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安全主題班會心得體會

時間:2021-11-25 17:50:55 心得體會

安全主題班會心得體會范文(精選10篇)

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的安全主題班會心得體會范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

安全主題班會心得體會范文(精選10篇)

  安全主題班會心得體會1

  xx月xx日晚上7:30,化學化工系xx級制藥xx班全體同學在理科樓xx室,開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。

  首先,班會在xx寢室全體合唱《水手》下拉開帷幕。接著由xx和xx寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學們快樂的同時,也警示著我們,要珍愛生命。

  其次,劉xx同學的激情的演講《生命的意義》,給在座同學引來共鳴,生命是塵世間最美的事物,他如同明鏡的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步的說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。

  最后,由xx寢室全體成員帶來歌曲《生命的怒放》,結(jié)束此次班會,希望通過這次的活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,在生活學習中確保自身安全,并以達到珍愛生命繼而對好好努力,創(chuàng)造人生價值的思想升華為目標。讓安全時時伴著你,我,他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!

  安全主題班會心得體會2

  隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園,社會環(huán)境對學校和學生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。

  為了維護學校的正常秩序,維護大學生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學生的安全防范意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會。

  大學生安全教育的必要性有以下幾點:

  1、大學生安全教育是當前社會治安形式的需要;

  2、大學生安全教育是適應(yīng)高效發(fā)展的需要;

  3、大學生安全教育是滿足血神額安全需要;

  4、大學生安全教育是提高大學生綜合素質(zhì)的要。

  消防安全:

  大學校園里學生有直接責任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災(zāi)的導火索。為了維護公共財產(chǎn)安全、維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。

  一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。

  交通安全:

  “我爸是李剛”的事件將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應(yīng)該還算好盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。

  財產(chǎn)安全:

  這是一個同學們特別關(guān)注課還是問題頻出的話題。貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。前往不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼;貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號;養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習慣。

  大學生總是上當受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差;最主要的是貪小便宜!一定要切記:天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

  人身安全:

  年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道“禍從口出”。同學之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。

  大學生還應(yīng)該加強自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。

  在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踴躍參與,同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,為班上同學提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

  這次班會的成功開展希望讓更多同學注重大學生安全教育,維護自身利益,提高自身修養(yǎng)!

  安全主題班會心得體會3

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

  20xx年6月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。

  然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

  經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度,使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習慣。抓好典型事故案例教育,嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,認真查處各類違紀事件。

  安全主題班會心得體會4

  (一)中小學生年齡小,活潑好動,行為無常。他們在通行道路和街道時,嬉戲打鬧,行走路線變化無常;有時騎車時還會勾肩搭背,甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù),不注意避讓車輛和行人,這樣就極易發(fā)生交通事故。

  (二)交通安全意識淡薄,自我保護意識較差。現(xiàn)在的中小學生對《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導致的嚴重后果認識不足。

  (三)家長的監(jiān)護不力,缺乏對未成年學生的交通安全教育和保護。很多家長忽略了對孩子的交通安全教育和管理,甚至有的家長在孩子面前不遵守交通法規(guī),沒能給孩子樹立好的榜樣,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。

  中小學生天好奇心強,易接受新鮮事物,通過對他們不斷地開展宣傳教育,就能使他們從小養(yǎng)成遵章守法,文明出行的良好習慣,逐步提高交通安全意識和自我防范能力。因此,道路交通安全宣傳教育從中小學生抓起十分重要。然而,怎樣抓,如何做才能取得顯著成效,這是值得大家深思和關(guān)注的問題。下面一系列中小學生交通安全知識要點,跟我們一起來學習吧!

  1、指揮燈信號

  綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

  2、人行橫道信號燈

  綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

  3、行人必須遵守的規(guī)定

  行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  安全主題班會心得體會5

  學校搞好對小學生的交通安全教育工作,對國家和社會治安的穩(wěn)定具有重要意義。小學生是祖國的未來和民族的希望,他們能否健康和安全地成長,直接關(guān)系到國家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學生的人身安全的重要方面,搞好小學生交通安全教育工作,使學生牢固樹立交通安全意識,增強交通事故的防范能力,是貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是維護學校的正常教學秩序的有力保證。

  隨著我國社會主義民主與法制建設(shè)的深入開展,運用交通安全教育手段預(yù)防學生出現(xiàn)交通事故,已成為政府和全社會的責任。為此,扎扎實實做好學校交通安全教育工作,為師生創(chuàng)建一個安全健康的良好環(huán)境,對于確保教育教學任務(wù)的順利完成,全面提高教育教學質(zhì)量具有十分深遠的意義。

  一、提高認識,加強教育

  《中華人民共和國道路交通安全法》頒布之后,學校領(lǐng)導就開始對全校師生進行道路交通安全法制教育,我們充分地認識到學校作為對學生實施交通安全法制教育的主陣地,更應(yīng)積極的行動起來肩負起“交通安全法”教育這個重任。利用家庭、學校、社會及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò),加強對學生進行交通安全教育,努力為學生健康成長營造一個良好的交通安全的社會環(huán)境。

  幾年來,我校配合交警大隊按照“交通安全從學生抓起”的要求,在小學生中廣泛開展了交通安全教育宣傳活動,通過對學生的教育,提高家庭成員和全社會的交通安全意識。深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護道路交通秩序,積極倡導“文明行車,文明走路”的良好社會風尚,維護交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。

  我們堅持向?qū)W生進行教育,學生學法、知法、懂法、用法、護法的教育,學生明確遵法、守法是每個公民的職責和義務(wù),學生具備現(xiàn)代文明意識有健全的法律觀念和正確的法律意識,學生樹立一個國家正常運轉(zhuǎn)要依靠法律來維護、每位公民的行為理應(yīng)受到法律的制約的理念,同時我們也教育學生應(yīng)當具有敢于同一切違法犯罪行為堅決斗爭的精神和勇氣。

  二、領(lǐng)導重視、措施到位

  校領(lǐng)導非常重視交通安全的普及工作,把交通安全工作納入學校工作的重要議事日程。學校成立交通安全領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,主任擔任副組長,各年級組長擔任成員,并相繼出臺了“牛蘭甸小學交通安全制度”、“牛蘭甸小學交通安全責任制及獎懲辦法”、“牛蘭甸小學交通安全目標責任書”等規(guī)章制度。

  同時成立了以德育處李艷芹老師負責,學生會干部組成的自行車管理組。每學期初交通安全領(lǐng)導小組召開會議,研究交通安全工作計劃,布置任務(wù),確定交通安全的主講人,要求主講人認真?zhèn)湔n,聯(lián)系實際,不走過場,校領(lǐng)導親自過問檢查落實情況,我們充分利用主題班會、校會及家長學校等一切機會,對學生和家長進行交通安全法的宣傳教育,并做到了“四有”即有計劃,有教材,有課時安排,有主講人。

  組織全校交通安全教育,宣傳貫徹交通法規(guī),開展群眾性的交通安全評比競賽活動;制定全校的交通安全管理制度,工作計劃及防范措施;定期進行交通安全考核和檢查評比,提出獎懲意見并組織實施等。我們充分利用一校一警的好措施(我校聘請了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導員),每學期開學前(即開學典禮之日)及期末考試后的假前教育,均由交通民警結(jié)合實際案例,對學生進行交通安全教育,交通安全關(guān)系到學校的穩(wěn)定,關(guān)系到師生的切身利益;而模范遵守交通法,自覺維護交通法的尊嚴,依法治校,是每名師生義不容辭的責任。

  三、加強管理,落到實處計劃的具體落實,主要是抓好法制教育的常規(guī)工作

 ?。ㄒ唬?、學習提高階段

  1、組織年級組長、班主任利用例會時間學習《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學安全教育指導叢書》交通安全冊和公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料,使年級組長、班主任通過學習,認識到作為學校的教育者和管理者,必須明確小學生的交通活動,在整個社會交通活動中,占有相當?shù)谋壤?,而且由于小學生的認知能力和行為能力都差于成人,交通事故也極易在他們身上發(fā)生。利用我們教育教學這個主陣地,培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,增強交通事故的防范能力,必須明確保障小學生交通安全是一項法律職責,是依法治教在學校管理工作中的具體體現(xiàn)。

  2、利用晨會、班校會、升旗講話的時間對全校學生進行交通安全教育,使廣大學生牢固樹立交通安全意識。我們根據(jù)小學生的身心特點和認識水平,由淺入深的分階段、分層次的施教,對學生進行有針對性的交通安全教育,如

  (1)、交通事故構(gòu)成要素。共7個,即:

  ①、參與交通活動的自然人;

 ?、?、交通工具;

  ③、交通設(shè)施;

 ?、?、具有交通性質(zhì)的通行過程;

 ?、?、違章行為;

 ?、?、有損失后果;

  ⑦、當事人的主觀心理狀態(tài)。

 ?。?)、小學生交通事故形成的內(nèi)在特征。

  ①、無識行為。即:對交通安全問題缺乏認識,缺乏規(guī)范的交通行為。

 ?、?、瀆職行為。即:在組織學生活動中,組織者沒履行職責。

 ?、?、冒險行為。即:采取冒險的交通行為。

  ④、交通行為者對交通工具、交通環(huán)境全然不知。

 ?。?)、小學生交通事故的外在特征。

 ?、?、時空性。指事故發(fā)生的時間和空間。

  ②、惡劣性。指事故的危害性和后果的嚴重性。

  我們從以上三個方面,并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進行教育,提高學生交通安全意識,讓學生知道遵守交通規(guī)則是每個公民的責任,良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn)。

  3、為增強學生的交通安全意識,提高交通安全知識水平,在全校范圍內(nèi)組織開展了“小手拉大手交通安全進萬家”知識競賽活動。同學們踴躍參加,認真對待,取得了優(yōu)秀的成績。比賽結(jié)束后,評出優(yōu)秀獎、鼓勵獎等若干名并頒發(fā)了獎品,此次活動取得較好的教育效果。

 ?。ǘ?、宣傳普及階段

  1、廣泛宣傳:

 ?、倮脧V播、櫥窗、黑板報,交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育。在學校櫥窗內(nèi)容中,專設(shè)一版關(guān)于“交通安全教育”知識內(nèi)容,定期更換,專人負責。每期的校會時間都將對全校學生進行交通安全教育。

 ?、诮Y(jié)合學校和社會實際情況組交通安全法規(guī)咨詢和交通安全宣傳月活動。利用文藝演出、書畫、手抄報等形式增強宣傳效果。在宣傳月活動中,我們鼓勵學生能夠看一次交通安全教育圖片展覽、聽一次交通安全講座、上一堂交通安全教育課、做一回交通安全宣傳員、收聽一期關(guān)于交通安全廣播專題節(jié)目、出好一期交通安全板報、創(chuàng)意一個交通安全金點子、創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫、做一回交通安全小警察等。同時對各班上交的書畫、手抄報進行評選打分,評出優(yōu)秀的作品在全校進行展覽。

  ③積極組織學生參加交通安全知識競賽和征文、演講活動,提高遵守交通法規(guī)的實效性和針對性。

  2、拓寬渠道,多方結(jié)合,營造良好的育人氛圍。

  交通安全教育是安全教育的重要組成部分,光靠學校是不夠的。為此我們拓寬教育渠道,多方結(jié)合,營造社會育人大氛圍。

 ?、?、我們請主管安全教育的教師承擔此項宣傳工作。這些老師結(jié)合學生的實際情況,特別是違規(guī)的交通事故的案例,以學生為主體,采用讓學生參與的教育思路,力爭讓學生既學到交通安全知識,又能很好地運用到實際生活中去。

  ②聘請大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導員,每學期的開學初和學期末放假前對學生進行安全教育時,均有交通民警結(jié)合實際案例,對學生進行交通安全教育的內(nèi)容。

 ?、邸⑴e辦家長學校,定期向家長進行法制教育。在此同時,向家長宣講交通安全的內(nèi)容,主要宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學安全教育指導叢書》交通安全冊的相關(guān)內(nèi)容,并請教育有方的家長介紹經(jīng)驗,這樣既提高了家長的法制觀念和育人水平,又使家庭教育與學校教育融為了一體。

 ?、?、爭取執(zhí)法機關(guān)的配合,對侵害學校利益、擾亂學校正常教學秩序的人和事進行及時查處,特別是對我校門前校外人員的自行車進行清理。

 ?、?、開展讀書活動。學校領(lǐng)導積極帶頭并組織教師學習《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全?!被顒拥膶嵤┓桨浮返耐ㄖ?、《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念,讓學生真正意識到交通安全的重要性。組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識。

 ?、?、緊扣3月27日的“安全教育日”主題,在校門口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標語展覽《確保師生安全責任重于泰山》交通安全圖展等,組織學生觀看交通安全教育影片、錄像,要求教師學生撰寫心得體。

 ?、摺⒃谏蠈W、放學的交通高峰期,德育值班老師每天在校門口等學生人流較大的地方進行值勤,嚴格維護好學校門口的交通秩序。

  ⑧、完善設(shè)施。由于我校臨近公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學校造成了時有交通阻塞的困惱。完善學校周圍路口的標志、標線,取締校園門口擺攤設(shè)點等妨礙學生通行的違章占道行為。確保了學生的出行安全。

 ?。ㄈ嵺`活動階段

  堅持行為實踐與普及法律知識相結(jié)合,是對青少年進行法制教育的必由之路。既要使學生初步了解法律常識,又要在引導學生知法、懂法的基礎(chǔ)上,進行守法實踐。

  首先,我們進行交通安全教育。在學習和宣傳交通法規(guī)時,組織學生學習《中華人民共和國治安管理處罰法》,讓學生走上街頭,做交通管理宣傳員;結(jié)合《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學安全教育指導叢書》交通安全冊、公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》有關(guān)內(nèi)容學習時,還列舉一些不遵守法規(guī)而出現(xiàn)的人間慘劇的事實,進行交通安全教育,并組織學生做社會調(diào)查。這樣不僅讓學生向社會宣傳了法律法規(guī),而且還使學生接受了知法、守法的行為訓練,進一步完善了自我教育。

  其次,我們分別在每年的三月、七月、十一月進行法制教育宣講會上,強化交通安全意識,幫助學生增強自我保護意識。每個學期都召開交通安全方面的主題班會,本學期主題班會的主題為“學習交通法規(guī),規(guī)范自身行為”,主題班會的原則是:要求同學們自己主持,會上同學們列舉了大量的社會上違反交通法規(guī)的行為和事實,進行自我教育,他們結(jié)合實際各抒己見,暢所欲言,真正達到了自我教育的目的。各班的班主任和德育處的部分老師分別進班參加他們的主題班會。班會后,各班將他們的主題班會的反饋表及有關(guān)材料交到德育處,使我們的這項工作的開展更加系統(tǒng)化。

  再有,每年的八月底新疆班新生一到學校,我校負責安全保衛(wèi)的孫樹橋老師就對他們進行一系列的法制教育,如:如何防身、逃生自救、防盜以及交通安全方面的教育。

  另外,我們學校建立了自行車管理制度,有專門老師負責此項工作,規(guī)范學生的行為,避免減少人為的傷害和自身的傷害事故,保證了學校教育教學工作安全運轉(zhuǎn)。自行車管理制度的實施,責任落實到每個教學班和學生會干部具體負責人員。要求自行車擺放整齊,每天每班有專人負責檢查和記錄,每周匯總一次,利用校會時間進行講評。定期對各班自行車的擺放照相,利用櫥窗形式展覽、評比并納入班級四項評比工作中。

  為切實規(guī)范學生的行為起到了良好的作用。在落實《小學生交通安全聯(lián)系卡》制度方面,定期對全校學生進行抽查,并做好抽查紀錄,丟失聯(lián)系卡的學生要求及時補辦。經(jīng)過市、區(qū)幾次抽查。我校學生攜帶率都在95%上,“出行準則”做到了普及,宣傳教育有計劃、有落實。

  本年內(nèi),我們利用校宣傳櫥窗進行交通安全教育共四期,每個教學班板報出了兩期(有板報小樣),另外還有相關(guān)的照片。我們堅持多年的校門前護導制度,每天學生進校、出校,校門前都有兩名干部進行安全護導,保證門前交通暢通。校園內(nèi)學生不允許騎自行車,對違反規(guī)定的學生進行批評教育,并建立學生違紀紀錄。在市級、區(qū)級三好學生評選當中,學校交通安全方面也成為重要的評選依據(jù),這樣更加提高了學生交通安全意識。

  學校內(nèi)有兩個長期的交通安全提示牌,隨季節(jié)、天氣的變化,在各路口放置。每當節(jié)假日前,刊發(fā)學生家長信,要求家長配合學校對學生進行交通安全教育,要求家長信有學生家長的反饋意見。同時,我們還建立了交通安全管理檔案,區(qū)、局領(lǐng)導查閱后給予了充分肯定和較好的評價。

  在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、幫助下,在全校師生的共同努力下,我校的交通安全教育工作取得了喜人的成績。市交管局、區(qū)政府和區(qū)交管支隊的多次檢查,對我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評價。對創(chuàng)建交通安全教育達標,我校已經(jīng)被評為達標校,我們充滿了信心,在成績面前不驕不躁,努力工作,進一步加大交通安全管理教育力度,爭取取得更大的成績。

  安全主題班會心得體會6

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

  20xx年11月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

  經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度,使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章的習慣。抓好典型事故案例,嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,認真查處各類違紀事件。

  安全主題班會心得體會7

  這次安全教育主題班會已經(jīng)結(jié)束了,我也認識到了安全的重要性,學校采取的一系列措施,也是為了讓我們能夠意識到了這一點,在我們生活當中安全始終都是在第一位的,這次開展的班會也讓我學習到了很多,以前自己沒有意識到這一點,這實在讓我感覺自己接下來應(yīng)該要去做好這一點,所以通過這次的班會我也有一番心得。

  在這次的班會當中,我現(xiàn)在還是需要讓自己去學習積累的一些知識,也需要宣傳好這次班會的重要性,這次首先說到的就是交通安全,所以這對我來講還是應(yīng)該要去做好,平時我們在過馬路的時候,一定要注意安全,先是左右觀察確認安全無車之后,在過馬路,保證確保自身安全,這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,但平時還是能夠看到我們很多同學,在過馬路的時候沒有太過重視這一點,還是在過馬路的時候會出現(xiàn)玩手機的情況,所以這也是有很大的安全隱患的,我們應(yīng)該要對自己負責,這是我們應(yīng)該要去做好的事情。

  安全在我們生活當中,是擺在第一位的,這次班會除了交通安全之外,還有現(xiàn)在也到了夏季了,隨著天氣炎熱,我們應(yīng)該要注意防暑,這也是我們?nèi)粘I町斨?,是最基本的事情,也是很常見的事情,安全問題是我們應(yīng)該要重視起來的,作為一名學生應(yīng)該要認真去思考的,安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來的,除了防暑之外,這也是接下來應(yīng)該要重視防溺水這件事情,夏天的時候很多人都會因為,天氣炎熱會選擇是下河游泳,但是這樣的行為是非常危險的,每年都會有這樣的新聞爆出來,因為私自下河游泳,而丟失了生命,這是對么危險的事情,對于這件事情,班會也是重點提到了這一點。

  這對我來講還是應(yīng)該要認真去思考清楚的`,這次班會也是結(jié)束了,我現(xiàn)在還是深刻的意識到了這一點,安全是我們一定要重視的起來的,生命很脆弱我們應(yīng)該要對自己負責,雖然這次的班會還提高了很多,我自己也是深有感觸,回想自己有的時候過馬路還是會玩手機,這確實還是很危險的,這是對自己的不負責,沒有這方面的安全意識,這是我沒有意識到的事情,我以后也一定不會再這樣了,通過這次安全主題班會,我也會和身邊的朋友和同學宣傳相關(guān)的知識,自覺的去做好這些,避免安全事故的出現(xiàn)。

  安全主題班會心得體會8

  20xx年xx月xx日我們班舉行了學習消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓的重要性等等。對此,我有一些體會。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

  1、生活火災(zāi)。學生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災(zāi)。目前大學生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有個別學生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。

  3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。

  4、人為縱火??v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責或破壞經(jīng)濟建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責。

  我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。

  如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  安全主題班會心得體會9

  為響應(yīng)學院要求,今天我班由班委的帶領(lǐng)下開講了以“安全教育”為主題的班會,分別講了財物安全和消防安全,讓我們的安全意思更強了。

  “安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。例如,當發(fā)生火災(zāi)時,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫,切勿病急亂投醫(yī),采取一些危險的求生方法,如跳樓,我們要充分掌握火場逃生技巧。

  另外,財務(wù)安全也不能忽視。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達的當今,通過網(wǎng)絡(luò)來騙財?shù)亩嗖粍贁?shù),這是我們應(yīng)該更懂得如何去保護自己。不是說朋友有難不能幫,但是在幫人前多向?qū)Ψ絾枎讉€為什么,更要親自電話核實一下,這樣既幫到別人,又不損害自己。

  我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己,讓自己在安全的環(huán)境下學習,安全地度過每一天。希望=未來=安全。

  安全主題班會心得體會10

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全六月三十日(星期三)第六節(jié)課,我校十八個教學班,班班舉行安全教育主題班會,而且校領(lǐng)導親自深入課堂聽課,可想而知,領(lǐng)導對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中,會議由趙巖同學主持,同學們:生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊會現(xiàn)在開始。

  班會以結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動的開展,安全用電工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了安全用電常識,提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠離觸電”已成為學生們的自覺行動。由于開展的主題班會活動豐富,有針對性和實效性,還對其它各項安全教育工作起了支撐和推動作用,使學生真正體會到了“安全在我心中”。

  主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一節(jié)好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培養(yǎng)他們懂得思考、敢于發(fā)言,形成自己的見解。班會上李老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然后,由班上同學自己排演的節(jié)目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

  這次班會不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。例如聽五三班安全班會小品在放學的時候在路上踢球,在公路上踢球兩個來回,用力過猛,球被踢到公路中間說著,小同學翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭AB劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來家。結(jié)果給陌生人開了門,多危險啊!那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。

  同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  我認為這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。通過這次活動進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

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