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電子商務(wù)活動策劃

時間:2022-06-29 17:40:32 活動策劃
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電子商務(wù)活動策劃

  電子商務(wù)活動策劃1

  一、活動意義和活動目的

電子商務(wù)活動策劃

  進(jìn)入21世紀(jì)以來,電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識,并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實踐能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

  策劃單位:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

  協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處

  三、參賽對象

  佛山地區(qū)青年學(xué)生

  四、比賽內(nèi)容

  本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。

  (一)第一階段:“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽

  電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當(dāng)場講解,限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為:

  網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

  網(wǎng)店應(yīng)用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。

  (二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽

  第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團(tuán)隊在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。

  1.網(wǎng)店要求:

  (1)堅持正確的政治方向,內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。

  (2)材料組織緊密,內(nèi)容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。

  (3)店鋪商品分類清晰,商品內(nèi)容搭配合理,重點突出,色彩和

  諧,美觀大方。制作精細(xì),形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。

  (4)內(nèi)容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。

  (5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務(wù)網(wǎng)店運營的相關(guān)操作。

  (6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。

  (7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機(jī)號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認(rèn)證等相關(guān)資料。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè)。

  (2)根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標(biāo)市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。

  (3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點評,并當(dāng)場給予評分。

  (4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

  3、技能考察范圍包括:

  (1)淘寶網(wǎng)店的注冊

  技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;

  開通網(wǎng)上銀行;

  關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具;

  (2)網(wǎng)店裝修

  技能點:網(wǎng)頁的設(shè)計;

  網(wǎng)店規(guī)劃布局;

  產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)

  (3)網(wǎng)店運營

  技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布

  網(wǎng)店的.推廣:線上推廣和線下推廣

  網(wǎng)絡(luò)營銷

  4、售后服務(wù)

  五、大賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)

  (一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)

  評分標(biāo)準(zhǔn):口頭闡述:5分

  運營策略:10分

  目標(biāo)市場:5分

  店鋪特色:10分

  網(wǎng)店布局合理性:10分

  網(wǎng)店推廣方法技巧:20分

  盈利模式:20分

  資金運作:20分

  (二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)

  六、大賽安排

  1、報名時間:XX年12月14日--XX年1月13日

  2、報名地點:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處

  3、比賽時間:XX年1月14日--1月18日、XX年2月1日--XX年5月31日

  七、獎項設(shè)置

  競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊命題,大賽評審委員會進(jìn)行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

  電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。

  電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

  注:主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費用約5000元)

  二零一四年十一月十八日

  電子商務(wù)活動策劃2

  一、課程設(shè)計流程及內(nèi)容

  1.課程開發(fā)流程

  按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會—課程設(shè)計開發(fā)—教學(xué)大綱修訂—學(xué)習(xí)材料編寫—投入實施—效果評估”的流程開發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對各個電子商務(wù)職業(yè)群進(jìn)行職業(yè)分析,通過典型任務(wù)分析確定課程門類,按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu),依據(jù)職業(yè)成長邏輯規(guī)律排列課程系列。

  2.課程內(nèi)容

  一體化課程的構(gòu)建是在對電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行崗位進(jìn)行分析的前提下,結(jié)合學(xué)生的學(xué)力,形成一體化課程的內(nèi)容。

  魚骨圖展示的是整個課程的理論知識以及相應(yīng)理論知識對應(yīng)的實踐項目。理論知識包括:文案策劃、商品特征學(xué)習(xí)、活動形式、品牌意識;實踐項目包括:市場調(diào)查、活動策劃、活動文案撰寫、活動主題創(chuàng)作、單品活動策劃與執(zhí)行、選品、頁面設(shè)計、節(jié)日策劃線上活動、整點活動策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點帶面,學(xué)生的認(rèn)知力以及動手能力的訓(xùn)練從易到難,循序漸進(jìn)。

  二、教學(xué)實施思路

  1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作,通過工作實現(xiàn)學(xué)習(xí)——定位、分工、整合

  電子商務(wù)活動策劃執(zhí)行是一門技能訓(xùn)練課程,是通過企業(yè)真實的營銷任務(wù),讓學(xué)生分析市場、制定戰(zhàn)略、撰寫策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等,讓學(xué)生在企業(yè)運作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運營的全過程,從而了解電子商務(wù)活動的價值,領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。

  該課程以筆者學(xué)校校企合作項目為背景,把學(xué)生分為4~6組,每組4~5人,承接不同的項目。在實訓(xùn)過程中,每位學(xué)生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動內(nèi)頁制作、活動執(zhí)行、客戶維護(hù)等任務(wù),因此學(xué)生需要更強(qiáng)的團(tuán)隊溝通能力,需要財務(wù)分析、客戶維護(hù)、市場與營銷、美工的多方面知識。

  2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來,采用行動導(dǎo)向教學(xué)——了解、創(chuàng)新、融合

 ?。?)第一個環(huán)節(jié):在視頻制作的環(huán)節(jié),先從視頻網(wǎng)站選取簡易制作視頻,讓學(xué)生先模仿制作,并通過案例的分析講解,讓學(xué)生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。

 ?。?)第二個環(huán)節(jié):為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認(rèn)真商討得出創(chuàng)意,如有的小組想到了浪漫愛情故事,有的小組想到了女性獨立自主,有的小組想到了文藝小清新。定位做好了,學(xué)生因為已經(jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練,在制作視頻的時候就順利多了,流程也順暢了,制作的專業(yè)性就更強(qiáng)了。不過,學(xué)生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量,而忘記了視頻的功能性,于是需要進(jìn)行下一步的教學(xué)。

  (3)第三個環(huán)節(jié):通過以上兩個制作環(huán)節(jié),學(xué)生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時應(yīng)注意的問題,于是在第三個環(huán)節(jié),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容,使學(xué)生對學(xué)習(xí)任務(wù)有全面、深刻的理解.

  3.實行以學(xué)習(xí)任務(wù)為單位的過程性評價考核方式,實現(xiàn)對學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)

  傳統(tǒng)的考核方式是平時成績占40%、期末測試占60%。而電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行課程的實施多以項目形式進(jìn)行,因此可實施項目過程式評價。一個班級的人數(shù)多達(dá)40人左右,教師無法一對一教授,同時也不能很好地對學(xué)生實行動態(tài)考核及關(guān)注到每個學(xué)生的成長,同時在學(xué)生了解了某些活動的意義或者某個工具的用法以后如何實施考核等,這些問題都需要通過考核的實踐來一一解決。

  如在視頻的制作過程中,每位組員在視頻網(wǎng)站注冊一個郵箱號,利用郵件建立小組的項目溝通關(guān)系,及時獲取信息,同時在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學(xué)生可以瀏覽別人上傳的視頻,可以進(jìn)行評價、發(fā)表看法。教師可以通過郵件隨時知道每個小組的項目進(jìn)展情況,并在點擊率不高或者評論回帖數(shù)過低時進(jìn)行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學(xué)習(xí)歷程,更有利于教師對學(xué)生進(jìn)行全面評價。

  三、課程的實施要點

  1.明確每一學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)

  目標(biāo)越明確,越接近實際,學(xué)生越能理解教學(xué)的目標(biāo)。因此,在編制課程時,應(yīng)考慮項目的延續(xù)性,也應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及對項目的接受程度。該課程從單品活動策劃到店鋪活動的策劃依次遞進(jìn),實現(xiàn)點到面的知識擴(kuò)散,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會主動復(fù)習(xí)舊的知識,解決新的問題,同時在項目實施的過程中不斷提高解決問題的能力。

  2.工作頁內(nèi)容及其引導(dǎo)性問題要有可接受性和可執(zhí)行性

  工作頁內(nèi)容必須與學(xué)生當(dāng)前的知識水平相符,并能為學(xué)生提供較好的理解渠道。如案例學(xué)習(xí),可先設(shè)定當(dāng)前遇到的問題,讓學(xué)生查找原因,提出解決問題的方案,見下表。

  學(xué)生通過對問題的思考和分析,對問題的理解更加深入,同時對所學(xué)的知識如何解決問題也有較為深刻的理解。并且學(xué)生在執(zhí)行的過程中,目標(biāo)是明確的,制訂的實施計劃能得到有目標(biāo)地推進(jìn)。

  3.學(xué)習(xí)任務(wù)實施不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,也注意學(xué)生社會能力和方法能力的培養(yǎng)

  一體化課程的實施,必須建立在可認(rèn)識、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此,學(xué)習(xí)任務(wù)的實施過程不僅是一個認(rèn)識的過程,更是一個理解和執(zhí)行的過程,同時也是一個社會能力和方法能力培養(yǎng)的過程。電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行課程從一開始就定位于學(xué)校簽訂校企合作項目,具有真實、可及時改進(jìn)的特點。

  電子商務(wù)活動策劃3

  活動內(nèi)容:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張,輕松開網(wǎng)店講座

  活動時間:具體待定

  舉辦單位:電子商務(wù)協(xié)會 、中國購購網(wǎng)

  舉辦地點:南院多媒體T型教室

  活動對象:全院學(xué)生、中國購購網(wǎng)代表、、電子商務(wù)協(xié)會人員。

  一、活動背景:

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。生活在網(wǎng)絡(luò)時代,“向網(wǎng)絡(luò)要效益”已不僅僅是一句口號了。網(wǎng)絡(luò)是21 世紀(jì)人類最大的革命,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)如排山倒海般涌來。一批有智慧有魄力的年輕人,短短幾年完成從平民到億萬富翁的蝶變,如SOHU的張朝陽、百度的李彥宏、阿里巴巴的馬云等等。如今,很多大學(xué)生開始了網(wǎng)上開店。網(wǎng)上開店漸成時尚,樂此不疲,有的比上班族掙的錢還多,不僅緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力,經(jīng)營的過程也一定能學(xué)習(xí)不少的知識。但由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備,而且急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。

  二、活動目的:

  讓大家了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一回什么事,須要具備哪些素質(zhì)。對電子商務(wù)有一定的了解,知道怎么在網(wǎng)上開個小店。

  三、活動簡介:

  電子商務(wù)協(xié)會計劃于年1x月x日左右舉行一次大型的講座,并借助此次宣傳關(guān)于大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè),對電子商務(wù)(網(wǎng)上開店)是個什么概念。

  四、活動地點及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動地點:南北兩院教學(xué)樓,南院門口

  負(fù)責(zé)人:電子商務(wù)協(xié)會宣傳部

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.活動申請 ;

  2.設(shè)計宣傳板

  3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

  4.在校園51群進(jìn)行網(wǎng)上積極宣傳;

  5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。

  注:宣傳計劃 (◎為基本宣傳項目,□為補(bǔ)償)

  ◎橫幅在教學(xué)樓過道和公寓過道懸掛一星期懸掛到宣傳活動結(jié)束一目了然,持續(xù)時間長贊助方以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

  ◎海報宣傳 在全校各宣傳欄 內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情 活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益. 宣傳活動前一周分2次粘貼 **學(xué)院西校區(qū)的各大宣傳欄 和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活人口流動量大的路上, 和宿舍區(qū)建議贊助方參與設(shè)計海報傳單

  ◎傳單派發(fā) 各宿舍樓的每一個宿舍

  ◎展板 在宣傳活動前三天進(jìn)行展板宣傳

  □現(xiàn)場介紹show活動前三天 宣傳效果好,形象生動

  六. 商家補(bǔ)償計劃 (隨著宣傳項目的增多,宣傳費用有所增加)

  □冠名權(quán) 本次活動可以由贊助方來命名。 (可商定)

  ◎傳單宣傳 傳單上贊助方以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)贊助方的傳單。(可商定)

  ◎小冊子宣傳 如贊助方有新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供(擬定)

  ◎海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上贊助單位標(biāo)志物 (可商家自行設(shè)計)◎宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼

  ◎橫幅宣傳, 在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 不可太商業(yè)化

  □現(xiàn)場show可以現(xiàn)場介紹贊助商 需商家提供一些實物和資料

  □咨詢點宣傳活動前兩天和活動當(dāng)天可設(shè)點接受學(xué)生咨詢,從而介紹貴贊助商。 (商定)

  □問卷調(diào)查 活動當(dāng)天可在咨詢處進(jìn)行問卷調(diào)查

  七、經(jīng)費預(yù)算

  電子商務(wù)協(xié)會財務(wù)部預(yù)算(商定)

  八、講座開展內(nèi)容:

  1、主持人宣布開幕式開始。

  2、開幕致詞

  3、介紹“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張,輕松開網(wǎng)店講座”系列活動具體流程和詳細(xì)情況。

  4、觀眾提問。

  6、主持人宣布“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張,輕松開網(wǎng)店講座”正式結(jié)束。

  九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。

  二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;

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