

  "端午節(jié)"16"端午節(jié)"節(jié)日設計方案交流

  期末檢測17期末檢測

小學六年級班主任工作計劃7

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),所以,在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂本學期班主任工作計劃:

  一 、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體情況較好——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動。

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持

  之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯。

  4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。

  三、 本學期教學工作目標

  六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

  1、認真?zhèn)湔n,認真上課;

  2、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;

  3、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基

  礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  4、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

  5、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、精心安排復習教學的過程??傮w目標:

  1、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  5、 爭取學科質(zhì)量有所突破。

  6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分

  必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,讓孩子們在小學的最后一學期更加快樂的成長!

  

小學六年級班主任工作計劃8

  六年級的學生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:

  一、指導思想:

  在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。

  三、工作思路:

  1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

  2、將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  3、注重班隊干部隊伍的建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、工作重點:

  (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。

  1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育,班級要結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。

  2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

  3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

  4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

小學六年級班主任工作計劃9

  本學期,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓學生得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

  一、指導思想

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班現(xiàn)有學生19,其中女生10人,男生9人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

  三、工作措施:

  1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范?!?/p>

  2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

  3、加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

  4、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

  5、安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。

  6、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1、做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

  2、教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  3、清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

  4、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  十月:

  1、做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

  3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  3、期中考試總結;

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作。

  2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  3、做好學生的復習工作計劃。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。

  2、組織學生復習,參加期末考試。

  3、結合寒假,對學生進行安全教育。

小學六年級班主任工作計劃10

  一、 指導思想:

  為能形成“團結、活潑、善思、嚴謹”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎,目的是為學生負責,努力做好本學期的班級工作。

  二、 班級情況簡析:

  本班共計34名學生,其中有男同學22 人。女生12人。農(nóng)業(yè)戶口4人,非農(nóng)業(yè)戶口30人,其中外地戶口1人。孩子們雖有良好的表達能力,但課堂的氣氛不夠活躍。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。一部分學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近10個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、 本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為講文明、守紀律、講衛(wèi)生、愛學習的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,爭創(chuàng)成績。

  4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),增強自律自覺的意識。

  四、 工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨會談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、對全體同學進行量化考核,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、 工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、開展安全教育月活動

  8、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、迎接我校第十屆小學生田徑運動會

  6、中高年級作文競賽

  十一月:

  1、 家長會

  2、 主題隊會:保護環(huán)境,人人有責

  3、 十一月板報評比

  4、 安全衛(wèi)生教育

  十二月:

  1、 準備學校硬筆字比賽

  2、 安全衛(wèi)生教育

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 十二月份板報評比

  一月:

  1、復習,做好期末迎考工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

小學六年級班主任工作計劃11

  又是一學期開始了,可是又不同于其它的學期,這是我與孩子們相處的最后一學期,因為我們是畢業(yè)班了,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,無論是從學校、還是從學生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,都是很關鍵的一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重,責任重大。業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一、班級情況分析

  本班共有學生43名,從上學期的各方面情況來看,本班總體情況有所改善——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生,喜歡講小話,學習做事拖拖拉拉,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響。有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學習態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況,本學期仍進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,營造良好的學習氛圍;狠抓學生的成績,努力提高教學質(zhì)量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的孩子大多數(shù)都處在青春期,處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重,作為班主任,要學會跟學生溝通,走進學生的內(nèi)心,與學生做朋友,促進做好學生的思想教育工作,這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,共同抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學生都在校上晚自習,除晚上九點回家后,大部分的時間都在學校,家長對孩子的教育有些失控,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家長的要求。通過溝通,讓家長協(xié)同我們努力教育好學生。

  三、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標(學習目標與集體榮譽目標),并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

小學六年級班主任工作計劃12

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、做好假日活動的報名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周 (9.12-9.25)

  1、推選三名同學參加大隊干部競選

  2、上報假日活動有關材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校急性跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報刊出

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、建隊節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  4、運動員訓練

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、野炊活動

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、?!靶碌赖隆⑿嘛L尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、六年級朗讀競賽

  2、班級大合唱訓練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計算過關

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、校迎元旦大合唱比賽

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復習迎考

  2、檢查總結本學期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學生各類評比

  3、班主任工作小結

  4、布置寒假作業(yè)

小學六年級班主任工作計劃13

  新的學期開始,面對小學畢業(yè)班學生生理心理情況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。

  進入畢業(yè)階段的六年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。

  一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

  學校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學做得如何,使每個學生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。

  二、抓班干部的培養(yǎng),形成一支有能力的班級干部。

  班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

  (一)由學生選出自己認可的班干部。班干部必須由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

 ?。ǘ┌才啪唧w任務,指導工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導,在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。

 ?。ㄈ┌l(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。

  讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結果。

  三、自我教育與教育結合。

  進入六年級下學期的學生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是必須的。

 ?。ㄒ唬├猛睃c時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點時間孩子們對今天的情況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知能力,自我教育能力。

 ?。ǘ懛治鰰?。孩子們在生活中學習中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育能力,自我認知能力。

  以上為這一學期的一點設想,在實際工作中進一步補充完整。

小學六年級班主任工作計劃14

  一、班級管理指導原則:

  本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級一班現(xiàn)有學生69人。男生27人,女生30人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的新營小學畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強好習慣伴我成長活動,督促學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。

  5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

  6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

  9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

  五、各月活動安排:

  二月:

  1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作及科技節(jié)的事宜!

  2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

  3、做好新學期值周工作。

  4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

  三月:

  1、組織好學生參加開學升旗儀式,明確本學期的目標。

  2、假期總結。

  3、爭做班級小主人,做個有道德的人系列活動。

  4、三八節(jié)感恩活動、學雷鋒活動。

  5、硬筆書法比賽。

  四月:

  1、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

  2、做一個有道德的人教育活動---“三不”教育

  3、.積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

  4、積極參加讀書節(jié)活動。

  五月:

  1、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀。

  2、組織參加藝術節(jié)活動。

  3、家長會。

  4、寫好學生畢業(yè)評語。

  六月:

  1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

  2、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--行走禮儀。

  3、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,做好期末各項總結工作。

  4、畢業(yè)典禮“再見了,母?!薄?/p>

小學六年級班主任工作計劃15

  一、班級情況分析

  我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部門學生來自各個村屯,因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。因為學生春秋的增長,學生心理上發(fā)生了變化。五年級是學生思惟的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。但是,仍舊有一批好學長進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思惟教育和各種有益的流動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會賞識他人,匡助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立準確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力 。

  二、重點抓好思想工作

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。

  5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  (2)定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  (3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)組織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  (2)結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面:1)尊敬老師,見到老師主動問好,主動和老師說“再見”。2)團結同學,言行文明,不打架,不罵人。3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

  (3)檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  (4)組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學返家時的紀律。并領隊將學生送出校門。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部

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