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三年級語文下第二單元試題

時間:2021-11-13 10:46:16 試題

人教版三年級語文下第二單元試題

  現(xiàn)如今,我們都不可避免地會接觸到試題,試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?以下是小編整理的人教版三年級語文下第二單元試題,歡迎大家分享。

人教版三年級語文下第二單元試題

  一、我會看拼音,寫詞語。(10分)

  shū shì

  chèn shān

  ōu zhōu

  luǒ loù

  zhàn lán

  lí mínɡ

  zhòu jiànɡ

  sì yǎnɡ

  chuǎi qì

  yú wēng

  二、比一比,再組詞。(8分)

  瑞( )

  喘( )

  殊( )

  珠( )

  眨( )

  泛( )

  稈( )

  桿( )

  飼( )

  詞( )

  砍( )

  吹( )

  壁( )

  碧( )

  載( )

  栽( )

  三、寫出下列詞的反義詞。(4分)

  清-( )廉-( ) ( )-罪( )-偏罰-( )劣-( ) ( )-惡( )-懶

  四、在( )里填上合適的詞語。(6分)

  清新的( )郁郁蔥蔥的( )修建( )陡峭的( )五彩繽紛的( )保護( )

  五、把下列的詩句補充完整。(7分)

  1、池上碧苔_____,葉底黃鸝_____。

  2、萬壑樹參天,________。

  3、穿花蛺蝶______,_____款款飛。

  4、_____飛白鷺,_______囀黃鸝。

  六、按要求完成下列句子。(2分)

  1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  變成打比方句子:_______________

  2、雪花飄落下來。

  擴句:________________________

  七、閱讀下列短文,回答問題。

  (一)、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的'羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

  1、這一段寫了翠鳥羽毛是_____,眼睛是_____,嘴巴是____。(3分)

  2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷,用“____”畫出具體的句子。(3分)

  3、這段話中有三個打比方句子,分別把頭上的羽毛比作_____,背上的羽毛比作_____,把_____比作赤褐色的襯衫。(3分)

  4、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。(2分)

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  (二)、青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲子飛過,它噌地跳起來,舌頭一伸,就把蟲子卷進嘴里去了。

  有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它??墒呛芷婀?,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的,青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線上,在青蛙眼前掠過,青蛙跳起來就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個樣。

  青蛙的眼睛非常tè shū ( ),看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍(dùn)。( )蟲子在飛,飛得多快,往哪個方向飛,它( )能分辨qīnɡ chǔ( ),還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住。可是蟲子( )停住不飛,它( )看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的東西,只好活活餓死。

  1、讀文中的拼音,并在括號里寫出詞語。(2分)

  2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。(2分)

  3、仔細讀短文,在文中找出兩對反義詞。(4分)

  ( )——( ) ( )——( )

  4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在( )里。(2分)

  如果……就……只要……都……

  5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲子呢?請用“——”在文中畫出相應的句子。(2分)

  6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來判斷,對的畫“ √ ”,錯的畫“×”。(2分)

  (1)死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。( )

  (2)因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。( )

  (3)因為青蛙看不見放在眼前的東西,它只能看見動的東西,所以它才不吃。( )

  (三)、旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。

  旅行鴿( )好看,( )數(shù)量繁多,曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數(shù)量足有兩億只。

  1.下面這段話中加點的字都是多音字,請用“____”畫出正確的讀音。(4分)

  不過,他的后背(bēi bèi)是灰色的,似乎(sì shì)還有些發(fā)(fā fà)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn kān)上去是那么的絢麗多彩。

  2.查字典。(3分)

  查“足”字,音序是( ),音節(jié)是( )。“足”字在字典中的解釋有:①腳;②某些器物下的支撐部分;③充裕,充分,完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應該選第( )個解釋。

  3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。(2分)

  不僅……而且……不僅……還……

  4.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

  特殊( )渺小( )低沉( )誕生( )

  5.用“ —— ”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。(2分)

  八、習作(30分)

  通過本組課文的學習,你一定對保護環(huán)境有了進一步的認識。請你以保護環(huán)境為主題寫一篇不少于300字的文章,可以把自己調(diào)查了解到情況寫成一篇短文,也可以寫自己為保護環(huán)境所做過的一件事。題目自擬。

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