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夸父追日讀書筆記

　　認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的夸父追日讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸父追日讀書筆記1

　　今天我讀完了一個故事——夸父追日。

　　很久很久以前，有一個名字叫夸父的巨人。他并不喜歡黑暗，他喜歡光明。所以他的心愿就是讓太陽固定在天上。于是，夸父就拿起手杖，提起長腿，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽跑去，一眨眼就跑了兩千里，比太陽落山的速度還快一些。他無比歡喜地舉起雙手，想把這太陽抓住。由于他的喉嚨干的直冒煙，他把黃河與渭河都喝的一干二凈，可還是不夠。他又向北方跑去，想要把那大澤的水也喝了，可他由于太過勞累、口渴，就倒身死亡了。他把手杖奮力一丟，變成了鮮果累累的桃樹林，而他變成了一座大山。

　　這個故事選自于《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》，原文：夸父逐日?？涓概c日逐走，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

　　我覺得夸父是一個意志堅定的巨人，從夸父要追日，就跑向虞淵，要把太陽固定在天上，這一點就能看出夸父意志堅定(追趕太陽)也覺得夸父是個有點小孩的那樣天真(有點傻傻的感覺)的巨人，因為他考慮問題不全面，光想著自己要追趕太陽，不想想一天黑夜白天必須都要有的，要不然就是怪怪的一天。

　　我們要學(xué)習(xí)夸父巨人的意志堅定，就像我上小學(xué)吧!不管刮風(fēng)、下雨、電閃雷劈都要去上學(xué)，要不然一天落下了功課，考試如果出那天學(xué)的那篇課文，就不會了。從上小學(xué)開始，除了有兩天(周四、周五)我得了喉炎，沒上學(xué)，我一次假都沒請過。不像個別同學(xué)似的，一個小病就在家休息，記得一、二年級時，馮鑠棋都發(fā)燒了，還為了我們班，廣播體操比賽時給我們領(lǐng)操，多不容易呀!我相信，我一定可以做一個意志堅定的小孩兒!

夸父追日讀書筆記2

　　《夸父追日》是一個著名的神話，可謂是人人皆知。但很多人只是淺淺的讀了一遍，并沒有感觸。而誰又知道，這個看似簡單的神話，卻蘊藏著深刻的道理。

　　夸父，一個為自己夢想而執(zhí)著的人。他喜歡光明，他要讓大地永遠充滿光明。這樣的一個人，充滿夢想敢于去實現(xiàn)夢想，卻最終只是一個試圖去改變大自然的定律之人。他曾經(jīng)拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽追去。追到虞淵去，試圖無比歡喜的去捉住那個又紅又亮的大火球————太陽?？上Э上В菚r候太口渴了，喝光了黃河渭河的水，還不夠，要喝瀚海的水，卻在路途中又累又渴的倒下了。最終，太陽把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的.臉上。夸父長嘆一聲，把手杖奮力一拋，便閉上眼睛長眠了。再一次金光普照大地的時候，少了夸父，多了一座大山。少了一根手杖，多了一片枝葉茂密、鮮果累累的桃林。

　　夸父雖然沒有達到自己的目的，但是卻有一個有偉大理想的人。盡管大自然有大自然的定律，不會因一個人或成千上萬人的拼搏而變化，但是依然會讓許許多多像夸父一樣會去追日的人再去追日。

　　這個神話，看似簡單。深刻的道理卻在神話的每個字眼里浮現(xiàn)。它體現(xiàn)出了一個民族希望自己民族昌盛，不斷向光明行駛，不讓黑暗籠罩這個民族。同樣要向幸福駛?cè)?，不讓?zāi)難、痛苦籠罩這個民族。

　　上古神話是一個需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索的世界，里面有許許多多我們不知道的東西。它為我們詮釋了生命的起源，解釋了許許多多自然景觀、風(fēng)俗習(xí)慣。以前人們的理想、夢想、幻想都包含在了里面，仿佛就如電影在我們眼前表演。一幕一幕，讓我們清晰的看到了以前人們豐富的想象與他們的精神與理想。

夸父追日讀書筆記3

　　《夸父逐日》是一個充滿著奇思妙想的神話故事，全文主要講了夸父不喜歡黑暗，喜歡光明，于是只身一人前去追趕太陽，想把太陽永遠固定在天上，不料他逐日未成，在遺憾的長嘆中閉上了雙眼，長眼與虞淵。

　　讀了這則故事，我不禁嘆絕，古人賦予了神話故事離奇大膽的想象外衣，這種在今人看來荒唐的故事情節(jié)，在懵懂無知的遠古年代，卻是古人任知,探索大自然過程中的一種必然。我們不可暢笑古人的愚癡,存于我們心中的應(yīng)是敬佩,敬佩于他們那種驚天動地,毫無顧忌的跳躍式想象。這種想象本身就是一種力量的代表，一種渴望了解自然，渴望征服自然的力量在在這種想象中噴薄欲出。你看這句：夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風(fēng)似的奔跑，一眨眼就跑了兩千里。這種橫空出世的想象，締造了一個在古人心目中至高無上的永遠崇拜的神。在顯示生活中無法感知，轉(zhuǎn)而在想象世界中暢游的古人，你們的這種對英雄任務(wù)渴望，本身就是“探索求知”的代名詞再看這句：夸父伏下身子，去喝黃河，渭河的水，咕嘟咕嘟，一瞬間兩條大河都給他喝光了。還有這句：他還沒到大澤，就像一座大上頹然倒了下來，大地和山河都因為他的倒下而發(fā)出巨響。讀了這兩句，夸父的形象在我心中仿佛化作了兩條巨大無比的神龍，他倒下了，山河崩泣，令人傷心欲絕?！翱涓浮边@個神話人物的高大形象，從此植入了我們心中，想想，假若沒有古人的這種開闊的，跳躍的，離奇的想象塑造，“夸父”這個人物形象會長眠于我們的心中嗎?我相信，會的。

　　夸父雖然倒下了，但他在追求理想的過程中體現(xiàn)出來那種自強不息，頑強拼搏的精神，在世人的心目中，卻永遠不會倒下。這種精神，不管對古人，還是對今人，都是一種光明的引領(lǐng)，都是一種理想追求的化身。倒下的夸父變成一座大山，他的手杖化成一大片桃林，目的是給追求光明的人解渴，使他們精神百倍，奮勇前行。人生前行的路上不正需要這樣一種幫助和扶持嗎?人生前行的路不正需要這樣一盞明燈指引嗎?

　　掩卷沉思，《夸父逐日》留給我們的思考儼然是生活中的一眼清泉，洗滌了我們的身心，激勵了我們的斗志!

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