- 四年級語文工作總結(jié) 推薦度:
- 四年級語文教學(xué)反思 推薦度:
- 四年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃 推薦度:
- 四年級上冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃 推薦度:
- 四年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級語文自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓他人了解我們。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編整理的四年級語文自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級語文自我介紹1
教學(xué)目標(biāo)
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認(rèn)真傾聽別人說話,記下別人說話的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽,把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級,應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實(shí)。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(1)新班級的班會(huì)上,做個(gè)人的自我介紹。
(2)參加班級干部的競選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵(lì)。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識一位新朋友。
板書設(shè)計(jì)
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好。
四年級語文自我介紹2
嗨!大家好,我是在江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級四(11)班讀書的陸榮春同學(xué)!
我的學(xué)習(xí)是中等偏上,在班里當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛,一張很會(huì)說話的小嘴,我扎著一個(gè)不長也不短的辮子,但很粗。
我的愛好很多,比如:唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞,我的書法曾經(jīng)在南京藝術(shù)學(xué)院比賽四級通過,在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的小說呢!我在連云港市電視臺(tái)上比賽過。我的夢想是當(dāng)一位耀眼的女影視明星,所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)我的夢想而奮斗!
我就是未來國家的女影視明星,陸榮春!
四年級語文自我介紹3
我是一個(gè)非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂時(shí)光。
當(dāng)你快樂時(shí),你才會(huì)感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍(lán),我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進(jìn)的,追求快樂的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂的人是會(huì)勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)的……因此,在老師和家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅(jiān)持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會(huì)異常堅(jiān)定地走下去。
同樣,我也是個(gè)喜怒無常、豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱的女孩子。喜歡學(xué)英語,可成績卻是一塌糊涂,腦子里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個(gè)矛盾的共同體。
記得小時(shí)候,有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會(huì)有什么效果呢?這一想法一出來就開始實(shí)施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來就感覺渾身發(fā)抖。
在家里,我還是一個(gè)比較乖巧的女孩子,很聽話,不會(huì)只順著自己的性子來。因?yàn)槲抑?,父母生養(yǎng)我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時(shí)間來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件!我愛你們!
在學(xué)校里,我也是一個(gè)聽老師話、不和同學(xué)吵嘴的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,下課和同學(xué)們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績也還算可以,在老師眼中應(yīng)該算得上是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生吧。當(dāng)然,我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)和同學(xué)們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自己的視野,讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點(diǎn)是幸??鞓访恳惶?,同時(shí)也希望我可以把快樂帶給我認(rèn)識的每一個(gè)人。
四年級語文自我介紹4
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。
我的個(gè)子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學(xué)們總喜歡叫我小_;但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應(yīng)該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當(dāng)一個(gè)經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我又是一個(gè)多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時(shí)候,我看起來像一個(gè)一無所有的人,其實(shí)真正的我,只會(huì)在沒有人的時(shí)候出現(xiàn),我會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂蓿乙矏蹜n郁,典型的憂郁女生。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
四年級語文自我介紹5
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?
當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的'很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加活動(dòng),從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。
缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來說,缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來,大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!
四年級語文自我介紹6
大家好!我是油田一小一名四年級的小學(xué)生。一張秀氣的臉上長著一雙機(jī)靈活潑的大眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴,笑容時(shí)常掛在臉上,媽媽說我就是一“樂天派”。
我愛好廣泛,有踢足球、打乒乓球、下圍棋、彈鋼琴、看書……其中下圍棋、看書是我的最愛。就一標(biāo)準(zhǔn)的小棋迷和小書蟲。
我從幼兒園大班就開始學(xué)圍棋,目前我已經(jīng)是一名業(yè)余三段棋手。空閑之余,我愛自己擺擺棋譜,研究研究圍棋題。因?yàn)樵诩抑姓也坏綄κ?,我便自己和自己下,一手拿黑棋,一手拿白棋,下得津津有味,有時(shí)左手贏右手,有時(shí)右手贏左手。媽媽老說我無聊,哼,其中的樂趣,大人是體會(huì)不了的。
說我是小書蟲,一點(diǎn)也不過分。我喜歡讀各種書籍:科幻小說、偵探小說、名著、動(dòng)物小說、童話等。我一看起書來就如饑似渴,那一天我放學(xué)回家,手也不洗,衣服也不換,抱起一本書來如惡狼撲食般讀起來。媽媽叫我吃飯,我充耳不聞,媽媽忍無可忍,使出她的絕招“河?xùn)|獅吼”,我沒有辦法,只得放下手中的書去吃飯。媽媽吃完先去洗碗了,我立刻放下沒吃完的飯,偷偷跑到客廳看起書來。媽媽被氣得無可奈何,說道:“你真是一個(gè)小書蟲啊!”
上面是我靜的一面,我也很活潑,我酷愛運(yùn)動(dòng),從不放過任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常每天晚上都和樓下的小朋友玩,一玩就是一個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)然,我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。這就是我李羿緯,一個(gè)陽光快樂的四年級小男孩,你們認(rèn)識我、了解我了嗎?
四年級語文自我介紹7
大家好!我叫蔡翠芳,今年10歲了。我,中等的個(gè)子,留著一股烏黑光亮的短發(fā),淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時(shí)候,老師說解散,全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚(yáng)了我。一說比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都說:“我先跑”。終于輪到我了,我想:應(yīng)該能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我說已經(jīng)不錯(cuò)了。
還有啊,老師提出什么問題,只要我明白我都會(huì)大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè),我都能按時(shí)寫完,而且寫得很漂亮!回家的時(shí)候,寫完作業(yè),就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。但是,我也有不少缺點(diǎn)。那就是粗心,有時(shí)漏寫,有時(shí)寫錯(cuò)。今后,我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
【四年級語文自我介紹】相關(guān)文章: