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大學生文明活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的大學生文明活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生文明活動策劃書 篇1
活動引言：
大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學生應該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的重視，我們倡導在校園里開展此次倡議活動?，F將方案制定如下：
一、活動主題：
“象塔修身”主題大學生文明修身活動
二、活動目標：
通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓“進德修業(yè)”之意，提高大學生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
三、組織：
本次活動由團支部組織，班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名，組織分配任務的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、對報名的同學進行分工，定負責人，分配具體任務。
3、組織執(zhí)行任務，及時反饋情況。
四、活動實施：
主題：象塔修身（人文藝術學院“我是團員”主題團日系列活動之一）
時間：具體日期另定（總時長約一周）
地點：浙江財經學院下沙校區(qū)
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務：制做橫幅
標語：君子進德修業(yè)，欲及時也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。（此標語為校訓出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點：恒星圖文（女生樓下復印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，為大家提供行為準則的參考。
參與者：（待定）
內容：星期四至星期六，到教室、寢室分發(fā)問卷
任務：制作問卷
數量：300份
地點：恒星圖文
分發(fā)問卷
時間：為避免重復，問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。
要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。具體：教學樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內容：星期五下午公布問卷結果
任務：統(tǒng)計問卷
問卷結果（即校園十大不文明現象）
形式：海報
要求：海報要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者（待定）
內容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單，進行簽名
任務：制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）
五、材料和費用
（注意要收取帶稅務蓋章的發(fā)票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用
六、活動激勵：
1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利于激發(fā)士氣；
3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。
七、活動意義：
1、提高修養(yǎng)是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強同學們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓“進德修業(yè)”之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要男女同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里宣傳本班。
大學生文明活動策劃書 篇2
為進一步貫徹“育人為本、德育為先”的要求，用社會主義核心價值體系引領社會青年的成長，也為了積極響應院開展各項活動，決定全面開展“文明大學生，快樂小市民”主題教育活動。大學生代表一個國家民族的未來，他們的思想認識和境界一定程度上決定了我國幾十年后的發(fā)展命運，他們的民族觀和民族精神關系到中華民族的振興。我國悠久的傳統(tǒng)文化和道德體系正是我們重塑當代大學生民族精神的教育之本！本文力圖探究民族精神之本源，重塑傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)道德教育對當代學生培養(yǎng)民族精神的現實意義。
一、指導思想：進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養(yǎng)本部學生“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質。
二、活動時間：20xx年4月至5月
三、活動主題：“文明大學生，快樂小市民”
四、活動口號：“與校園文明同行”、“與城市發(fā)展同步”
五、活動內容：
一、校園文明創(chuàng)建活動。校外文明傳播活動。
1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現象進行勸說并及時勸止。
2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。
3、漫畫展（不文明行為漫畫展）
圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學生校園生活，諷刺校園丑陋現象，弘揚校園文明新風。
4、用DV記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長歷史，自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的.道德認知。
5、“誰動了我的錢包”------學生理性理財觀的建立。
“繼承節(jié)儉美德，樹立正確理財觀”，引導廣大同學積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為，鼓勵學生制定月理財計劃，合理分配生活費，學習基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導同學們從點滴做起，勤儉節(jié)約，自強自立，參加勤工儉學，鍛煉自身能力。
二、實施途徑：以環(huán)境和活動為載體，在校園、創(chuàng)設和營造濃郁的人文教育情境，引領學生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng)，了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現代文明發(fā)展的趨勢和特點，認識當下時代道德楷模身上的閃光點，力求在學習中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養(yǎng)成自覺的文明習慣，塑造健全的完美人格。
三、實施步驟：分三個階段推進。
第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發(fā)動階段。
系部制定發(fā)放文明修身工程材料，進行動員與布置，使同學們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發(fā)動，利用一切可以利用的陣地加強大學生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學習的過程中，注意引導和教育學生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業(yè)，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
第二階段：組織實施，開展活動階段。
根據學校和學生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內容，力求主題鮮明、內容豐富，重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學生深入了解文明修身的淵源和深刻內涵，提高對文明修身重要性的認識，引領他們重點研討文明修身與和諧社會的關系。
第三階段：成果發(fā)布，總結表彰階段。
“文明大學生，快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動，在這個階段，系部會做好認真總結和典型材料上報，評選出在系部文明月表現突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質和精神獎勵，并作為班級工作考核的重要依據。
六、活動要求：
?。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。
?。ǘV泛宣傳，營造氛圍。
?。ㄈc面結合，扎實推進。工作認真。從我做起。
七、實施建議
“文明大學生，快樂小市民”教育活動既是一項富有時代性的主題教育活動，也是學校德育工作的永恒課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
八，活動意義
通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
大學生文明活動策劃書 篇3
根據《文明修身活動方案》精神，結合外國語學院英語專業(yè)四級考試，現制定外國語學院大學生文明修身活動方案。具體如下：
一、 負責單位
外國語學院
二、 活動時間
3月1日至3月31日
三、 活動安排
?。?）3月10日，全班動員，參加外國語全院的師生同樂跳繩接力比賽，努力爭取好成績。
?。?）3月 16—20日，團支書的主持下，結合多媒體和有關班干部的配合，統(tǒng)籌兼顧地開展此次有關文明修身月的活動。
?。?）3月21日，為積極響應文明修身月，組織同學參加大掃除活動，把教室的衛(wèi)生死角和污垢徹底的清理干凈。
?。?）3月22—25日，全班為美化我班班風班貌，組織一些動手能力強的同學，積極投入到美化班級，黑板報，團角等活動中。
（5）3月27日，為迎接我校的十年校慶活動，在班級上征集迎校慶的標語，努力爭取全體同學表現積極，為校慶獻計獻策。
?。?）3月28日，為鞏固我班的學習風氣及紀律，結合本次文明修身月，我班就再次強調千分考核制的相關規(guī)定和事宜進行討論與制定。
（7）3月20—31日，班長的主持下，全班同學集體討論有關文明修身先進集體，先進個人評比的相關事宜。
四、預期成果
?。?）班內評選出外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進個人。
?。?）班級努力爭取被評為外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進集體。
?。?）班內學習風氣得到明顯改善。
?。?）增強班內同學的班級歸屬感---“班級如家”感?！ ?/p>
大學生文明活動策劃書 篇4
一．活動主題：
做一個文明大學生
二．活動目的及意義：
為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設，增強學生的文明修養(yǎng)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。
四．活動對象：
長沙醫(yī)學院全體在校師生
五．活動時間：
20xx.11.15-20xx.11.22
六．主辦單位：
共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎醫(yī)學院
七．承辦單位：
長沙醫(yī)學院基礎醫(yī)學院分團委
八．征文要求：
1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數不超過5000字。
2.內容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。
3.必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。
4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發(fā)放，請一定要做好標注）
九．活動流程：
（一）、征文前期準備
1、下達活動通知
2、做好網絡宣傳
3、張貼宣傳海報
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1、后期評選工作
2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀
3、優(yōu)秀文章發(fā)表
十．獎項設定：
設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。
十一．投稿方式
建議各班由團支書統(tǒng)一收取，以班級為單位發(fā)送。
投稿郵箱：
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