- 開(kāi)學(xué)的工作方案 推薦度：
- 幼兒園開(kāi)學(xué)第一課工作方案 推薦度：
- 開(kāi)學(xué)工作方案 推薦度：
- 開(kāi)學(xué)防控工作方案 推薦度：
- 春季開(kāi)學(xué)工作方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
開(kāi)學(xué)第一課工作方案（精選9篇）
工作方案是對(duì)將要開(kāi)展的項(xiàng)目做不同角度的分析設(shè)計(jì)。在開(kāi)展工作前，我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案，你所見(jiàn)過(guò)的工作方案應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課工作方案（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案1
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí)，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，根據(jù)XX省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知，并結(jié)合《XX省教育廳關(guān)于20xx年秋季對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》（瓊基教〔20xx〕48號(hào)）要求，決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育?，F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：王晨浩
副組長(zhǎng)：吳川邦 李運(yùn)龍
成員：各年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。
2、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全。
三、教育形式
主題班會(huì)、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—3日。
五、活動(dòng)要求
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案，確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。
4、宣傳報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。
5、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。
6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。
7、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。
總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案2
目標(biāo)：
1 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2 體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演
過(guò)程：
1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱(chēng) 師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？ 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽(tīng)：
為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園？
3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：
你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？ 幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5 小結(jié)講述幼兒表演情況。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案3
為貫徹中華人民共和國(guó)《消防法》，落實(shí)各級(jí)防火責(zé)任制。切實(shí)將“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針落實(shí)到實(shí)處。預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，確保本轄區(qū)的防火安全，加強(qiáng)員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急能力，管理處在未提前通知的前提下對(duì)本管理處員工進(jìn)行應(yīng)急演練，具體人員分工及責(zé)任范圍如下：
一、演習(xí)時(shí)間：
20**年9月5日下午15：30
二、演習(xí)區(qū)域：
小區(qū)1—13棟高層（演習(xí)模擬著火部位：10棟24層天臺(tái)）
三、組織架構(gòu)
1、演習(xí)總指揮：XX
副總指揮：XXXX
3、成員：管理處全體員工及樓宇科技、清潔公司部分員工
4、任務(wù)區(qū)與人員編組：
指揮組滅火組救護(hù)組疏散組警戒組引導(dǎo)組保障組機(jī)動(dòng)組
四、演習(xí)內(nèi)容
1、報(bào)警與驗(yàn)證（消防廣播）；
2、緊急集合與滅火器材的攜帶；
3、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連接；
4、滅火搶險(xiǎn)；
5、疏散人員；
6、試驗(yàn)消防設(shè)備（啟動(dòng)防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī)、消防泵等）；
7、救助傷員；
8、清理現(xiàn)場(chǎng)；
9、滅火器演練
五、演習(xí)物質(zhì)等負(fù)責(zé)人
1、著火源：如油桶2個(gè)、木材一批等，擔(dān)架一副等，由裴玉峰負(fù)責(zé)落實(shí)；
2、滅火器材：如水槍2個(gè)、滅火器10個(gè)、水龍帶4根等，由許林落實(shí)；
3、迷彩服、安全帶、頭盔、防毒面具、安全繩、消防斧、保險(xiǎn)鉤等，參加演習(xí)的人員統(tǒng)一穿著迷彩服，具體裝備由周忠術(shù)負(fù)責(zé)落實(shí)；
4、宣傳橫幅一條、毛巾10條、藥箱一個(gè)等由辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)；
5、演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)消防知識(shí)圖片宣傳展，由辦公室負(fù)責(zé)。
6、管理處提前三天向業(yè)主、住戶發(fā)出消防演習(xí)的通知，由辦公室；
7、演習(xí)前舉辦一次消防安全知識(shí)宣傳教育，由許振方負(fù)責(zé)落實(shí)；
8、現(xiàn)場(chǎng)拍照，由張X王XX負(fù)責(zé)。
9、消防廣播由劉XX負(fù)責(zé)。
六、職責(zé)與負(fù)責(zé)人
1、總指揮：XXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)整體滅火的指揮工作。
2、副總指揮：XXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)滅火，向總指揮通報(bào)滅火現(xiàn)場(chǎng)情況，總指揮不在時(shí)，接替總指揮的工作。
3、滅火組：組長(zhǎng)：XXX
組員：…
職責(zé)：手持滅火器、手電筒、消防 槍、消防桶、撬棍、斧子、鏟鍬，在接到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后，迅速赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火，水電值班員接到指令后，負(fù)責(zé)火災(zāi)區(qū)斷電、斷氣、高空搶救工作，帶好需用工具。
4、救護(hù)組：（組長(zhǎng)：許XX）
組員：…
?。ㄡt(yī)護(hù)人員）……XX
職責(zé)：扎白毛巾（用水浸濕）、攜帶藥箱、擔(dān)架等工具，在接到指令后趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，護(hù)送傷員下樓到醫(yī)院治療，必要時(shí)配合滅火組滅火。
5、疏散組：（組長(zhǎng)：林XX）
組員：……
職責(zé)：指揮引導(dǎo)住戶疏散時(shí)，先從著火層以上開(kāi)始，再疏散著火層以下人員，老弱病殘行動(dòng)不便的人乘消防電梯疏散，其他人員從消防后樓梯疏散并做好群眾的安護(hù)工作和負(fù)責(zé)天臺(tái)開(kāi)啟門(mén)鎖。
6、警戒組：（組長(zhǎng)：余XX）
組員：……
職責(zé)：負(fù)責(zé)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，維持公共秩序，保持消防通道暢通無(wú)阻，接應(yīng)引導(dǎo)消防車(chē)順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)至消防接合器位置。
7、設(shè)備保障保障組：（組長(zhǎng)：王XX）
組員：以及樓宇科技公司辦公室部分人員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)消防水泵、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)的正常啟動(dòng)和運(yùn)行；配電房的正常供電，電梯的正常運(yùn)行和關(guān)閉工作；煤氣總閥的切開(kāi)，消防結(jié)合的開(kāi)啟和關(guān)閉工作。
8、機(jī)動(dòng)組：（組長(zhǎng)：XXX）
組員：清潔班、業(yè)主、辦公室其他人員
主要負(fù)責(zé)支援人力不足開(kāi)展工作有困難的單位，主要是在救護(hù)傷員、疏散物資、現(xiàn)場(chǎng)警戒等方面。
9、監(jiān)控中心：（組長(zhǎng)：周XX）
職責(zé)：⑴執(zhí)行總指揮和指揮員下達(dá)的命令。
?、茋?yán)密監(jiān)視大堂的情況，并將電梯迫降到一層；
?、怯孟缽V播通知樓上的業(yè)主、住戶。（報(bào)告詞：業(yè)主、住戶，您好！我們現(xiàn)在在進(jìn)行消防演練，請(qǐng)您不要驚慌；給您的生活帶來(lái)不便，請(qǐng)您諒解！）；啟動(dòng)消防排煙、風(fēng)機(jī)等系統(tǒng)。
?、葒?yán)密注視滅火的情況，聽(tīng)從指令，當(dāng)總指揮員下達(dá)向消防中隊(duì)報(bào)警時(shí)，應(yīng)立即執(zhí)行正確的報(bào)警程序。
9、引導(dǎo)組：（組長(zhǎng)：粱勇）
負(fù)責(zé)在報(bào)警后在路口處迎接消防車(chē)，將其引導(dǎo)至著火處。并同時(shí)負(fù)責(zé)迎接兄弟單位支援的人員并簡(jiǎn)要介紹火災(zāi)情況。
七、演習(xí)控制程序
?。ㄒ唬┭萘?xí)程序
1、演習(xí)前一天下午15：30分，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議并交代相關(guān)事項(xiàng)（參加人員為應(yīng)急成員及主要負(fù)責(zé)人）。
2、演習(xí)當(dāng)天所有員工不允許請(qǐng)假外出。
3、下午15：00分前，保障組負(fù)責(zé)人將各類(lèi)器材、工具等擺放在指定位置；
4、15：20分，許X、王XX和護(hù)衛(wèi)一班的2名護(hù)衛(wèi)員在10棟天臺(tái)將火點(diǎn)燃；
5、控制中心值班員發(fā)現(xiàn)火警信號(hào)后，立即通知高層當(dāng)班的巡邏護(hù)衛(wèi)員（任XX）到場(chǎng)確認(rèn)。巡邏護(hù)衛(wèi)員接到通知后，迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內(nèi)，于15：32分趕到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，并將火情（燃燒物質(zhì)、部位、火勢(shì)）及時(shí)反饋控制中心，同時(shí)采取措施，全力滅火，()并按下手動(dòng)緊急按，通知著火層人員進(jìn)行疏散，另一名護(hù)衛(wèi)員在接到著火信息后在首層打開(kāi)后樓梯疏散通道、大堂門(mén)，并關(guān)閉事故單元的煤氣總閥，同時(shí)將10棟電梯迫降至首層。
6、控制中心值班員接到巡邏護(hù)衛(wèi)員反饋的火情后，立即按照火警通報(bào)程序?qū)嵤òl(fā)出火警信號(hào)、通知值班領(lǐng)導(dǎo)，全體員工集合，向公安消防隊(duì)模擬“119”報(bào)警），并根據(jù)演習(xí)總指揮的指示，打開(kāi)應(yīng)急消防廣播，由（許林）根據(jù)著火方位、火勢(shì)情況、通知有關(guān)人員進(jìn)行疏散，緊急逃生與自救方法，向高層業(yè)主/住戶作好宣傳解釋工作。
7、管理處所有未當(dāng)班人員接到火警信號(hào)后，2分鐘內(nèi)趕到P1停車(chē)場(chǎng)指定集合地點(diǎn)，護(hù)衛(wèi)員統(tǒng)一著迷彩服，由總指揮（郭影）進(jìn)行簡(jiǎn)單的演習(xí)戰(zhàn)前動(dòng)員與任務(wù)分工。
8、滅火組接到任務(wù)后，迅速趕到控制中心攜帶消防器材，由10棟首層通過(guò)消防樓道于15：40分趕到10棟天臺(tái)著火部位，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行滅火（滅火器與3個(gè)消火栓同時(shí)使用），對(duì)準(zhǔn)10棟門(mén)前綠化帶噴射。
9、救護(hù)組受領(lǐng)任務(wù)后，迅速趕到控制中心攜帶救護(hù)器材，緊隨滅火組后于15：41分趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救護(hù)，配合醫(yī)護(hù)人員（楊XX）對(duì)傷員進(jìn)行簡(jiǎn)易包扎（藺XX），并把傷員背到10棟門(mén)前上擔(dān)架，在醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理下將傷員抬至10棟前緊急臨時(shí)救助站實(shí)施救護(hù)。
10、疏散組接受任務(wù)后，緊隨救護(hù)組分布在消防樓道的適當(dāng)位置（每3樓分布一個(gè)護(hù)衛(wèi)員）進(jìn)行疏散物質(zhì)與人員。
11、警戒組接受任務(wù)后，于15：38分迅速趕赴10棟大堂及地下車(chē)庫(kù)3…
備注：①群眾演員由清潔工、護(hù)衛(wèi)員等扮演，約35人以上，其中清潔工25人，護(hù)衛(wèi)員10人。
?、谒腥藛T在疏導(dǎo)的過(guò)程中，必須走后樓梯；
?、墼谑鑼?dǎo)和從樓層下來(lái)時(shí)，要秩序井然，保持嚴(yán)肅，禁止嬉笑。`
12、應(yīng)急處理：滅火組到達(dá)著火點(diǎn)，房間門(mén)鎖閉，消防員要在最短的時(shí)間內(nèi)用消防斧把門(mén)鎖打開(kāi)，將火災(zāi)撲滅后，清理完現(xiàn)場(chǎng)，所有人員到5棟后面集合，進(jìn)行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練，演練完成后，總指揮進(jìn)行總結(jié)。
13、各班帶回。
八、演習(xí)總結(jié)（清理現(xiàn)場(chǎng)）
開(kāi)學(xué)第一課工作方案4
活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月19日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)過(guò)程：
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來(lái)，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；
E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：
F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來(lái)玩；
主題二：好習(xí)慣教育
第一樂(lè)章：習(xí)慣的重要性
師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?？墒牵丛氲?，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重！可是機(jī)會(huì)只有一次，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀！
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽(tīng)：
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師：聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事，你們有何想法呢？
小結(jié)：所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！
第二樂(lè)章：好習(xí)慣知多少
師：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？
?。?）作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；
?。?）文明禮貌，微笑待人；
?。?）學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話；
?。?）保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；
（5）利人利己，用過(guò)的東西放回原處；
?。?）誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；
?。?）待人友善，觀看比賽文明喝彩；
?。?) 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
?。?）勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；
?。?0）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；
（11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián)；
（12) 愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；
（13) 熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作；
?。?4) 認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣；
?。?5) 拾金不昧,撿到東西要?dú)w還；
第三樂(lè)章：養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣
師： 我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(女)1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；
2、早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去；
3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌；
4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；
5、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；
6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；
男：1、不唯書(shū)，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；
2、做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；
3、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
4、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息；
5、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；
6、好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。
合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
第四樂(lè)章：好習(xí)慣的成就
師：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎？
師：不信，給大家講個(gè)故事。
在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。
師提問(wèn)：“這件事是真實(shí)的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”
?。▽W(xué)生在互相討論，師趁機(jī)認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況，發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣）
師：這則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大，在不知不覺(jué)當(dāng)中，我們的命運(yùn)就被掌握其中了，所以人們說(shuō)性格決定命運(yùn),而習(xí)慣塑造性格，所以說(shuō)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆終身的財(cái)富。
最后我提議：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》（掌聲響起，齊讀《三字歌》）
升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立 尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不曠課不遲到 對(duì)老師 有禮貌
上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦 過(guò)馬路走橫道
乘車(chē)船 要買(mǎi)票
保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到 好習(xí)慣早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生
第五樂(lè)章
組織學(xué)習(xí)： 《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》、《行為習(xí)慣手冊(cè)》。
習(xí)慣就像雛鷹的`一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴。讓好習(xí)慣伴我行伴你行，從說(shuō)聲禮貌語(yǔ)“您好”“謝謝”“不客氣”“對(duì)不起”開(kāi)始，從彎下腰撿起一片紙，愛(ài)護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起，讓我們成為文明人吧！
主題三：對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"
一 、以談話方式導(dǎo)入，出示主題：對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎？喜歡吃零食的請(qǐng)舉手。（絕大部分學(xué)生舉起了手）
這么多啊，看來(lái)零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒(méi)有壞處呢？
師:下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。
二、現(xiàn)場(chǎng)表演
媽媽?zhuān)汉⒆?，給你五元錢(qián)，在門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西，別渴著餓著！
生：知道了。（一把拿過(guò)錢(qián)，背起書(shū)包就跑）
生：阿姨，我要一瓶飲料，一袋牛肉干，一袋辣皮...... （一邊吃一邊扔垃圾）
?。ㄉ险n鈴響了，老師剛走到教室)
生：哎喲!哎喲!
師：你怎么了？
生：我肚子疼，哎喲疼死我了！老師快疼死我了！
師:剛才你吃什么了？
生：我......我.......我喝飲料了，還吃了牛肉干、辣皮.......
師：在哪買(mǎi)的？
生：大門(mén)口。
師：什么飲料？
生：不知道，飲料瓶上沒(méi)寫(xiě)，零食上的包裝日期也看不清了。
師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品，也都是垃圾食品?。?/p>
?。◣W(xué)生去醫(yī)務(wù)室，小品表演結(jié)束）
師：同學(xué)們，你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢？
三、以剛才事例，說(shuō)危害。
老師抓住這個(gè)典型的事例，讓學(xué)生自己討論買(mǎi)零食吃的危害性，讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對(duì)的，既浪費(fèi)了錢(qián)，又影響身體的健康成長(zhǎng)，還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
四、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：
統(tǒng)計(jì)調(diào)查：班上吃零食的人數(shù)、零食的種類(lèi)以及花在零食方面的金錢(qián)。
五、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。
1、老師：同學(xué)們，我們班吃零食的現(xiàn)象的確令人擔(dān)憂，吃零食會(huì)帶來(lái)哪些不良后果，哪些食品才是合格的？
現(xiàn)場(chǎng)展示：
看看零食的包裝袋沒(méi)有有正規(guī)廠家，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等等;
打開(kāi)包裝，看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問(wèn)題？
2、出示小資料：
投影展示：《零食對(duì)少年成長(zhǎng)的危害》
3、小討論：
我們?nèi)绾尉芙^零食？如何健康飲食呢？
讓學(xué)生自己各抒己見(jiàn)
4、多種形式講節(jié)約故事：介紹古今中外合理使用零花錢(qián)，節(jié)約的小故事。
5、引發(fā)思考：我們?cè)鯓泳芙^零食，使用零花錢(qián)？
小組討論，請(qǐng)代表發(fā)表：怎樣節(jié)約用錢(qián)？
引導(dǎo)孩子要把錢(qián)花在有意義的事情上面。
6、形成班集體、個(gè)人好習(xí)慣目標(biāo)及措施、推舉好習(xí)慣督查員。
7、教師總結(jié)：
為了還自己一個(gè)健康的身體，還校園、班級(jí)一個(gè)整潔干凈的環(huán)境，為了合理使用自己的零花錢(qián)，不僅要控制自己不吃零食，節(jié)約用錢(qián)，還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員，讓更多的同學(xué)拒絕零食、節(jié)約用錢(qián)。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案5
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，按照泰州市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開(kāi)展20xx秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng)，特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
五、活動(dòng)主題
用知識(shí)守護(hù)生命。
六、活動(dòng)內(nèi)容
《安全第一課》學(xué)校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識(shí)，視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
《安全第一課》家長(zhǎng)版：目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力，同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
七、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)生觀看：由學(xué)?；虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見(jiàn)附件1)。
2.家長(zhǎng)觀看：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看(家長(zhǎng)參與流程見(jiàn)附件2)。
八、有關(guān)事項(xiàng)和要求
1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)的組織工作，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確保活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級(jí)要對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確?；顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專(zhuān)題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)?？荚u(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部、班級(jí)在播放視頻過(guò)程中，若有問(wèn)題可直接咨詢學(xué)校安全管理員，聯(lián)系人：張xx，手機(jī):xx。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案6
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)畢節(jié)市育局、納雍縣教育局《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》加強(qiáng)中小學(xué)安全法制教育的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開(kāi)展好“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日至9月12日。
三、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”
四、教育內(nèi)容
1、組織開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防火、逃生為主題的教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識(shí)，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展關(guān)注心理上出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的教育。
3、做好危險(xiǎn)器械、物品、學(xué)生矛盾排查，及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
4、組織開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。
5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習(xí)《納雍縣教育局安全教育工作實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)計(jì)劃
開(kāi)展“安全教育八個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)局方案。
2、一期專(zhuān)題班會(huì)。各班組織一次主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
3、一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學(xué)開(kāi)學(xué)安全教育第一課”。
4、開(kāi)展一次專(zhuān)題主題班會(huì)。各班要于9月2日下午召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì)，各班主任應(yīng)于本周日到何元鋰處交教案及相關(guān)材料，同時(shí)由學(xué)校安全辦公室統(tǒng)籌安排。
5、一篇安全征文，本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關(guān)于安全防護(hù)、急救知識(shí)的稿件。
7、舉行一場(chǎng)安全知識(shí)講座
8、進(jìn)行一次全校性三排查，安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長(zhǎng)簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和《消防目標(biāo)責(zé)任書(shū)》
開(kāi)學(xué)第一課工作方案7
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，讓學(xué)生感受黨和國(guó)家對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷，加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范，珍愛(ài)生命、珍惜健康，培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，組織學(xué)生利用假期時(shí)間觀看《XX開(kāi)學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長(zhǎng)征精神，并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征中，走好這一代人的長(zhǎng)征路，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作
3、要求學(xué)生在家收看《XX開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片
4、要求撰寫(xiě)觀后感
四、活動(dòng)安排：
1. 收看《XX開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片，時(shí)間9月1日(星期四)20:00。
2、組織學(xué)生返校后撰寫(xiě)觀后感。
3、教師評(píng)改觀后感。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案8
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神，在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，全面提高公民道德素養(yǎng)，引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規(guī)范師生的言行，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”，來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)主題：文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)
四、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——鮑小20xx年春開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動(dòng)
時(shí)間：20xx年3月2日上午9:55~10:25
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。
時(shí)間：20xx年3月2日中午
地點(diǎn)：各班教室
3、開(kāi)展“文明，從我做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年3月2日-3月6日各班中隊(duì)課
地點(diǎn)：各班教室
4、環(huán)境布置：
（1）LED顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭(zhēng)做文明公民”、“和諧共進(jìn)，創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語(yǔ)。
（2）各班以“文明，從我做起”為主題出一期黑板報(bào)。
?。?）“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫(huà)展覽。
五、活動(dòng)要求：
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”，各班要充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”做好宣傳，將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級(jí)德育工作整體計(jì)劃之中，精心組織科學(xué)安排。
2、各班級(jí)要長(zhǎng)期開(kāi)展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，時(shí)刻監(jiān)督不文明行為，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上，引導(dǎo)學(xué)生自我約束，自我規(guī)范，自我教育，培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
3、在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制，形成師生互動(dòng)，學(xué)校與家庭、社區(qū)互動(dòng)，營(yíng)造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
開(kāi)學(xué)第一課工作方案9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開(kāi)端。
2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。
2、浪費(fèi)水、電的危害及相關(guān)資料。
3、組織讓學(xué)生們先自己思考班級(jí)的奮斗目標(biāo)、口號(hào)，以及想想本學(xué)期里自己想申報(bào)哪一個(gè)崗位。
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：我的新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
活動(dòng)二：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“陽(yáng)光禮儀”
小學(xué)生日常行為規(guī)范
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌，說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
13、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。活動(dòng)三：討論壓歲錢(qián)如何合理利用。
活動(dòng)三：安全教育、紀(jì)律教育。
1、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
2、上下樓梯靠右行，不要擁擠。
3、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
4、參加集體活動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項(xiàng)活動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。
活動(dòng)四：勤儉節(jié)約教育
(一)電，是綠色的能源;電，是我們忠實(shí)的朋友。如何做到節(jié)約用電?
隨手關(guān)燈
少上網(wǎng)和看電視(同時(shí)對(duì)眼睛也好)
騎自行車(chē)不騎電動(dòng)車(chē)。
飲水機(jī)的水開(kāi)了馬上關(guān)掉
減少開(kāi)冰箱門(mén)的次數(shù)
我們要學(xué)會(huì)合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它就會(huì)溫柔地、無(wú)私地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
(二)如何做到節(jié)約用水?
從身邊做起，擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時(shí)關(guān)水、試著泡浴而更替淋浴
(三)合理使用壓歲錢(qián)。
1、說(shuō)說(shuō)你收了多少壓歲錢(qián)。
2、你打算如何使用這些錢(qián)?
3、討論：如何讓這些錢(qián)花的有意義。
4、教師總結(jié)引導(dǎo)。
活動(dòng)五：班內(nèi)制定“陽(yáng)光班級(jí)”奮斗目標(biāo)、口號(hào)及措施。
1、談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光”的理解。
2、你打算如何做一個(gè)陽(yáng)光型的少年?
3、討論：如何打造我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)?
4、制定“陽(yáng)光班級(jí)”奮斗目標(biāo)、口號(hào)及措施。
活動(dòng)六：自愿報(bào)名，組建班委，完善崗位責(zé)任制。
1、自愿申報(bào)，公開(kāi)競(jìng)聘。
2、制定履行班委責(zé)任計(jì)劃。
3、討論現(xiàn)有崗位實(shí)施效果，補(bǔ)充完善崗位責(zé)任制。
【開(kāi)學(xué)第一課工作方案】相關(guān)文章：
