大學活動策劃書(匯編15篇)

　　時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的大學活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學活動策劃書1

　　一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優(yōu)美的，那么如何構建與諧校園呢？

　　二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c） 關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

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　　規(guī)則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。

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　　規(guī)則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

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　　規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　?、仍u分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

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　　七、 工作安排

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　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　?、鄹傎愵}目負責人：陳瑞欽

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　?、嘈l(wèi)生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建與諧校園”的建議。

　　九、經(jīng)費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結(jié)

　　1、大學就像一個小社會，構建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任，構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

　　2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

　　1） 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2） 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調(diào)動起了同學們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構建與諧校園的建議與看法。

大學活動策劃書2

　　一、活動目的

　　不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的交流與學習，培養(yǎng)積極向上、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，加強民族團結(jié)教育，維護社會和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

　　二、活動時間

　　時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　xx月xx日上午xx點開幕式。

　　三、活動地點

　　xx籃球館。

　　四、組織單位

　　主辦單位：xx。

　　承辦單位：xx。

　　協(xié)辦單位：xx、xx、xx。

　　五、參賽隊伍

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx大學生籃球隊。

　　六、相關要求

　　1、各成員單位提高認識，加強組織協(xié)調(diào)、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。

　　2、加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。

　　3、為確?；顒有Ч鲄①愱犚局坝颜x第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊，展現(xiàn)循化大學生的精神風貌。

大學活動策劃書3

　　一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經(jīng)濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

　　【活動主題】

　　手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動

　　【活動目的及意義】

　　籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現(xiàn)在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財?shù)男睦镆矞嘏饋?，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家愛心之舉。

　　【主辦單位】：茂名職業(yè)技術學院分團委

　　【協(xié)辦單位】：茂名職業(yè)技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會

　　【活動對象】：全校學生、教職工等

　　【活動時間

　　【活動地點】：茂名職業(yè)技術學院廣場

　　第二部分：校園義賣活動

　?。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚潆A段

　　提前一星期收集義賣物品，地點為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學生為主要走訪對象）如：即將畢業(yè)離校的師兄．師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學習用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價，最后列出清單。

　?。ǘ┗顒由暾垳蕚?/p>

　　1．海報申請

　　2.發(fā)動分會的會員，相互幫忙，協(xié)調(diào)促進

　　3.在兩個飯?zhí)们霸O置咨詢點，安排若干個工作人員現(xiàn)場解說

　　4.安排實踐部和青協(xié)分會人員走訪宿舍，進一步宣傳

　　5.準備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）

　　小紅心，紙鶴，愛心絲帶 ，自制愛心書簽（買卡紙剪制成書簽，在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾）

　　6．活動當天場地、物資申請

　?。ㄈ?義賣宣傳

　　1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進）

　　2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。（燕環(huán)、新華負責 ）

　　具體執(zhí)行方案：

　　1．在每棟宿舍樓下，教學樓A棟樓下張貼海報（燕環(huán)、新華負責 ）

　　2. 兩飯?zhí)瞄T口各設置咨詢點進行為期兩天咨詢（燕彪負責）

　　3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）

　　4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%30%

　　也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，并可以為他貼在感言恩語那里

　　5．走訪宿舍宣傳，適當加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻的行列，傳播愛心活動。

　?。ㄈ?、活動流程：

　　1. 根據(jù)職能分工，安排義賣人員當天提前布置到場，準備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）；

　　2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對物品進行銷售，并負責做好義賣的記錄

　　3. 由志愿者維持現(xiàn)場秩序，在活動現(xiàn)場設置咨詢處并于義賣咨詢，也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。

　　4. 在活動現(xiàn)場放置募捐箱，同時進行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財?shù)哪季钀坌幕顒?。（每個飯?zhí)们懊嬖O置固定的募捐箱）

　　5．在義賣現(xiàn)場設置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望

　　6. 活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場。

　　走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協(xié)商好走訪時的細節(jié)）

　　燕彪支教部

　　治樂外聯(lián)部

　　志濤組織部

　　燕環(huán)宣傳部

　　新華秘書部

　　走訪完宿舍要注意登記，然后再及時匯總，了解情況

　　（四）、活動經(jīng)費

　　礦泉水：30元 宣傳經(jīng)費：70元 小禮物： 30元

　　總計：130元

　?。ㄎ澹?鑒于本次活動準備時間有限，

大學活動策劃書4

　　一、活動目的

　　為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的用心性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　建立校園精神禮貌和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二．活動資料

　　1、各社團的'特色節(jié)目展示

　　2、各社團的海報展示

　　3、游戲互動

　　三．活動流程

　　活動前期準備：

　　1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

　　2、社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

　　3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

　　4、各社團負責帶給一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一帶給獎品。相關道具務必在11月24號前準備好

　　活動當天：

　　1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

　　2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

　　3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者能夠參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

　　活動后期工作：

　　1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

　　2、將活動總結(jié)交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳

　　四．活動當天安排

　　1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2、所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調(diào)試好

　　3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

　　4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介

　　5、在12：00—13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關掉所有音響設施

　　6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動

　　五．活動時間

　　準備工作：

　　11月22—24日

　　開展活動：

　　11月25或26日

　　六．活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七．活動人員

　　全院學生

　　社聯(lián)成員

　　各社團成員

　　八．注意事項

　　1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分思考到各社團表演的安全問題

　　3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件

　　4、活動當天安排專人拍照

　　5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

　　九．可行性分析

　　1、活動場地能否申請到位

　　2、活動所需音箱等能否申請到位

　　3、活動經(jīng)費能否到位

　　十．經(jīng)費預算

　　活動當天所需照片打?。?/p>

　　12個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

大學活動策劃書5

　　一、活動目的：

　　為深入貫徹學習科學發(fā)展觀，體現(xiàn)教育育人的方針，團委和學生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動，通過開展系列教育活動，創(chuàng)造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當代大學生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮，無信用者恥”的誠信是非觀，以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學生誠信教育的有效途徑。

　　二．活動方案：

　?。ㄒ唬┻M行相關的誠信感恩教育實踐活動（具體活動及時間安排見附表）

　　1、 以團委的名義將向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。

　　2、學生開展誠信現(xiàn)狀問卷調(diào)查。通過此辦法進一步了解大學生道德素質(zhì)現(xiàn)狀，并進行針對性教育。

　　3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導學生提高誠信道德修養(yǎng)。

　　4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。

　　5、“感恩格言，誠信誓詞”的征集活動。由班推選優(yōu)秀作品，并由學生會進行評選。

　　6、“誠信在我心中”主題征文活動。

　　7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的機會，使感恩意識滲透到每位同學的心中，擁有一顆感恩的心，學會感恩，學會回報。

　　8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經(jīng)過召開主題班會討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學生會保存。

　　9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體，發(fā)動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時，對于表現(xiàn)好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。

　?。ǘ┰陂_展以上實踐活動的基礎上采取以下措施：

　　1、建立健全學生誠信評價與監(jiān)督體系

　　首先，把學生個人誠信與各類評獎評優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學生綜合測評、獎先評優(yōu)以“誠信”作為一項基本要求，引導學生誠實做人、踏實為學。

　　如對于失信學生采取取消該生當年評優(yōu)資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。

　　其次，逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。

　　2、 建立學生信用記錄

　　在學生管理方面，探索大學生誠信教育的有效途徑，建立學生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。

　　“大學生誠信、感恩教育月”大學活動策劃書范文

大學活動策劃書6

　　一、活動目的

　　為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：

　　三、活動形式及內(nèi)容xx年x月x日

　　地點：各班教室

　　活動形式：講座與討論相結(jié)合

　　活動內(nèi)容：

　　1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹。之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答。

　　2、活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個)。

　　3、每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。

　　2、老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹。

　　3、大一同學提出問題并進行交流。

　　4、文藝節(jié)目表演。

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)。

　　人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分。

　　評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條。

　　2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍。

　　3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛。

　　4、最終效果(10分) 學習經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱情。

　　5、心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

　　六、獎項設置

　　1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名。

　　2、針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

大學活動策劃書7

　　一、活動背景及活動宗旨：

　　英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才，提高英語口語表達能力是學生在學習階段的一個十分重要的任務。因此本著“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學們的英語口語水平，進一步推動我院學生英語水平的專業(yè)化，加強各專業(yè)學生之間的相互交流和學習；提供一個展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內(nèi)容

　?。ㄒ唬┍荣悤r間：20xx年3-4月

　?。ǘ┍荣惖攸c：藝術樓三樓小禮堂（初定）

　?。ㄈ┍荣愋问剑簺Q賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計8分鐘。

　　1、已備演講（Preparedspeech，限時3分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；

　　2、即席演講（Impromptuspeech，限時1.5分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講；

　　3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。

　?。ㄋ模﹨①悓ο螅喝簩W生

　?。ㄎ澹┰u委組成：

　　特邀嘉賓：

　?。┰O置獎項

　　（七）評分標準：（見附件）

　　三、組織流程

　　（一）組委會名單

　　宣傳組：宣傳部

　　負責賽前的所有宣傳工作、比賽現(xiàn)場的布置、以及背景音樂的調(diào)放，拍照等

　　統(tǒng)分組：學習部

　　負責候賽區(qū)的抽簽、上場順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等

　　后勤組：辦公室

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配

　　維序組：青協(xié)

　　現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件

　　禮儀組：院禮儀組

　　負責引領嘉賓，禮儀方面、選手頒獎

　　（二）活動流程：

　　1、賽前工作：

　　1）3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的日期、內(nèi)容等。

　　2）3月24日進行初賽。（初定）從初賽選手中根據(jù)分數(shù)由高到低選出前16名選手進入決賽，并于3月27日公布進入決賽的名單。

　　3）3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會公布進入決賽選手的名單，并公布決賽的比賽內(nèi)容。

　　4）4月9日進行決賽。（初定）

　　2、初賽流程：

　　1）根據(jù)報名名單，將參賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組。

　　2）參賽選手將在賽前領取序號，比賽將按序號進行。

　　3）初賽將由自我介紹、照稿發(fā)言、即興回答三部分組成。

　　4）工作人員將會在當晚計算出分數(shù)，并于3月27日公布入選決賽的名單。

　　3、決賽流程：

　　1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

　　3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

　　5）在前八號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。

　　6）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　7）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由單項獎到一等獎）

　　8）上臺頒獎。

　　9）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　10）工作人員負責做好后期工作。

　　四、具體宣傳方案

　　1、宣傳時間為：3月18日-3月24日為初賽宣傳期，

　　3月27日-4月9日為決賽宣傳期。

　　2、海報宣傳：

　　1）飯?zhí)们靶麄鳈冢?/p>

　　2）南校區(qū)宿舍A、B、C、D棟入口；

　　3）南校區(qū)一樓飯?zhí)瞄T口落地宣傳版；

　　4）綜合樓宣傳欄。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班級通知并統(tǒng)計報名。

　　五、經(jīng)費預費

　　六、可行性分析

　　1、創(chuàng)設了一個良好的英語口語學習大環(huán)境。說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為院團委學生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。

　　3、搭建了一個學生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學生通過參加各類型的英語口語比賽，在實踐中積累經(jīng)驗。能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”學英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。

　　4、提供了一個老師了解學生英語口語水平的機會。借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的比賽，并為學院爭光。

大學活動策劃書8

　　活動主題：走進高校，了解高校

　　活動目的：

　　鑒于剛?cè)雽W的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史，文化，建筑風格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。

　　活動時間：十二月初（具體時間另行通知）

　　活動宣傳：

　　1、聯(lián)系高校，和他們預約時間

　　2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼

　　3、在校研會微信平臺宣傳

　　4、聯(lián)系學校記者，對這次活動進行跟蹤報道

活動內(nèi)容：

　　1、先由校研會代表進入目標參觀高校，與參觀高校校研會聯(lián)系交流，爭取機會，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學習高校文化。

　　2、征求校團委的批準，校團委同意之后，便開始著手準備活動的進行。

　　3、獲得目標參觀高校支持后，我們既可以回學校與宣傳部聯(lián)合進行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數(shù)需要控制在20人左右。

　　4、準備活動，聯(lián)系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時的供應，以及其他一些必需品的供應。

　　5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學校的良好形象。

　　活動意義：

　　優(yōu)秀的大學培養(yǎng)出的學生應該是全面發(fā)展的，不論是專業(yè)知識、生存技能還是融入社會的能力，都應該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應該更加開闊，認知應該更加深刻，對生命所持有的態(tài)度也應該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經(jīng)歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活，作為學生，課內(nèi)課外雙重把握，那才是我們最不應該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。

大學活動策劃書9

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　一、活動背景

　　這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　二、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

　　三、活動名稱

　　根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　四、活動目標

　　此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　五、活動開展

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　六、經(jīng)費預算

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

　　指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃書10

　　主辦單位：文學與新聞傳媒學院

　　承辦單位：宜賓學院江嵐文學社

　　活動時間：20xx年10月25日20xx年11月20日

　　活動目的：為了繁榮文學事業(yè)，活躍文壇，給宜賓學院大學生

　　一次展現(xiàn)自己非凡的文學天賦機會，以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協(xié)作，更好地發(fā)揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本?？茖W生

　　（一）活動內(nèi)容：

　　本次文學創(chuàng)作大賽，即現(xiàn)場文學創(chuàng)作，具體寫作范圍和內(nèi)容，由江嵐文學社現(xiàn)場擬定，選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實際進行創(chuàng)作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

　　（二）活動要求：

　　本次文學創(chuàng)作大賽，要求內(nèi)容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20xx年11月5日，確定報名參加人數(shù)（09、10級每班原則上不少于三人），并將參賽者的信息交于江嵐文學社活動部。

　　（三）活動流程：

　　1活動宣傳

　　2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象

　　3時間：20xx年10月25日20xx年11月5日3文學創(chuàng)作初賽時間：20xx年11月10日14:30-16:304文學創(chuàng)作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00

　　4優(yōu)秀作品評選

　　5時間：20xx年11月16日20xx年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。

　　（四）獎項設置

　　本次文學創(chuàng)作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。

　　活動報名以及咨詢：江嵐文學社活動部：

　　游玉蘭15283655063

　　陳松15183163839

　　謝玲玲15183160497

　　彭珊18780663884

　　曹樹18780663353

　?。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有）

大學活動策劃書11

　　一、活動名稱

　　3.15會員維權系列活動

　　二、活動時間

　　總體時間：3.1-3.30

　　各階段時間：

　　vip會員熱線（抽樣調(diào)查）：3.1-3.7

　　主席廣播站訪談：3.9

　　3、3.15當天現(xiàn)場活動：3.15

　　4、高校聯(lián)合會員交流會：3.19晚

　　5、社聯(lián)社團入寢室：3.16-3.19

　　6、會員證二次注冊：3.23前

　　7、維權總結(jié)大會：3.27

　　8、社聯(lián)成員入社團：3.1-3.30

　　三、活動地點

　　薈園主干道，博園主干道，大活劇場，學生寢室，大活報告廳

　　四、活動宗旨

　　我的聲音，我的權益

　　五、活動對象

　　全校會員，主要針對大一新招收的會員

　　六、活動口號

　　您的權益，我們共同關注

　　七、活動目的

　　為了深入貫徹校社聯(lián)的會員維權宗旨，我們將開展“3.15”維權系列活動。本次活動的宗旨是提高會員維權意識，關注社團維權現(xiàn)狀，傾力解決維權問題。

　　八、活動方案：

　　1、vip會員熱線

　　活動負責人：管逾、繆詩慧、諸葛婉琪

　　策劃完成時間：3.3

　　活動時間：3.3——3.9

　　活動注意：記錄訪談情況及相關問題。

　　2、主席廣播站訪談

　　活動負責人：張寒旭、王晨、許嘉鑫

　　策劃完成時間：3.7

　　活動時間：3.9

　　活動注意：及時通知相關人員完成3.8完成訪談稿，與主席聯(lián)系妥當。

　　3、3.15當天現(xiàn)場活動

　　活動負責人：蔡奧靈、管逾、付一

　　策劃完成時間：3.13

　　活動時間：3.15

　　活動注意：維持現(xiàn)場狀況，活動氣氛；提前申請好帳篷、桌子、板凳及場地；策劃應急預案，應對天氣狀況；最好以影像資料記錄。

　　社聯(lián)社團入寢室

　　活動負責人：李俊、陳梁

　　策劃完成時間：3.14

　　活動時間：3.16——3.19

　　活動注意：做好相關記錄，最好以影像資料記錄；可考慮贈送小禮品。

　　5、高校聯(lián)合會員交流會

　　活動負責人：張寒旭、李超、楊武澤

　　策劃完成時間：3.17

　　活動時間：3.19晚

　　活動注意：可考慮在現(xiàn)場播放前期活動成果；申請場地；布置場地人員及部門分配；高校交流人員的邀請；活動應急方案。

　　會員證二次注冊

　　活動負責人：管逾

　　策劃完成時間：3.13

　　活動時間：3.23前

　　維權總結(jié)表彰大會

　　活動負責人：楊博、王恭峰

　　策劃完成時間：3.25

　　活動時間：3.27晚

　　活動注意：置辦禮品、獲獎證書；安排相關人員發(fā)言；場地申請；社聯(lián)入社團成員發(fā)表演講；活動應急方案。

　　社聯(lián)成員入社團

　　活動負責人：金維純，徐盼

　　策劃完成時間：3.4

　　活動時間：3.1-3.30

　　活動注意：聯(lián)系好協(xié)會以及入社團成員；做好相關記錄。

　　宣傳方案及執(zhí)行方案

　　活動負責人：王政、諸葛婉琪

　　策劃完成時間：3.3

　　活動注意：宣傳涵蓋所有系列活動

　　10、新聞贊助方案及執(zhí)行方案

　　活動負責人：汪萍莉、孫亞洲

　　策劃完成時間：3.8

　　活動注意：確?；顒拥母檲蟮?。

　　八、活動預算（待定）

　　九、活動注意事項

　　1、確保場地申請到位，通知協(xié)會及時、高效，各部門一定要按時間完成工作。

　　2、加大宣傳力度，媒體跟蹤報道，嚴格控制活動質(zhì)量。

　　3、各成員積極參與，全力以赴，確?；顒痈咝瓿?。

　　十、活動應急方案

　　省略

　　十一活動亮點

　　今年3.15系列維權活動在保證了vip會員熱線、3.15當天現(xiàn)場活動、社聯(lián)社團入寢室的順利進行的前提下，在以往活動的基礎上進行了改進與刪選，將社聯(lián)成員入社團，主席訪談會以及高校聯(lián)合交流會等新版塊作為活動亮點，從而提高活動的趣味性和可參與性以及傳播力度。

大學活動策劃書12

　　一、活動目的：為認真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動精神，堅持以科

　　學發(fā)展觀為導向，旨在提高大學生創(chuàng)造性思維和實踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進特色大學規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導思想，貼近學生生活，真正為同學提供一個學以致用、展示自我的平臺。

　　二、活動對象：全體師生

　　三、活動時間：4月6日—5月14日

　　四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個學院為代表，跨專業(yè)組隊進行，共分為27個團隊。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學的平面圖分成9個部分，并將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式，每三個參賽隊將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運用科學原理以及自己所學的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進行重新設計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團隊（共9個團隊）進入復賽。進入復賽的隊伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最后選拔出3個團隊勝出。

　　五、活動時間表

　　比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié)：系列一：自然

　　1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學院發(fā)出邀請

　　2、4月6日啟動儀式

　　3、4月8日學院樹活動

　　4、4月9日—4月13日“捕風捉影”

　　5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

　　6、4月17日團隊意識培訓

　　7、4月18日你來我往

　　8、4月20日專業(yè)老師授課

　　系列二：科技

　　1、4月21日賽前分組動員

　　2、4月22日賽前實地考察

　　3、4月23日至28日初賽方案設計及制作階段

　　4、4月29日初賽

　　系列三：和諧共生

　　1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

　　3、5月12日鐵石宣講

　　4、5月13日決賽

　　5、5月14日成果展示

　　六、活動流程

　?。ㄒ唬┣捌跍蕚?/p>

　　1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。

　　2、4月3日向各個二級學院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進行跟蹤報道，加大對學校的宣傳。

　?。ǘ﹩与A段

　　1、4月6至8日啟動儀式、報名

　　啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進行在場報名。之后報名持續(xù)

　　三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。 2、4月8日“學院樹”活動

　　4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團隊各種植

　　一棵許愿樹，在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團隊和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學校的另一道風景線，代表著各個學院團結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。

　　（三）比賽階段

　　1、4月9日“捕風捉影”

　　利用四天時間，各參賽隊在xx大學內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、

　　繪畫等各種藝術形式記錄下來，并主要將該景點的歷史典故、設計理念

　　等，以文字方式進行介紹，于13日晚之前上交到xx學院學生會辦公室，由網(wǎng)絡部制作成KT板。

　　2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

　　在xx廣場進行展覽及宣講，并進行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設立心語貼板記錄同學們熱愛建大的心聲。

　　4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示，并附上團隊基本信息，并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，并附上相應的團隊的基本資料及照片，同時進行校外交流。 3、4月18日“你來我往”

　　為了更好的展示我們xx大學的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到xx、xx等兄弟院校進行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播xx大學文化，增進兄弟學校之間的感情。于此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校的設計的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設計做好準備。

　　4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓

　　4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進行培訓。專門聯(lián)絡CAD老師，工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學宮等地，進行實地培訓。通過參觀學習、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實地考察來實現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團隊的團結(jié)程度。

　　5、4月21日賽前分組動員：

　　主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進行宣傳的基礎上，對參賽者進行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊伍進行設計圖的隨機抽取，每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤采訪。

　　6、4月17日團隊意識培訓：

　　在素質(zhì)拓展教練的帶領下自行組隊，進行素質(zhì)拓展訓練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓練中逐步加強團隊合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎；

　　7、4月22日賽前實地考察

　　每組隊員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設施進行實地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W做一項關于校園建設的調(diào)查，以充實各小組的科技方案。

　　8、4月23日至28日初賽方案設計及制作階段

　　給予每組隊伍為期一周的時間，對自己的科技設想著手實施，進行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。

　　9、4月29日初賽：

　　各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構思進行點評。

　　10、5月4日決賽動員大會

　　主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學技術會有相應的加分獎勵。同時，應根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

　　進入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進行規(guī)劃與整合，設計出學校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在相應團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進行展示，方便同學們了解各參賽隊伍比賽進程，并為喜愛的隊伍進行投票。

大學活動策劃書13

　　主辦單位：xx工程學院

　　承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

　　比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）

　　比賽地點：學校操場

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。

　　后勤準備：負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　?。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程）

　　宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由__老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20xx第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

　　比賽說明：

　　1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。

　　2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

大學活動策劃書14

　　一、活動名稱：

　　女生節(jié)之化妝舞會

　　二、活動目的：

　　為豐富同學們的課余生活，讓同學們體會到大學生活得豐富多彩；為了促進師生友好關系，疏通學生與學院的溝通紐帶，并開創(chuàng)和諧豐富的校園文化生活；向社會展示經(jīng)濟系女生青春活潑、多才多藝的一面，讓社會各屆更加關愛女性。

　　三、活動主題：

　　緣聚與此，歡慶女生節(jié)，營造和諧，擁抱溫馨

　　四、活動時間：

　　20xx年04月24日晚5：30（預計2~3小時）

　　五、活動地點：

　　本部圖書館報刊閱覽室，第四部分兔子舞，到場同學跳集體舞兔子舞，以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞，節(jié)目完后贈送精美禮品。

　　5、第二章節(jié)游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）

　　①尋找你PARTNER；

　?、诜纸M進行比賽。

　　一組為在上次游戲中找到PARTNER的人，另一組則是沒有找到PARTNER的人。游戲規(guī)則：由主持人提問，在規(guī)定時間內(nèi)回答問題正確的題數(shù)多為勝，獲勝者可以對自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果還沒有找到PARTNER則抽獎決定。

　?、勰醮罂简灒?0分鐘）

　　游戲規(guī)則如下，一人根據(jù)提示做動作，一人根據(jù)動作猜答案。在規(guī)定時間的2分鐘內(nèi)猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。

　?、苷l的占地面積小

　　每組成員前放一張報紙，兩人可選擇站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此類推，最終堅持到底的人獲勝。

　?、莶葰馇?/p>

　　每個人左右腳各系三個小氣球，一分鐘后氣球數(shù)目最多者生出，派送禮物：由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中，大家盡情領取。

　　六、參加人員：

　　1、主辦單位：銅陵學院團委辦公室、學生會。

　　2、活動對象：銅陵學院全體在校大學生。

　　3、活動期間人員安排：

　?。?）準備期間人員安排：

　　A、節(jié)目統(tǒng)籌組

　　組部成員：文藝及女生部成員

　　任務說明：

　　1、女生部負責舞會安排，

　　2、文藝部完成領舞人員尋找，與教舞老師的溝通等。

　　B、舞會宣傳組

　　組部成員：宣傳部及各系宣傳部，各班班長。

　　任務說明：

　　1、宣傳部利用海報，橫幅張貼宣傳。（須在20日之前）

　　2、宣傳部講活動內(nèi)容通知到各系宣傳部，再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。

　　C、晚會外聯(lián)組

　　組部成員：外聯(lián)部

　　任務說明：

　　1、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

　　2、負責晚會所需物品的購買

　　D、舞會治安維護

　　組部成員：實踐部，體育部，治保部，女生部

　　任務說明：

　　1、負責舞會現(xiàn)場的搭建及背景布置

　　2、舞會期間舞臺燈光設備，音響設備的安裝

　　3、晚會秩序，安全，保衛(wèi)工作

　　七、活動內(nèi)容

　　1、入場時間：5：20

　　入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。

　　2、主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

　　3、節(jié)目表演——開場舞（文傳系嘉賓）（10分鐘）

　　4、第一章節(jié)（整個章節(jié)約15分鐘，練習舞部分，現(xiàn)場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學帶動到場的其他的同學）。（45分鐘）

　　第一部分迪吧自由舞，放些勁爆的串燒音樂讓大家High到最高點，

　　第二部分街舞，讓老師教同學們locking、poping、等一些基本舞步。（可參照20xx年2月27日的天天向上）

　　第三部分慢舞，基本舞步，如三步四步等。

大學活動策劃書15

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　據(jù)報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有XX級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

　　三、活動時間：

　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）

　　四、活點動地：

　?。ㄖ饕冢┤诨@球場

　　五、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加；

　　3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”分塊練習；

　　4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…每周通訊介紹個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

　　附錄：

　　活動第一次進行介紹：

　　以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

　　賽況：

　　于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。

　　失誤分析：

　　之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。

　　這一次的課外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們就應出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！

　　我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們就應早日參加體育鍛煉，期望大家踴躍參與，我們在那里歡迎你！

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