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奉獻青春的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的奉獻青春的演講稿,歡迎大家分享。
奉獻青春的演講稿1
今天我要演講的題目是《奉獻青春綻放夢想》。青春是什么?青春是童話般美麗的年華,像池水的清澈,淚水的青澀;青春是顆劃破天際的流星,瞬間的綻放換來永恒的美麗;青春是團永遠澆不滅的火,對未來永遠充滿期待,用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻是什么?奉獻是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已?!?;奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干?!?;奉獻是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢想的綻放,我們需要青春的奉獻
人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著是為自己還是為他人?這是每個人都要考慮的問題。奉獻與索取是矛盾的,一心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻,自己又能索取什么?奉獻是一種不求回報的給予,是無私地為他人服務(wù)。,是奉獻者付出的是青春,是一種無私的愛心,甚至是無價的生命。因為有人奉獻,社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。
教師是一個夢想綻放的舞臺,有許許多多的人將他們的青春都奉獻在這里。
我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過幾個月馬老師就要退休了,可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅,大家最愛聽馬老師講課,越聽越輕松,越聽越精神,好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣,只要一開口就能沁入心房。馬老師已年過五十,但她始終懷抱著教育的激情站在講臺上,兢兢業(yè)業(yè),毫無倦怠,對工作認真負責(zé)。在大家腦海的畫面中,馬老師常常微微地側(cè)著身子,充滿笑意地看著學(xué)生,這種凝望總是帶著一股力量,讓學(xué)生真真實實地感受到了老師欣賞的心情。有時,馬老師還會默默地走到學(xué)生身邊,扶著學(xué)生的肩膀,朝著同學(xué)們進行了點評,一邊贊賞,一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸,這是多少慈祥的教師!對馬老師來說,她一生中最美好的青春已經(jīng)奉獻給了教師這份職業(yè),而講臺也成為她一生中最美好的回憶。她的夢想已經(jīng)實現(xiàn),雖然青春不再,但是她依然無悔!
還有一位老師,同樣值得我們敬、尊重,他就是董老師!董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺,十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中,他的桃李滿天下。然而,X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任,并且以一顆積極向上的心面對生活,癌癥沒有打垮這個堅韌的教學(xué)能手,手術(shù)半年后,他又踏上了那塊三尺講臺,他說“只要我還活著,我就要去上課。不幸的是,由于他的高度敬業(yè),最后又導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點,這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。
看!這就是我們優(yōu)秀的人民教師!我們引以為豪的楷模!
斯大林曾說過“教師是人類的靈魂工程師?!保咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!在我眼中教師是平凡而神圣的,在三尺講臺上,將知識傳播給我們未來希望,用教鞭為學(xué)生指引方向,用粉筆為他們傳送知識。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,青春不是用來感嘆和回憶的,把回憶留給明天,將青春奉獻今日。青春是無悔的,奉獻是無私的。為了所追求的夢想,我將義無反顧的奉獻出自己的青春。如同曇花,為夢想的綻放,奉獻自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗,也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻要有蠟燭般的精神,以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人;奉獻要有粉筆般的精神,以犧牲自己來為別人傳播知識。月亮將光輝奉獻給夜空,溪流將自己奉獻給大海,我將青春奉獻給講臺。作為一名平凡的教師,我愿將我的青春奉獻給我的職業(yè),三尺講臺就是我夢想綻放的地方!
奉獻青春的演講稿2
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
奉獻青春的演講稿3
每當應(yīng)對學(xué)生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當走上神圣的講臺時,我不禁想到——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史職責(zé)和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選取了講臺,就選取了默默奉獻。踏入老師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時的懵懵懂懂到此刻的駕輕就熟,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫忙,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時刻感染著我。還有就是在這個群眾里感受著大家庭的幸福。
記得在上個學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎樣啦哪里不舒服張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,那里我?guī)湍憧粗??!薄八懔?,明天就要期中考試了,我還有二道習(xí)題沒有講解,這種內(nèi)型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎樣也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對學(xué)生的無私的愛嗎這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻精神嗎我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻自己的愛心,就必須會收獲更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。
其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻就應(yīng)是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力完美和諧生活!讓我們擎起期望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
奉獻青春的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻青春感恩中建》!
有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是生命路上一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌?每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算?!鄙囊饬x在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,生命四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經(jīng)就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了生命的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。
在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。
青春不僅僅是生命的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!
雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時期,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿骺v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個和諧社會更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設(shè)和發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善和員工個人價值的實現(xiàn),使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴格遵循:過程精品,質(zhì)量重于泰山,中國建筑,服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!
謝謝!
奉獻青春的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《奉獻青春 感恩中建》。
有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算?!鄙囊饬x在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經(jīng)就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。
在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的'新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M的動力。
青春不僅僅是人生的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!
雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時期,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿骺v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個和諧社會更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設(shè)和發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善和員工個人價值的實現(xiàn),使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴格遵循:過程精品,質(zhì)量重于泰山,中國建筑,服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!
謝謝!
奉獻青春的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:
大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當你注視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但是此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊——發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)模空前的石油大會戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但是王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。
在困難面前,王進喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里,王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。 在那些日子里,王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。
王進喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因為他奉獻了青春,他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,青春能會如此閃光、美麗嗎?
青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但是每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但是無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但是未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但是由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
現(xiàn)在,我們正處在人生青春時節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?!胺瞰I青春”對于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
今天,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,更應(yīng)該強化青春的奉獻精神。其次,要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但是沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。在科教興國的今天,沒有科學(xué)文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)技能。再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但是魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。
奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你的同事、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當你的單位和我們的家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
青春有限,有限的青春正向我們走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻;青春將由于我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奉獻青春的演講稿7
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到靈芝和人參。您是船夫,送走了
一批又一批的渴望走向成功彼岸的我們,自己卻永久地留在了此岸,等待著另一批的他們。一支粉筆兩袖清風(fēng).三尺講臺四季晴雨.加上五臟六腑.七嘴八舌九思十分用心。這就是您的工作,看似簡單,其中卻包含幾多艱辛。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。您卻從不會抱怨,為了英才濟濟笑開顏,您的自豪亦是桃李芬芳。
君不見,那個被稱為“勇敢站立的人”,河南最美鄉(xiāng)村教師李傳功老師不正是用他的行動詮釋了什么是靈魂工程師嗎?盡管可怕的小兒麻痹癥使他的左腿完全喪失了行走的能力,不得不與拐杖相伴,盡管如木偶股身不由己,但他不甘心于命運的擺布,只要還有一口氣也要奏出生命的交響篇章。1980年他回到家鄉(xiāng),看著村里那些渴望知識的眼睛,便毅然決定,要成為一名耕耘者。挑著孩子沉甸甸的夢想,在春天播下希望的種子。就這樣19歲的他走進了簡陋的課堂。以校為家,從此披星帶月,而且?guī)Р猿止ぷ鞲橇?xí)以為常。為了放飛一個個夢想,他說:“只要能把孩子培養(yǎng)出來,我這個殘廢的身體算得了什么”。一年后他所教科目便取得了全鄉(xiāng)同學(xué)科同年級第一名的好成績。學(xué)校成為了全縣“首批校園建設(shè)示范性學(xué)?!?。但由于長期過度操勞,他的病情進一步的惡化,左腿甚至?xí)薪刂奈kU??墒蔷磹鄣睦罾蠋煱。耘f堅持著,哪怕是由學(xué)生攙扶著走進教室,也要拄著拐杖來上課。
我想,師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從不會在別人面前炫耀,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您對我們無私的奉獻,讓我們擁有了一雙飛向夢想的翅膀。老師,謝謝您!
奉獻青春的演講稿8
尊敬的各位評委、同事們:
下午好!
我這天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標有了更明確的方向。
愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家十分提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著職責(zé)。我們要高標準、高質(zhì)量地完成工作,務(wù)必要有強烈的職責(zé)意識,務(wù)必要有認真負責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業(yè)精神和工作職責(zé)心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻持續(xù)憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就務(wù)必勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?!睓z驗檢疫給我們帶給了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻,這就應(yīng)成為我們所有人的精神追求!
朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和期望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加完美的明天!
奉獻青春的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
大家好!
愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。我是來自xxx的xxx,今天演講的題目是愛崗敬業(yè)奉獻社會。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
今天,我要贊美這么一群人,他們是山東交通的一員,他們是山東高速的一分子,他們守護著山東的南大門,他們就是山東高速xxxx的全體員工們。在xxx愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻的光輝篇章,真正走入你的事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位,就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當你行駛于平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到炎炎烈日下,冰雪封路時,我們的養(yǎng)護員們是怎樣笑對艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒換來這近百公里的坦途。當你輕歌曼舞、心情歡樂時,你是否會想到我們的經(jīng)警隊員年復(fù)一年、日復(fù)一日,晝夜巡查,用青春甚至生命完成著“忠誠衛(wèi)士”這一光榮使命。“
更值得一提的是,我們高速公路服務(wù)社會的“窗口”——收費站。我們的工作人員都是年輕人,近年來,正處于人生花季的他們,以路為家,用自己的青春和激情,默默地為高速公路奉獻著。寂靜的深夜,當人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時,我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護著京福高速這條巨龍。當人們?nèi)覉F圓舉杯歡慶時,我們還奮戰(zhàn)在這三尺崗?fù)?,為每一位回家的司機送上祝福,三尺崗?fù)ぞ褪俏覀兊奈枧_,川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累,是我們平凡的生活。細心解答駕乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機,熱情地幫助駕乘人員解決困難,是我們神圣的職責(zé),面對這些,我們無怨無悔;面對這些,我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!
這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴寒酷暑考驗,在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路,將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業(yè),用終身的愛與奉獻,建設(shè)更加美好的明天!
謝謝!
奉獻青春的演講稿10
在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創(chuàng)國優(yōu)、迎冬旅日復(fù)一日年復(fù)一年默默奉獻著,為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,他們永不后悔。
白衣天使,多么神圣;而護理事業(yè),卻又是那么平凡,那么普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我,仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責(zé)任……
為創(chuàng)優(yōu)出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動。是的,我們這個職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán),但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們?nèi)迫藛T立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監(jiān)護儀、導(dǎo)尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個小時,當我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命??!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。網(wǎng)-
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發(fā)自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區(qū)這片熱土而默默耕耘,為醫(yī)院爭光,更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸!
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專科、本科學(xué)業(yè),有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業(yè)知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術(shù),從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關(guān)懷.....我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風(fēng)雨之后一定是美麗的彩虹。
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節(jié)假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班......我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而,這一切的一切,我們心甘情愿,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”
相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區(qū)“百姓滿意”的放心醫(yī)院!為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,我們永不后悔!
奉獻青春的演講稿11
我是一位普通而平凡的幼兒教師,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花園中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?!睂τ谝幻贻p的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。我做為一名班主任,在平凡的崗位上默默無聞地描繪著一個生機勃勃的世界。
一、用一顆寬容之心、平常心去對待孩子成長中出現(xiàn)的問題。
我班的郝XX小朋友是大班年級組乃至全園出了名的 “肇事王”,每天都有關(guān)于他調(diào)皮搗蛋的一些新聞。每當其他孩子吃東西、做游戲、玩玩具時,他就悄悄地靠近他們,趁其不備便伸手去搶他們的東西,甚至伸出拳頭打向同伴,而且他特別會為自己辯解,總之,受傷的總是別人。由于他愛打人,同伴們都不愿與他一起玩,還不斷地向我告狀,告狀聲越多,他越孤單,拳頭也就越多地伸向別人。
通過觀察,我想,XX的行為一定與家庭環(huán)境和教育有關(guān)。通過家訪和與來接送的家長交談,我了解到他一直都是爺爺、奶奶帶大的。爸爸、媽媽都在外打工,根本照顧不到他。奶奶對XX百依百順,從不對他提出任何要求。而爸爸、媽媽都是難得回家一次,一見面也是疼愛有加。久而久之,在“隔代父母綜合癥”的教育下,使XX形成了以自我為中心,主觀意愿獨斷,不管是誰都得聽他的。據(jù)觀察,XX在幼兒園非常想和別人交流,可因為表達的方式與眾不同,小朋友都不愿與他一起玩。于是,我就對他采取了以下的教育方法:
1、家園合作。我與他的家長共同要求XX遇到問題時,先把想法說出來,不能隨便動手打人。要求XX做到這一點的前提,是要求他的奶奶在任何情況下都不能偏袒XX,并做到循循善誘,以理服人,不要遷就孩子;同時要求XX的父母每個周末盡量能抽時間打電話回來陪孩子多說話,郵寄一些小禮物以作為對他進步的獎勵。我也向家長保證,在任何情況下,不摻雜對XX的成見和偏見,公正而耐心地對待他。當XX動手打人時,我一定都先弄清楚原因,不先去責(zé)怪或處罰他。平時,我還要求家長多了解XX的閃光點。我們發(fā)現(xiàn),XX雖然很好動、調(diào)皮、還喜歡打人,但他很喜歡聽故事,更喜歡講故事。因為中班下學(xué)期,幼兒要學(xué)會組織語言自行講述。所以,我平時會在自由活動的時間里,讓幼兒自行上來講故事。每次他都是第一個舉手上來。他的詞匯量很豐富,思維有條理,會把學(xué)到的《我們一起玩》、《孔融讓梨》、《小雷鋒的故事》等故事完整地講述給伙伴們聽。借此,我從中引導(dǎo)他待人要有禮貌,要和小朋友友好相處,懂得愛護公物,做什么事情都要有始有終,做錯了事要說“對不起”。現(xiàn)在的小孩了解世界的面很廣,所以思維邏輯也很活躍。他不但在聽的時候表現(xiàn)出很懂的樣子,而且在日常生活中也表現(xiàn)得不錯。有一次,我組織小朋友到草地上撿落葉,這時XX說:“我也要學(xué)雷鋒,去撿落葉?!蔽倚χf:“好吧,小雷鋒,去撿吧?!彼吒吲d興地去了,而且表現(xiàn)很不錯。
2、將功補過。XX小朋友雖然與同伴交往能力差,解決問題的能力差,但他性格卻很倔強。經(jīng)過多次觀察,我發(fā)現(xiàn)他每次犯了錯誤后,就是不愿意主動承認,就算老師讓他去跟小伙伴道歉,他都很倔強,不愿意去。但是,有一次我換了一種方式教育引導(dǎo)他,發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度相當好。那次有小朋友來告訴我,XX把茶桶的水給弄翻了——,當時他根本沒有認識到是自己的錯,還說:“小朋友們都沒有水喝,才好呢。”我當時真的很生氣,便反問他:“那你喝什么呢?”他說:“我才不喝幼兒園的水呢?!碑敃r我很憤怒,心想:“才幾歲的孩子就能說出這樣的話?!蔽胰套×?,因為我知道,如果此刻發(fā)怒,那前面的努力就白費了,幼兒一個良好習(xí)慣的行成需要很長的時間,我相信他會做到的。我轉(zhuǎn)身去拿拖把準備收拾地面,發(fā)現(xiàn)走廊上的吊飾被風(fēng)吹到了一樓,我當全班小朋友的面問:“小朋友,愿不愿意給XX一次改正的機會?”“愿意!”所有的幼兒異口同聲?!澳呛?,如果XX下樓去幫老師把吊飾拿上來,我們就原諒他?!蔽以掃€沒有說完,小家伙已經(jīng)一溜煙似的跑到樓下拿起了吊飾,上樓的時候很自豪地說:“小朋友們看,我總算找到我們班的吊飾了?!彼械男∨笥讯颊f:“XX,你真棒!”這個小家伙不好意思地臉紅了。我借此又引導(dǎo)他,發(fā)現(xiàn)他原來早就意識到自己的錯誤了,可又放不下面子。經(jīng)過我的開導(dǎo),他終于認識了錯誤,改正了錯誤。
以后我們班有什么難題或是哪個小朋友表現(xiàn)不好,都請他來解決。經(jīng)過一段時間,我們驚異地發(fā)現(xiàn)XX打人的行為明顯減少了,與同伴的關(guān)系也開始變得融洽起來了。
現(xiàn)在的XX雖然還是有些缺點,但他向同伴伸出的不再是拳頭,而是一雙合作和友好的手。
二、用崇高的思想,把每個孩子陶冶成一首最美的詩
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊?,作為一名幼兒教師,我努力把我的學(xué)生陶冶成一首最美的詩。我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得幼兒教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,因此,為人師表是我的全部工作。身為大(一)班的班主任,積極協(xié)調(diào)帶領(lǐng)本班老師開展班級工作,我班兩位老師不分份內(nèi)份外,有事?lián)屩?,有活搶著干,從不計較個人得失。我們團結(jié)協(xié)作,使班級工作開展的有聲有色,給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
三、積極參加教研活動、汲取有益的教育經(jīng)驗。
在搞好工作的同時,我從未放松過學(xué)習(xí)。為了提高自己的理論水平,我訂閱多種幼教雜志書刊,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀等活動,汲取有益的教育經(jīng)驗。所謂“不積跬步列以至千里,不積細流無以成江河”,我很注重平時的積累,將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來,以促進教學(xué)水平的提高。
四、盡職盡責(zé)、無私奉獻,是我對幼教事業(yè)的深情眷戀。
一分耕耘,一分收獲,由于自己的努力工作,我多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、先進教育工作者。近二年獲省級論文十幾篇,成績永遠是屬于過去的,我將在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。
“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。常有孩子對我說:“邵老師。你知道嗎?你的微笑好美啊。”是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!
奉獻青春的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!今天,我演講的題目是《有這樣一群人》。
有這樣一群人,艱苦樸素,默默無聞。也許他們的崗位沒有別的部門那么光鮮耀眼,每年貢獻出一連串可觀的經(jīng)濟數(shù)據(jù);也許他們的崗位沒有別的部門那么天時地利,能有經(jīng)常在重要舞臺上展示風(fēng)采;也許他們的崗位沒有別的部門那么高薪厚酬,讓家人過上錦衣玉食的生活。社會和群眾對他們的工作甚至也缺乏了解。但是,他們卻默默奉獻、履職敬業(yè),一干就是十年、二十年沒有怨言!
有這樣一群人,堅持原則,嚴守底線。在參加協(xié)調(diào)會議時,別的部門都在爭先恐后地表態(tài)說支持、配合、全力落實,他們卻不得不“潑冷水”說,嚴控、凍結(jié)、只減不增;在推進審改工作時,他們把責(zé)任擔在肩上,給部門單位削權(quán),不留情面;在謀劃體制改革時,他們站在全局角度制定方案,難免觸動部門和個人的利益。但無論是面對領(lǐng)導(dǎo)的不理解,甚至干部群眾的上門質(zhì)問,他們始終堅持原則,嚴守政策底線決不放松!
有這樣一群人,敢闖敢試,勇于擔當。在面對槍打出頭鳥、因循守舊思想成主流的時候,他們敢于扛起改革的大旗,擔當改革的重任,打消舊觀念,破除舊體制,成為改革的弄潮兒;在面對改革受阻,質(zhì)疑、抱怨、責(zé)罵的聲音撲面而來的時候,他們銳意進取、攻堅克難,打消質(zhì)疑,爭做改革創(chuàng)新的排頭兵!
他們就是這樣一群人,一群忠誠履職,敢于擔當?shù)臋C構(gòu)編制人。正是忠誠和熱愛,讓我們?nèi)蝿谌卧共粸槊屠?,讓我們甘為工作舍小家顧大家,讓我們愿意把畢生精力來奉獻!正是由于這份“敢啃硬骨頭、敢于涉險灘”的勇氣和擔當,黨和國家的執(zhí)政資源得以合理配置,市委市政府的決策部署得以全面落實。
最令我驕傲和自豪的是,三年前我也成為了這群人中間的一員。隨著全面深化改革的不斷推進,機構(gòu)編制工作的重要性日益突出、地位不斷提高,我堅信,在省編辦的英明指導(dǎo)下,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在編辦全體同志一如既往地忠誠履職、勇于擔當下,機構(gòu)編制事業(yè)一定會邁向新的輝煌!
奉獻青春的演講稿13
說實話,這次的演講,我是帶著任務(wù)接受的。我總是給自己太多理由,比如工作太忙太累、我兩歲的女兒沒人帶等等,但夜深人靜的時候,總有一句話在我的耳畔縈繞,“你可以一無所有,但不能沒有夢想”。正因為這樣的一句話,我站在這里,重拾起我自己的夢想。
我是一名護士,是中國千千萬普通白衣天使中的一員,從事的也許是最能彰顯生命意義的職業(yè)。當我們在南丁格爾面前許下救死扶傷的諾言時,就已經(jīng)立志成為那個燃燒自己照亮他人的蠟燭。
是的,作為一名護士,我有一個夢想,我想用自己的微笑和真誠去感動那些需要我們關(guān)心和幫助的病人;我想自己能夠盡快地成長壯大,用精湛的護理,認真勤勉的服務(wù),給白衣天使的稱號增輝。我們清楚的知道,對生命的尊重和守護,是我們神圣的職責(zé),是我們一生的誓言。
歲月在流逝,在忙忙碌碌中,時間的車輪仿佛轉(zhuǎn)動的特別快,今年是我從業(yè)的第9年,跟在座的各位前輩相比,這9年實屬不長,但我堅信這9年,足以讓我看到這個行業(yè)人的光環(huán)與艱辛,也經(jīng)歷了各種樣兒的尷尬與挫折。
前段時間有張照片在微信朋友圈里瘋傳,它把一名身著白衣的護士在治療室自己給自己打針的畫面定格下來。我相信有很多護士都曾經(jīng)是這張照片里的主人翁。我看到過我的同事不小心被梅毒患者用過的針頭扎傷,之后的一周,她每天像這樣坐在治療室給自己靜推青霉素。當然還有我,那是08年的冬天,發(fā)燒39°,當時我們有2人休產(chǎn)假,科里忙的跟打仗似的,沒好意思請假,結(jié)果第3天,我躺進了呼吸內(nèi)科的病床上,成了60床病人。入院診斷為:肺炎待查?我的主治醫(yī)生是我大學(xué)時候的老師,他叫宋立強,平常人特別幽默,但那天他來我病床前問診一臉的憂容,他問我:“小楊,X光片提示:你的肺已經(jīng)實質(zhì)變了,你怎么燒成這樣才來?”我嚇了一身冷汗,他接著就幫我查,做PPD試驗,痰培養(yǎng),病檢。我記得做氣管鏡那天早上,我媽媽攙著我走進檢查室,插管的過程中我不由自主的嗆咳,然后旁邊的護士說,你這樣咳我們大家都被你傳染了怎么辦?不經(jīng)意的一句話,卻讓我渾身的不舒服,出了那個檢查室的門,我媽把我安頓到門口的長椅坐下,她去送病檢。接著我開始眼前發(fā)黑,什么都看不到,我覺得自己快要休克了,嘴巴里下意識的發(fā)出救命的聲音,門診大廳人來人往,幾乎沒有人注意到我。那一刻,我深深的體會到了作為一名患者的那份痛苦,那份無助,那份等待醫(yī)生下結(jié)論的漫漫長的焦躁之心。這一次,我收獲了影響我日后工作中最難能可貴的東西,對病人多了溫馨的話語,多了微笑,多了鼓勵。它對病人來說,有時比藥物治療還重要。
今天,我們的新醫(yī)院在馬不停蹄的建設(shè)中,作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該為醫(yī)院發(fā)展做些什么?我想有一件事,你跟我都可以做的到,那就是以飽滿的精神,認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成各自崗位上最普通的工作,哪怕是對患者的一個微笑,一句鼓勵的話語,哪怕是在為病人查體時認真仔細的多問那么一句,我認為這些小事它在醫(yī)院的發(fā)展道路上是有著非常非常重要的意義的。
當有一天,站在這里的我和你,走完人生這一程為自己的死亡做準備時,我希望它不是一個盛大的葬禮,而是一個讓自己滿意,值得一活的人生。
奉獻青春的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
這個世界上,有許多職業(yè)者看起來像是光鮮亮麗,但其實他們總是在奉獻青春。乘務(wù)員就是這樣一種職業(yè),他們用自己的青春,帶給我們最好的服務(wù),所以乘務(wù)員奉獻青春的演講稿,往往能帶給人無限的感動。
也許有人會這樣認為,乘務(wù)工作不外乎是端茶送水而已,是一種體力勞動。其實,十年的工作經(jīng)驗使我認識到要做好這份工作,更重要的是靠心靈去感受、體驗,乘務(wù)工作是一種心靈的藝術(shù)。
在一次服務(wù)中,我看到一個小女孩臉色蒼白、頭冒冷汗,旁邊的父母顯得手足無措,根據(jù)經(jīng)驗,我斷定小女孩是暈機了,馬上端來熱水,幫她擦汗。由于后艙旅客全滿,空氣有些悶,我便對她父母說:“交給我來照顧吧?!蔽易屗稍诔藙?wù)員座位上,幫她墊枕頭、蓋上毛毯、拉下簾子,小女孩想睡又不敢睡,我輕輕地哄她,還示意上洗手間的旅客輕點,小女孩終于睡著了。一個多鐘頭后,小女孩醒來時已恢復(fù)正常,飛機也快要下降了。當我把小女孩交給她父母時,看著恢復(fù)往?;钴S可愛的女兒,父母十分感動,連聲向我道謝。這時,了解事情真相的其他旅客也不約而同地鼓起了掌,客艙里響起了少有的掌聲,置身于其中,我深受感動。是的,只要用“心”服務(wù),實現(xiàn)與旅客情感與心靈上的溝通,一定能打動旅客的心,從而讓旅客在匆匆的旅途中得到溫馨、舒服的享受。
記得xx年1月的一天,一個中年人坐上了我領(lǐng)班的飛往成都的航班,我發(fā)現(xiàn)他一上飛機就愁眉苦臉,悶悶不樂,就找機會跟他攀談起來。在聊天中,得知這個旅客在廣州打工,這是第一次坐飛機回家過年,可過安檢時卻把一個袋子丟了。我安慰他不要著急,答應(yīng)幫忙尋找。旅客緊懸的心終于松了一口氣。我通過機組與安檢聯(lián)系找到袋子,回廣州我馬上步行到安檢拿回袋子并托下一個航班帶去,令這個旅客十分感動。我覺得這是我應(yīng)該做的事。航班到站并不表明服務(wù)到站,只要能給旅客提供方便,即使辛苦點兒也無所謂。只要我們用愛的力量溫暖每一顆心,就能讓旅客在客艙里得到舒適的享受的同時,更得到真情,得到愛的啟迪,正如旅客在留言紙上所寫的,“我要學(xué)習(xí)你們這種熱心為旅客的精神,在本職崗位上做出成績”,這使我深深體會到工作付出后的歡樂,體會到了這一平凡職業(yè)的不平凡之處!
中國有句古話叫“將心比心”,意思是說要站在別人的立場上思考問題。我們這個社會有細致的分工,我們這個社會的人際關(guān)系是“我為人人,人人為我”,人人都是服務(wù)對象,人人又都為他人服務(wù),在更多的場合你為別人服務(wù),在更多的場合又會接受別人的服務(wù),只有“將心比心”,才能力求把服務(wù)工作做得盡善盡美。
相信大家不會忘記1990年發(fā)生的特大空難“十二事件”吧??针y發(fā)生的第二天,我執(zhí)行xx航班。在南京上客時,幾個面帶憂傷的旅客,引起了我的注意,他們坐好后,我馬上給他們遞上溫開水,并詢問他們是否身體不適,但他們都沉默不語,似有重重心事。這時,地面工作人員上機送艙單,我忙把他們請進服務(wù)臺,詢問是否有空難家屬,他們回答說,好像有。我的心一下子沉了下去。起飛后,我給他們遞上小毛巾,再次輕聲詢問到廣州什么地方,是不是云山大酒店(當時空難接待處),一旅客點了點頭,眼淚叭噠叭噠地掉了下來,我一下子全明白了。
“人非草木,孰能無情”,我深深地體會到這些失去親人的旅客的悲痛心情,眼淚也奪眶而出,旅客的心和我們的心是相通的。而當時,我也只能不停地安慰、開導(dǎo)他們,盡自己的一片心,既是對旅客,也是對空難中死去的同事、同學(xué)。到達廣州后,由于各種原因善后處理小組沒有來接他們,為防萬一,我和另一名乘務(wù)員自費坐出租車將他們送到目的地,當我們說明來意時,有關(guān)人員先是一愣,然后很快握著我們的手,連聲說:“謝謝你們幫了我們一個大忙?!甭每鸵鄰谋粗袑ξ覀冋嬲\地道了一聲謝謝xx人。我感到十分欣慰,此時能給他們一絲慰藉,是對我最大的鼓舞和真摯的支持。我從內(nèi)心感受到作為空姐的使命和責(zé)任,就像炭火一樣,燃燒自己,溫暖別人。
在服務(wù)過程中,有時我們的一片熱心也會得不到旅客的理解,我們也會碰到少數(shù)道德水準低下的旅客,這更需要我們從大局出發(fā),委曲求全,多一份諒解,多一份體貼。記得有一次我執(zhí)行xx航班,由于天氣原因延誤了五個小時才起飛,旅客上飛機時情緒都很激動,他們不理解,把氣出在我們身上,我們在廣播里一再道歉,忙里忙外,照顧旅客,安撫旅客情緒,把飲料、餐食、報紙一份一份送到旅客手中。這時,有個男青年叫道:“不吃了,肯定是xx沒有飛機,騙我們天氣不好,要賠償我們損失。”旅客的情緒頓時起了波動,都嚷著要向我們索賠。那個男青年又向我多要一份餐食,當時我們已經(jīng)把自己的機組餐都送出了,于是向他道歉說沒有了,他卻指著我的鼻子說:“民航都是騙子、混蛋!”我只能依然保持笑容跟他解釋,但他又罵開了:“你們只會笑,什么都不會,什么都不懂?!?/p>
當時,盡管我心里十分委屈,但我想到我現(xiàn)在穿著制服,是代表xx,我要維護xx形象,就依然平靜地對他說:“先生,如果是由于航班延誤時間,影響了你的工作,我們表示抱歉,對此帶來你的不滿我們表示理解。但是,由于天氣原因,我們也無能為力,為了你我的安全,我們只能等天氣好轉(zhuǎn)再起飛,請您支持我們的工作?!逼渌每涂吹竭@情景,也停止了爭吵,紛紛贊揚。
我們乘務(wù)員服務(wù)態(tài)度好。后來臨下飛機時,那個旅客不好意思地向我道歉說:“對不起。我不應(yīng)該把氣出在你身上?!蔽倚χf:“我理解你的心情,歡迎你下次乘坐我們的航班?!薄耙欢ā⒁欢?。”旅客答應(yīng)著。是啊,人心換人心,只要我們能夠體諒旅客,旅客也是能夠理解我們的。
也許空姐這一特殊的工作,使得我們心中裝得下千千萬萬個旅客,卻難以裝下自己的親人。每逢萬家團圓的日子,都是我們繁忙的時候。多年來,當新年的鐘聲響起的時候,我都堅持在工作崗位上。也許我不是一個合格的妻子、合格的女兒,沒能為家人親手端上迎春的湯圓。如果,我們把乘務(wù)工作只看成是一種職業(yè)來對待時,將會覺得是極其辛苦和平凡的,旅客只是一個一個的工作對象;而當我們把它看作一種崇高的事業(yè)時,對旅客的認識會有一種全新的意義。我們不會再用一般的職業(yè)心理去對待他們,在為他們服務(wù)過程中愛的情感會油然而生,工作的辛勞就會變成我們付出后的歡樂。
十年來,我只是盡自己的一片心、一份力和乘務(wù)隊的姐妹們一起,為提高xx的服務(wù)質(zhì)量、為提高xx的聲譽而努力工作。去年六月我被授予全國民航青年崗位能手,榮譽給了我壓力,鞭策我繼續(xù)進步。為了無愧于“xx空姐”稱號,我將繼續(xù)全身心投入這份平凡而又偉大的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
奉獻青春的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫XX,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,這天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都能夠成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應(yīng)對生活、應(yīng)對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選取了一機廠,從某種好處上來說,就已經(jīng)選取了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了情緒,在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在那里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種本文來源于網(wǎng)絡(luò)站狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續(xù)許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一齊付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在那里燃燒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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