慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃1
一： 場(chǎng)外布置：場(chǎng)內(nèi)布置：
大門對(duì)聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳；〈具體操作 / 待：〉
二： 活動(dòng)主題：
以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題：
三： 活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場(chǎng)的前期親和力
四：贈(zèng)送活動(dòng)：吸引顧客；
具體內(nèi)容9月10日前，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物，每張單子限領(lǐng)一份；
五： 邀請(qǐng)函的宣傳：〈邀請(qǐng)函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顧客；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。
〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份?！磻{身份正為準(zhǔn)〉
六：老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案；〈具體操作 / 待：〉
七：老顧客帶新顧客方案；〈具體操作 / 待：〉
八：教師節(jié)健康特賣方案；〈具體操作 / 待：〉
九：大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪：
十：每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品；進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹立形象，帶動(dòng)宣傳。
十一：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答；主要是留注顧客；
主持搞
走向臺(tái)前：（邊走邊說(shuō)）（播放輕音樂）
為生命，為健康，為有一個(gè)幸福的晚年；今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日；在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/
歡迎詞：
尊敬的各位來(lái)賓， 親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴，大家———上午好， 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人：XX 在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們；同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬(wàn)事如意，合家歡樂！
節(jié)目表演
鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我想向您說(shuō)聲 ： 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里，共同來(lái)慶祝這第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位朋友，XX老師為我們帶來(lái)一首〈XX〉歌曲；來(lái)；掌聲有請(qǐng) ；
謝謝XX老師給我們帶來(lái)的這首好聽的歌謠；讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/ 桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！
健康講課
立足生命科學(xué)，造福人類健康。 緊握科技脈搏，共享幸福人生；在這個(gè)喜慶的日子里；我相信大家今天來(lái)這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧！那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了，精彩三十分，不容錯(cuò)過(guò)。來(lái)，掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來(lái)今天的精彩健康講座；來(lái)，掌聲有請(qǐng) ；
（播放重音樂）
感謝XX的精彩講解；來(lái) / 我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他；
互動(dòng)：（播放重音樂）
老顧客分享：
人家都說(shuō)了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過(guò)我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過(guò)我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來(lái)/請(qǐng)這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來(lái)/掌聲有請(qǐng)
宣布優(yōu)惠：
今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來(lái)回饋和感謝那些支持，愛護(hù)博仁堂的老朋友們，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來(lái)/聲有請(qǐng)博仁堂的XX為大家?guī)?lái)今天的好消息，來(lái)/掌聲有請(qǐng)；
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的叔叔阿姨，請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答；請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)概述
名 稱：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
意 義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主 題：桃李滿天下，恩情似海深
內(nèi) 容：“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支
時(shí)間：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷
時(shí)間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的.桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知
時(shí)間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時(shí)間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
20xx年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案二
為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月7--9日
三、活動(dòng)安排：
1、9月9日清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊(duì)禮，說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語(yǔ) 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡，寫上祝福語(yǔ)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。
四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案
XX載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃3
為隆重慶祝我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，在全鎮(zhèn)營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間，開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，為組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”的主題，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)安排
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，按照既隆重?zé)崃矣趾?jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：
(一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)，總結(jié)近年來(lái)我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。
(二)開展慰問活動(dòng)
1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動(dòng)，看望一線教師。
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表。
3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人)，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。
(三)開展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)
鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬(wàn)專項(xiàng)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。
(四)開展集中宣傳活動(dòng)
鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。
(五)各校(園)開展相關(guān)慶?；顒?dòng)
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動(dòng)，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、舉行聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織宜開展形式多樣的尊師活動(dòng)，共同營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。并將各活動(dòng)的圖文及時(shí)報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃4
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前
活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)主題：慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)-求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位：xxx中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間：～年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái)，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開始的手寫到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未間斷過(guò)，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸，又覺得義無(wú)返顧，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻海覀儾胚@樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)策劃：
天龍小學(xué)工會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9日下午
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：白文莉(校長(zhǎng))
副 組 長(zhǎng)：楊志剛(書記)
趙海英(工會(huì)主席)
成 員：工會(huì)委員、部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)安排
1、教師節(jié)表彰：將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩(shī)，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會(huì)。通過(guò)座談的方式，關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
4、“陽(yáng)光師德承諾”：慶祝現(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無(wú)尚光榮;教書育人無(wú)私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
五、氛圍營(yíng)造
制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置影像等。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃7
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。（x班負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。（xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。（xx負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。（x負(fù)責(zé)）
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”）
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx
3、活動(dòng)攝像、拍照：xx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系（待定）：xx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx
附：9日課間操時(shí)間活動(dòng)
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲：講臺(tái)雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲：對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親；
乙：對(duì)學(xué)生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。（廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。）
甲：我們中華民族歷來(lái)注重尊師，無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是??！早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人。
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為＂人梯＂，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲說(shuō)三遍：老師！您辛苦了！老師！我們永遠(yuǎn)愛您?。ㄈw學(xué)生一起說(shuō)三遍。）
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
三、活動(dòng)時(shí)間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
?。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒?dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）
1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
?。ǘ┲衅冢赫{(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的'好老師形象。
4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
?。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。
7、環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。
各年級(jí)組組長(zhǎng)：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)名稱：“感恩教師”
二、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”
2、“感恩教師系列活動(dòng)”：(1)召開“感恩教師”主題班會(huì)。
(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。
(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。
四、活動(dòng)時(shí)間：(1)XX年9月1日~XX年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)
(2)XX年9月5日晚(召開主題班會(huì))
(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海報(bào)展覽)
(4)XX年9月9日下午4：30~6：00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：(1)籃球競(jìng)技大賽：北區(qū)籃球場(chǎng)
(2)海報(bào)展覽：南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前
六、參賽人員：1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師
2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09界全體班級(jí)
七、活動(dòng)具體安排：
(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會(huì)并作會(huì)議記錄，與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開班會(huì)時(shí)，要求至少有一個(gè)老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。
(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球，中場(chǎng)休息時(shí)，進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
(5)工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳：1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九：主辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十：承辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十一：協(xié)辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的：
在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第36個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉行主題周會(huì)，向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
四：活動(dòng)時(shí)間：
9月9日—9月12日
五、活動(dòng)過(guò)程：
9月9日（周一）早上舉行主題周會(huì)，具體流程如下：
1、主持人宣布周會(huì)開始，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
2、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號(hào)召學(xué)生開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃11
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一、活動(dòng)主題
一張小賀卡，一份真感謝!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
2、xx月xx日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在xx月xx日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、xx月xx日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、xx月xx日，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
四、其他
全體教師于xx月xx日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
教師：走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)。
學(xué)生：感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
?。ㄒ唬?、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)。
1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。
?。ǘ?、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師。
1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。
3、責(zé)任人：政教處。
?。ㄈ?、師德修養(yǎng)教育。
1、活動(dòng)方式：
?。?）、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
?。?）、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。
3、責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室。
?。ㄋ模?、一則愛生格言。
1、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。
3、活動(dòng)方式：
?。?）、級(jí)部評(píng)比。
?。?）、教室內(nèi)張貼。
?。?）、匯編成冊(cè)。
4、責(zé)任人：各級(jí)部。
?。ㄎ澹┮黄獝凵适隆?/p>
1、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
2、活動(dòng)時(shí)間：作品在月日之前上交年級(jí)部。
3、活動(dòng)方式：
?。?）、級(jí)部評(píng)比。
?。?）、推薦發(fā)表。
（3）、匯編成冊(cè)。
4、責(zé)任人：各級(jí)部。
?。?、為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。
1、活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。
3、活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）
4、責(zé)任人：各級(jí)部。
（七）、結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。
1、活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
2、活動(dòng)方式：
?。?）、一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
（2）、一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
（3）、一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
?。?）、一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
（5）、一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
3、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期。
4、責(zé)任人：各級(jí)部。
五、其他說(shuō)明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃13
內(nèi)容摘要：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀
各班團(tuán)支部：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
X實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃14
一、慶?；顒?dòng)的指導(dǎo)思想和總體要求
今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題，既熱烈隆重，又注重實(shí)效地組織開展。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程，進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗，為人師表，為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
二、慶?；顒?dòng)的主要內(nèi)容
1、教育改革發(fā)展成果展示；
2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦、評(píng)比、表彰活動(dòng)；
3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師；
4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì)；
5、組織開展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng)；
6、積極開展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
三、慶祝活動(dòng)大致安排
1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師：時(shí)間，9月9日；市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。（由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室）
2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì)：時(shí)間，9月9日下午；地點(diǎn)，太平洋大酒店環(huán)球廳；邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。（由教育局組織文藝節(jié)目，以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行，同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式，免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢電話開通儀式）
3、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng)：時(shí)間，9月5日；地點(diǎn)，市中心休閑廣場(chǎng)（銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面）。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng)：經(jīng)市政府同意，今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名，評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名；向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯(lián)評(píng)）；推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng)：將在教師節(jié)前后，由教育局提供先進(jìn)教師名單，新聞媒體組織采訪，在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng)：以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手，組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊；組織開展千名教師進(jìn)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)（學(xué)生）評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開始，將開展到10月份告一個(gè)段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng)：該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開展，目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過(guò)評(píng)選后，擬將編印成冊(cè)。
1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂
2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！
4、老師您辛苦了！
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)！
7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)！
8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
11、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗！
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來(lái)再創(chuàng)輝煌
13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面！
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題：
滿校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮>活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
月明苑幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
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